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文档简介
2025-2026学年新津县四年级数学第一学期期中学业水平测试试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.看图。
海底世界在中心公园的(________)方向,山洞在中心公园的(________)方向,中心公园在果树林的(________)方向,(________)在气象馆的西南方。2.爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天,元旦是爸爸妈妈的共同休息日,他们下一次共同休息日的日期是(_____)月(_____)日。3.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)(________)4.一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是________,最大是________.5.在()里填上“>”“<”或“=”。110×6(________)70016×5(________)15×66.估算48×6时,积在(______)和(______)之间,最接近(______)。7.小马虎在做一道减法时,把减数个位上的6看成了9,算得的结果会比正确结果(______)。8.下图是星期天上午的部分小停电通知,(________)小停电时间比较长;小明住在幸福小,他10:30从外面回到家,发现家里停电,他还要等(________)分钟才恢复供电。停电通知阳光小10:05~10:50幸福小10:15~10:55二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.科技书有100本,[
],文艺书有多少本?如果求文艺书本数的列式为100×(1+).[
]中应填(
)A.比文艺收多
B.比文艺书少 C.文艺书比科技书多 D.文艺书比科技书少2.淘气和笑笑从不同方向观察积木,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,积木可能是()。A. B. C. D.3.电影从晚上8:20开始,到晚上10:15分结束,电影时长().A.2小时 B.1小时55分 C.2小时15分 D.不确定4.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)5.下面()组动作的运动方式是旋转。A.刀削面 B.开抽屉 C.拧螺丝三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.389+675=(
)A.12 B.355 C.1064 D.15302.1.25是(
)位小数。A.一
B.两
C.三3.10个0.1米是()。A.10米 B.1.0米 C.0.10米4.251×8的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.35.某年5月1日正好是星期一,这一年的5月份共有()个星期一。A.4 B.5 C.6 D.36.两位数乘一位数,积不可能是()。A.四位数 B.三位数 C.两位数7.如图长方形被分割成相等的正方形,已知长方形的周长是28cm,面积是()c.A.192 B.96 C.48 D.168.下面的积约是2400的算式是().A.4×595 B.393×8 C.6×4849.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.10.袋子里有8个红球,黄球的个数是红球的2倍,红球的个数是蓝球的4倍,袋子里有()个蓝球,()个黄球。A.2,8 B.4,8 C.8,16 D.2,16四、快乐填空。1.爸爸陪琳琳看电影,现在是9:30(如图),电影已经开始了15分钟,电影是(________)开始放映的,11:30结束,这部电影的放映时长是(________)分钟。2.一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是12厘米.(______)3.要使□45×3的积是三位数,□里最大填(________)。4.765÷5的商是_____位数,最高位在_____位.5.在下面的括号里填上合适的单位名称。小伟身高120(________)一辆货车可载货4(________)小东体重35(________)小朋友每天大约要睡9(________)6.在括号里填上“>”“<”或“=”。720÷8(____)30×324÷6+12(____)8×3318+387-152(____)40015×6(____)16×57.用2,5,6三个数字组成一个两位数乘一位数的算式,积最小是________,最大是________8.3分=_____秒360分=_____时9.学校举行运动会,三年参加跳远比赛的有18人,参加跳高比赛的有25人,两项比赛都参加的有10人,三年一共有(______)人参加运动会。10.一个数除以5,商是23,余数是2,这个数是(________)。五、操作题1.连一连。2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。(每题4分,共24分)1.张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔(如下图所示),共用去55元。张阿姨买了几支笔?2.下面是武汉到北京等四个城的公路示意图。(1)“十一”长假期间,多多家自驾出游,先从武汉到长沙,再行驶992千米到西安。多多家一共行驶了多少千米?(2)如果多多家直接从武汉直接开往西安,可以少行驶多少千米?3.班图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩下的书,第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三本;最后,图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?4.一整盒马克笔有8支需要32元,单卖每支5元,整盒的马克笔比单卖的每支便宜多少元?5.汤清杨和哥哥在开学时都买了一些作业本,如果哥哥给他3本的话,那么两个人的作业本数就一样多;如果汤清杨给哥哥1本的话,那么哥哥的本数就是他的3倍。汤清杨和哥哥各买了多少本作业本?6.商场上午卖出36个电饭煲,下午卖出42台,每个电饭煲的价钱是509元,这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、西北东北西北海上乐园【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,然后结合题意,进行填写即可。【详解】海底世界在中心公园的西北方向,山洞在中心公园的东北方向,中心公园在果树林的西北方向,海上乐园在气象馆的西南方。【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点掌握基本方位。2、121【详解】略3、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、225000234999【详解】试题分析:一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万,可知这个最小的整数的前两位是22,后面一位数是5,按照位数可写成225000,这个最大的整数的前两位是23,后面四位数是4999.故答案为2250002349995、<<【分析】先计算出算式的结果,再进行比较。【详解】110×6=660<70016×5=80,15×6=90,所以16×5<15×6【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、240300300【详解】略7、小【分析】把减数个位上的6看成了9,说明计算时多减去了3个,所以所得的结果应该比正确结果小。【详解】减数个位上的6看成了9,9-6=3,在计算时多减去了3个,所以计算结果要比正确结果小。【点睛】本题也可以举例计算再比较计算结果的大小。8、阳光25【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,据此求出两个小的停电时间,再比较大小。(2)根据经过时间=结束时间-开始时间,用幸福小来电时间减去小明到家的时间,求出他等待恢复供电的时间。【详解】(1)10时50分-10时5分=45(分钟)10时55分-10时15分=40(分钟)45分钟>40分钟则阳光小停电时间比较长。(2)10时55分-10时30分=25(分钟)则他还要等25分钟才恢复供电。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题,用乘法求文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,那么文艺书的本数就是它的1+,所以应填文艺书比科技书多.解决此题关键是根据用乘法计算文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,进而确定缺少的条件.【详解】由算式100×(1+)可确定是以科技书为单位“1”,所以这个式子的意思是文艺书比科技书多.故答案为C.2、C【分析】根据题意,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,据此结合选项逐项进行分析即可。【详解】A.,不管从哪个方向看,都看不到正方形;B.,不管从哪个方向看,都看不到长方形;C.,从前面看,看到的是长方形,从侧面看,看到的是正方形;D.不管从哪个方向看,都看不到正方形;故答案为:B【点睛】本题主要考查观察物体,结合题意,从不同方向观察物体即可解答。3、B【详解】略4、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。5、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动,旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识,并且能别平移和旋转。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】略3、B【分析】0.1米等于1分米,10个0.1米也就10个1分米,10个1分米等于10分米,10分米等于1米,据此即可解答。【详解】10个0.1米是1米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握小数的意义和长度单位换算知识是解答本题的关键。4、C【详解】略5、B【分析】5月是大月有31天,用31除以7,有余数,商加1就星期一的个数。【详解】31÷7=4(个)……3(天)4+1=5(个)故答案为:B。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。6、A【分析】用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小。据此判断两位数乘一位数的乘积是几位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:A。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、C【分析】长方形被分割成12个相等的正方形,长方形的长被平均分成了4份,宽被分成了3份,根据长方形的周长公式可求出分割成小正方形的边长,再根据正方形的面积公式求出小正方形的面积,再乘上12就是长方形的周长【详解】小正方形的边长是:28÷2÷(4+3),=28÷2÷7,=2(厘米),小正方形的面积是:2×2=4(平方厘米),长方形的面积是:4×12=48(平方厘米)答:长方形的面积是48平方厘米.故答案选:C8、A【详解】略9、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。10、D【分析】根据题意可知,用红球的个数除以4,即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2,即可求出黄球的个数。【详解】8÷4=2(个)8×2=16(个)则袋子里有2个蓝球,16个黄球。故答案为:D。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。四、快乐填空。1、9:15135【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此求出电影开始放映时间。经过时间=结束时间-开始时间,据此求出电影的放映时长。【详解】9时30分-15分钟=9时15分则电影是9:15开始放映的。11时30分-9时15分=2(小时)15(分钟)=135(分钟)则这部电影的放映时长是135分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间,经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。2、×【详解】略3、2【分析】由题意可得,300×3=900,400×3=1200,可以先试试填3时的积,如果不符合要求再试2,据此来选择合适的数。【详解】245×3=735345×3=1035所以最大可填2。【点睛】此题考查了估算的运用,关键是先估算几百乘3积是三位数,及几百乘3积是四位数。4、三百【详解】7>5;所以,765÷5的商是三位数,商的最高位在百位上.故答案为:三,百.5、厘米吨千克小时【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小伟身高用“厘米”作单位,计量一辆货车载重量用“吨”作单位,计量小东体重用“千克”作单位,计量小朋友每天睡眠时间用“小时”作单位。【详解】小伟身高120厘米一辆货车可载货4吨小东体重35千克小朋友每天大约要睡9小时【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、=<>>【详解】略7、112312【分析】先把这些数组成两位数乘一位数的乘法,然后再进行计算,找出积最小的和最大的即可【详解】积最小的是56×2=112,积最大的是52×6=312。故答案为:112;312。8、1802【分析】(1)高单位分化低单位秒乘进率1.(2)低单位分化高单位时除以进率1.【详解】(1)3分=3×1秒=180秒;(2)31分=͠31÷1时=2时.故答案为:180,2.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是1,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.9、33【分析】用参加跳远和跳高比赛的人数和,减去两项比赛都参加的人数即可解答。【详解】18+25-10=33(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。10、117【分析】被除数=除数×商+余数,代入数据计算即可。【详解】23×5+2=115+2=117则这个数是117。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数,这个关系也常用于有余数除法的验算。五、操作题1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、8支【分析】用花费的钱数减去一个书包的价钱,求出购买笔花费的钱数。再除以一支笔的价钱,即可求出购买笔的数量。【详解】(55-23)÷4=32÷4=8(支)答:张阿姨买了8支笔。【点睛】本题先求
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