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文档简介

第三单元计量时间第5课时摆的快慢一选择题1.关于荡秋千涉及的科学知识,下列说法正确的是()。A.荡秋千所用的绳子越长,秋千摆动的速度越快B.荡秋千所用的绳子越短,秋千摆动的速度越快C.荡秋千的人体重越轻,秋千摆动的速度越快B2.【嘉兴平湖市】如图所示的四个摆中,一分钟摆动次数最少的是()。A.①B.③C.④B【点拨】摆的快慢与摆绳长度有关,与其他因素无关。摆绳越长,摆动越慢。3.关于摆的研究,下列说法不正确的是()。A.摆锤的质量越大,摆每分钟摆动的次数越多B.摆绳长度与摆幅不变,摆锤的质量增加,不影响摆每分钟摆动的次数C.摆绳越长,摆每分钟摆动的次数越少A4.【温州市】研究“摆摆动的快慢与摆锤质量的关系”的实验可以选择()。A. B. C.C5.如右图所示的两个摆,它们的摆锤质量和摆绳长度都不相同,同样测量摆动10次所需要的时间,则甲、乙两个摆所需时间的关系正确的是()。A.甲用的时间比乙用的时间长B.甲用的时间比乙用的时间短C.甲和乙用的时间相等B返回二填空题1.摆的快慢与________、_________无关,改变_________会改变摆的快慢。2.[学科素养·推理意识]天天家有一个机械摆钟,他发现12月与7月摆钟摆动的快慢略有不同,你认为______月摆钟摆动得比较快,理由是_________________________________________________。摆幅大小摆锤质量摆绳长度1212月天气比较冷,摆杆会冷缩变短,导致摆钟摆动变快返回三【衢州江山市改编】华华发现了一个玩具:15个质量相同的小球悬挂在支架上,从左向右绳长逐渐变短(如图甲)。她将15个小球用木棒推到同一个高度,放开后小球像跳舞一样不断变换队形(如图乙)。华华对这个玩具进行了探究,请回答下列问题。1.华华猜测:小球不断变换队形可能与_________有关。摆绳长度2.为了验证猜想,华华尝试用自己制作的摆展开研究,实验记录如下:组号摆绳长度(厘米)小球质量(克)每分钟摆动的次数第一次第二次第三次①2030666565②2050656565③2070665565④3050535253⑤4050444343华华应该用上表中的_______(填组号)三组数据来验证自己的猜测。②④⑤3.

华华发现有一个数据异常,这个数据是______,科学的解决方法是()。A.直接修改数据

B.分析原因,重新实验获得新数据C.舍弃不用

D.向同学要数据55B4.通过比较①②③的数据,我们发现摆的快慢与_________无关;通过比较②④⑤的数据,我们发现摆的快慢和_________有关。摆锤质量摆绳长度5.华华分析后发现15个小球出现不断变换队形的现象,是因为在相同时间内15个小球的摆动快慢是()。A.左快右慢

B.左慢右快

C.一样快

D.不确定B6.[新题型·说理题]华华想通过用相同长度的摆绳,改变摆球大小来达到上述玩具的效果,你觉得她能成功吗?说说你的理由:______________________________________________________________________________________。返回不能成功,因为摆绳长度不变,摆的快慢大致相同,摆球不会出现不断变换队形的现象(合理即可)四下图是两个不同科学小组探究摆的快慢与什么因素有关的实验示意图,其中①号、②号摆绳长度相同,③号、④号摆绳长度相同,甲组采用相同材质、不同大小的两种摆球,乙组采用相同大小、不同材质的两种摆球。请回答下列问题。摆的编号30秒内摆动次数第一次第二次第三次①353635②363535③192019④2021201.关于两个小组的实验方案,你认为更合理的是_______,理由是_____________________________。2.本实验可以探究_________、

_____

与摆

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