编导张桂梅考试题及答案

编导张桂梅考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.张桂梅创办的学校是（）A.丽江华坪女子高级中学B.昆明女子高级中学C.大理女子高级中学D.曲靖女子高级中学2.张桂梅被授予的国家荣誉称号是（）A.人民英雄B.人民科学家C.人民教育家D.人民艺术家3.张桂梅扎根云南贫困山区教育事业多少年？（）A.30多年B.40多年C.50多年D.60多年4.张桂梅的主要教学理念是（）A.快乐学习B.应试教育C.知识改变命运D.素质教育为主5.张桂梅身患多种疾病，以下哪种疾病她没有患过？（）A.肺气肿B.骨瘤C.白血病D.高血压6.张桂梅把自己大部分的工资、奖金都用在了（）A.旅游B.购买房产C.资助贫困学生D.个人医疗7.张桂梅所在的华坪女高的校训是（）A.团结、奋进、拼搏、奉献B.坚韧、刻苦、自立、自强C.诚信、友善、爱国、敬业D.勤奋、守纪、尚美、求真8.张桂梅曾获得“七一勋章”是在（）A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年9.张桂梅致力于改变贫困山区女孩的（）A.生活习惯B.婚姻状况C.教育命运D.社交圈子10.张桂梅激励学生的方式不包括（）A.讲述自身经历B.物质奖励C.严格要求D.精神鼓励二、多项选择题（每题2分，共20分）1.张桂梅为贫困山区教育事业做出的贡献有（）A.创办免费女子高中B.让无数女孩走进大学C.改善学校硬件设施D.培养了大量优秀教师2.张桂梅的精神品质包括（）A.无私奉献B.坚韧不拔C.关爱学生D.淡泊名利3.张桂梅获得过的荣誉有（）A.“全国优秀共产党员”B.“时代楷模”C.“感动中国人物”D.“三八红旗手标兵”4.张桂梅在教学中面临的困难有（）A.资金短缺B.师资不足C.学生基础差D.社会不理解5.张桂梅对学生的期望包括（）A.努力学习B.回报社会C.成为有责任感的人D.改变家庭命运6.张桂梅的教育成果体现在（）A.学生高考成绩优异B.学生综合素质提高C.改变了学生的人生轨迹D.推动了当地教育发展7.张桂梅的事迹对社会的影响有（）A.弘扬了尊师重教的传统B.激励更多人投身公益C.体现了教育公平的重要性D.提升了贫困山区的知名度8.张桂梅在学校管理方面采取的措施有（）A.制定严格的校规B.关注学生生活细节C.培养学生自主学习能力D.加强家校沟通9.张桂梅的教育信念包括（）A.教育能阻断贫困代际传递B.每个女孩都有受教育的权利C.成绩是衡量学生的唯一标准D.贫困山区女孩也能成才10.张桂梅的故事带给我们的启示有（）A.要有坚定的理想信念B.要勇于面对困难和挫折C.要关心关爱他人D.要为社会做出贡献三、判断题（每题2分，共20分）1.张桂梅创办的华坪女高是一所盈利性学校。（）2.张桂梅只关注学生的学习成绩，不关心学生的身心健康。（）3.张桂梅的事迹在全国范围内引起了广泛关注和赞誉。（）4.张桂梅认为贫困山区的女孩不需要接受高等教育。（）5.张桂梅为了教育事业，牺牲了自己的健康。（）6.张桂梅获得的荣誉都是靠运气。（）7.张桂梅的教育模式不适合其他地区。（）8.张桂梅所在的学校只招收贫困山区的女孩。（）9.张桂梅对学生的要求过于严格，不利于学生成长。（）10.张桂梅的精神只对教育工作者有启示作用。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述张桂梅创办华坪女高的初衷。张桂梅看到贫困山区女孩因家庭、观念等因素失学，她认为教育能改变命运，想通过创办免费女高，让女孩们获得受教育机会，阻断贫困代际传递。2.张桂梅有哪些主要的精神品质值得我们学习？她无私奉献，将大部分精力和钱财用于教育；坚韧不拔，克服疾病和困难坚守岗位；关爱学生，全身心投入学生成长；淡泊名利，一心只为教育事业。3.张桂梅的教育成果主要体现在哪些方面？体现在让大量贫困山区女孩走进大学，改变人生轨迹；提升了学生综合素质；推动当地教育发展，为社会培养人才，还弘扬了教育公平理念。4.张桂梅在教学中面临的主要困难有哪些？面临资金短缺，影响学校建设和教学资源；师资不足，难以满足教学需求；学生基础差，教学难度大；社会上也存在一些不理解的声音。五、讨论题（每题5分，共20分）1.张桂梅的教育理念对当今教育发展有什么借鉴意义？张桂梅“知识改变命运”理念强调教育重要性，提醒当今教育要重视培养学生改变自身和社会的能力。其关注贫困群体，促进教育公平，推动教育资源均衡分配，激励教育工作者坚守初心。2.如何在日常生活中传承和弘扬张桂梅精神？在日常生活中，我们要学习她的奉献精神，主动帮助他人；面对困难像她一样坚韧不拔，不轻易放弃；关爱身边人，尤其是弱势群体；树立正确价值观，不贪图名利，为社会贡献力量。3.张桂梅的事迹对当代青年有什么启示？启示当代青年要有坚定理想信念，为实现目标不懈奋斗；勇于担当责任，关注社会弱势群体；不怕困难挫折，在困境中砥砺前行；以奉献为乐，将个人成长与社会发展结合。4.从张桂梅的教育实践中，谈谈你对教育公平的理解。张桂梅通过创办女高让贫困山区女孩有学上，体现教育公平是保障每个人受教育机会平等。不因地域、家庭等因素剥夺受教育权，要为弱势群体提供资源和支持，使教育成为改变命运的途径。答案一、单项选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.C7.A8.B9.C10.