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12月心理学基础模拟练习题含参考答案解析一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1.某次抽样调查研究显示,学生每天看电视的时间越多,他们的学习成绩越差。该研究属于()。A、因果研究B、纵向研究C、个案研究D、相关研究正确答案:D答案解析:相关研究旨在探讨两个或多个变量之间的关系,并不确定因果联系。该研究表明学生每天看电视时间和学习成绩之间存在关联,但未表明看电视时间是导致学习成绩差的原因,所以属于相关研究。2.气质概念的最早提出者是()。A、希波克拉底B、柏拉图C、亚里斯多德D、克瑞奇米尔正确答案:A答案解析:气质概念最早是由古希腊医生希波克拉底提出的,他认为人体含有四种不同的液体,即血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁,它们分别产生于心脏、脑、肝脏和胃。希波克拉底根据哪一种液体在人体中占优势,把气质分为四种基本类型:多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。3.人们创造了许多神化形象,如猪八戒、美人鱼等,这体现了想象的哪种作用()。A、黏合B、代替C、预见D、夸张正确答案:A4.检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是()。A、语义启动B、视觉搜索C、双任务操作D、双耳分听正确答案:D答案解析:双耳分听是检验注意过滤器理论经常使用的实验范式。在双耳分听实验中,被试同时接收来自双耳的信息,通过改变双耳信息的特点等方式,研究注意如何对信息进行选择和过滤,以验证注意过滤器理论。语义启动主要用于研究语义加工等方面;双任务操作侧重于考察同时进行两项任务时的注意分配等情况;视觉搜索主要研究在视觉场景中对特定目标的搜索过程及相关注意机制等,均不是检验注意过滤器理论常用的实验范式。5.不属于投射测验的有()A、罗夏墨迹测验B、TAT测验C、句子完成测验D、16PF测验正确答案:D答案解析:投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御,在他们不防备的情况下探测其真实想法。罗夏墨迹测验、TAT测验、句子完成测验都属于投射测验。16PF测验是一种自陈量表,用于测量人格特质,不属于投射测验。6.认知心理学源于对()心理学的反对:A、格式塔B、构造主义C、人本主义D、行为主义正确答案:D答案解析:认知心理学源于对行为主义心理学的反对。行为主义强调可观察到的行为,而认知心理学关注内部心理过程,如感知、记忆、思维等,是对行为主义只注重外在行为研究的一种突破和发展。7.每次看见“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论,这属于下列哪种思维特性?()A、间接性B、抽象性C、概括性D、情境性正确答案:C答案解析:思维的概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来,加以概括。“月晕而风”“础润而雨”是人们在多次观察“月晕”与“刮风”、“潮湿”与“下雨”的关系后总结出来的结论,体现了思维的概括性。8.平行的铁轨向远方延伸时,看起来趋向于相交,因此,在画面上两条直线越趋向接近,就表示距离越远,这是深度线索的()在起作用。A、遮挡B、线条透视C、纹理变化D、视野中的高度正确答案:B答案解析:线条透视是指两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近,在画面上也是如此,越趋向接近表示距离越远,题干描述的正是线条透视在深度线索中的作用。纹理变化是指物体纹理的变化体现深度;遮挡是通过物体的相互遮挡判断深度;视野中的高度是指物体在视野中位置的高低与深度的关系,均不符合题干描述。9.弗洛伊德的精神分析理论建立在()的基础之上。A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法正确答案:D答案解析:弗洛伊德的精神分析理论建立在个案研究法的基础之上。他通过对一个个案的深入分析和研究,来构建自己的精神分析理论体系,如对安娜·O等个案的研究。观察法、实验法和调查法虽也被应用于心理学研究,但并非精神分析理论建立的主要基础。10.下列方法中通常用来测量持续性注意的是()。A、负启动B、警戒作业C、双耳分听D、双作业操作正确答案:B答案解析:警戒作业是指在一段时间内,持续地完成某项工作任务并保持注意力的作业,常被用来测量持续性注意。双作业操作主要用于研究注意分配;双耳分听用于研究注意的选择性;负启动用于研究抑制控制等,均与持续性注意的测量无关。11.客观事物在我们感官上的投影虽然发生了变化,但我们仍然把它知觉为同一个东西,这是知觉的()。A、解释性B、恒常性C、选择性D、整体性正确答案:B答案解析:知觉的恒常性是指客观事物本身不变,但知觉条件在一定范围内发生变化时,人的知觉映象仍相对不变。题干中客观事物在感官上投影变化但仍被知觉为同一个东西,体现的就是知觉的恒常性。12.权威型教养方式,表现为父母在对子女的教育中,表现得过于支配,孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征()A、依赖、服从B、做事缺乏主动性C、任性、幼稚D、消极、被动正确答案:C答案解析:权威型教养方式下孩子容易形成消极、被动、做事缺乏主动性、依赖、服从等人格特征,而任性、幼稚通常不是在这种过于支配的教育环境下形成的人格特征。13.个体对物体在空间位移的反映是________知觉。()A、空间B、运动C、深度D、方位正确答案:B答案解析:运动知觉是个体对物体在空间位移的反映。空间知觉是对物体的形状、大小、深度、方位等空间特性的知觉;方位知觉是对物体所处方向的知觉;深度知觉是对物体的远近、深浅等距离的知觉。而运动知觉强调的是对物体空间位移的感知。14.主要感受物体的明、暗,被称为夜视器官的细胞是()。A、视杆细胞B、神经节细胞C、视锥细胞D、双极细胞正确答案:A答案解析:视杆细胞主要感受物体的明暗,在暗光下发挥作用,是夜视器官的重要组成部分。视锥细胞主要负责感受颜色和细节。双极细胞主要是传导视觉信息。神经节细胞则负责将视觉信息进一步传导至大脑。所以主要感受物体明暗的细胞是视杆细胞。15.下列哪个选项是指对活动过程本身的兴趣?()A、物质兴趣B、直接兴趣C、间接兴趣D、精神兴趣正确答案:B答案解析:直接兴趣是指对活动过程本身的兴趣,它往往与当前的活动直接相关,是由活动本身的特点和刺激所引起的兴趣。物质兴趣主要侧重于对物质对象的喜好;精神兴趣侧重于对精神层面事物的兴趣;间接兴趣是对活动结果的兴趣,而非活动过程本身。16.有预定目的但无需意志努力的注意是()。A、随意注意B、有意注意C、有意后注意D、不随意注意正确答案:C答案解析:有意后注意是指有预定目的,但无需意志努力的注意。它是在有意注意的基础上,经过学习、训练或培养个人对事物的直接兴趣达到的。随意注意也叫有意注意,是有预定目的,需要一定意志努力的注意。不随意注意是没有预定目的,不需要意志努力的注意。17.人格具有的基本特征:()、复杂性、稳定性、统合性、功能性A、独特性B、唯一性C、个别性D、独立性正确答案:A答案解析:人格具有独特性、复杂性、稳定性、统合性、功能性等基本特征。独特性是指一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的,不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。18.________是指在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。()A、无意识B、错觉C、梦境D、幻觉正确答案:B答案解析:错觉是指在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。无意识是一种心理状态;梦境是睡眠中产生的心理现象;幻觉是没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验。19.事先没有预定的目的,也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做()。A、机械记忆B、有意记忆C、内隐记忆D、重复记忆正确答案:A20.格式塔心理学的创始人不包括()。A、卡特尔B、苛勒C、韦特海默D、考夫卡正确答案:A答案解析:格式塔心理学的创始人主要是韦特海默、苛勒和考夫卡。卡特尔并不是格式塔心理学的创始人。21.按照任务的要求,注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫()。A、注意的动摇B、注意的转移C、注意的分配D、注意的分散正确答案:B答案解析:注意的转移是指根据任务要求,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。注意的动摇是指注意在短暂时间内的起伏波动。注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。所以按照任务要求从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫注意的转移。22.斯特拉顿戴上一种可以将看到的景物上下颠倒的眼镜,一段时间后也能够正常生活,这反应了什么现象?()A、感觉适应B、感觉对比C、知觉习惯D、知觉适应正确答案:D答案解析:斯特拉顿戴上特殊眼镜后,视觉上看到的景物上下颠倒,这属于视觉信息输入的改变。而一段时间后能正常生活,是其知觉系统适应了这种视觉变化,能够在新的视觉输入模式下重新构建稳定的知觉体验,这体现的是知觉适应现象。感觉适应主要侧重于感受器在持续刺激下感受性的变化,感觉对比是不同刺激作用于同一感觉器官产生的对比效应,知觉习惯强调的是长期形成的相对固定的知觉方式,均不符合本题描述。23.个体行为和心理活动的内部心理动力是()。A、知觉B、需要C、感觉D、能力正确答案:B答案解析:需要是个体行为和心理活动的内部心理动力。个体因为有了某种需要,才会产生相应的动机,进而引发行为去满足需要。感觉是对客观事物个别属性的认识;知觉是对客观事物整体属性的认识;能力是顺利完成某种活动所必备的心理特征。它们都不是个体行为和心理活动的内部心理动力。24.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A、学业动机B、学习动机C、成功期待D、成就需要正确答案:A答案解析:学业动机是指学生在学习上争取得好成绩的主观愿望。学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,范围更广。成功期待侧重于对成功可能性的预期。成就需要是个体追求成就的内在需求。所以这里应选学业动机。25.人在知觉过程中,不是被动地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义,这是知觉的()。A、恒常性B、选择性C、理解性D、整体性正确答案:C答案解析:人在知觉过程中以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义,这体现的是知觉的理解性。知觉的理解性有助于人们对知觉对象获得更深刻、更准确的认识,不同知识经验的人对同一对象的理解会有所不同。26.冯特(W.Wundt)对心理学的最深远贡献是:()A、对感觉元素的描述B、使心理学转变成为一门以实验为基础的独立学科C、对神经传导速度的测量D、发展了最小可觉差的方法正确答案:B答案解析:冯特对心理学的最深远贡献是使心理学转变成为一门以实验为基础的独立学科。他于1879年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分离出来,成为一门独立的科学。冯特通过实验法对心理现象进行研究,培养了众多心理学人才,为心理学的发展奠定了基础,其贡献具有开创性和里程碑意义。选项A中对感觉元素的描述只是他研究的一部分内容;选项C对神经传导速度的测量并非其最主要贡献;选项D发展最小可觉差方法也不是其最深远的贡献。27.离差智商决定于()。A、个体间正态分布的形式B、个体心理年龄与实足年龄的比率C、个体的智龄状态D、个体在相同条件团体中的相对位置正确答案:D答案解析:离差智商是一种以年龄组为样本计算而得来的标准分数,它表示的是个体在相同条件团体中的相对位置,反映个体智力在同龄人中的相对水平。智龄状态与离差智商概念不同;个体心理年龄与实足年龄的比率是比率智商的概念;个体间正态分布的形式不是离差智商决定的因素。28.粘液质的个体不合适做()。A、需要细心及持久力的工作B、稳重细致的工作C、变化多端的工作D、要求能当机立断的工作正确答案:C29.个案法的表述正确的是()。A、是由医疗实践中的问诊方法发展而来的B、只能研究特殊儿童的智力发展的时候适用C、个案法没办法和其他方法配合使用D、个案法研究的结果适合做出更概况的结论正确答案:A答案解析:个案法是由医疗实践中的问诊方法发展而来的,A正确。个案法可广泛应用于研究各种问题,并非只能研究特殊儿童智力发展,B错误。个案法可以和其他方法配合使用,C错误。个案法研究结果相对局限,不适合做出更概括的结论,D错误。30.下面对于能力的划分,属于同一标准下的是()。A、模仿能力和创造能力B、模仿能力和认知能力C、特殊能力和晶体能力D、操作能力和创造能力正确答案:A31.哪种记忆只能将信息保存到1-2秒?A、感觉记忆B、工作记忆C、内隐记忆D、短时记忆正确答案:A答案解析:感觉记忆是当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆,其保持时间大约为0.25-2秒,所以只能将信息保存到1-2秒的是感觉记忆。工作记忆是一种对信息进行暂时加工和贮存的能量有限的记忆系统;短时记忆的保持时间一般在无复述的情况下只有5-20秒,最长也不超过1分钟;内隐记忆是指在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生的无意识的影响。32.故地重游往往能令人触景生情,回忆起他情况下不容易想起来的事情。能解释此现象的是()A、编码特异性原理B、激活扩散模型C、逆行性遗忘D、层次网络模型正确答案:A答案解析:编码特异性原理认为,当提取的背景与编码的背景相匹配时,记忆更容易被提取。故地重游时的环境与当初记忆编码时的环境相似,能激活当时的记忆痕迹,使得在这种情况下原本不容易想起来的事情更容易被回忆起来,符合编码特异性原理。激活扩散模型主要强调概念之间的联系和激活;逆行性遗忘是指回忆不起疾病发生之前某一阶段的事件;层次网络模型侧重于知识的层次结构组织。所以答案是A。33.19世纪前半期德国物理学家兼生理学家发现差别感觉阈限与原来的刺激量的比值是一个常数。()A、韦伯B、斯蒂文森C、弗洛伊德D、费希纳正确答案:A答案解析:韦伯发现差别感觉阈限与原来的刺激量的比值是一个常数,这个常数被称为韦伯常数。34.注视一个红色的正方形一定时间后,再将视线转到白色的背景上,就会看到一个蓝绿色的正方形的现象,称为()。A、知觉B、适应C、对比D、后像正确答案:D答案解析:在刺激停止作用后,感觉印象仍暂留一段时间的现象,叫做后像。注视红色正方形一段时间后,再将视线转到白色背景上看到蓝绿色正方形,这是颜色后像的表现,所以答案是D。35.()是有机体内部的一种不平衡状态,它表现为有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。A、意志B、情绪C、需要D、动机正确答案:C答案解析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现为有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。情绪是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。意志是有意识地确立目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。所以题干描述的是需要的概念。36.人眼的可见光,其波长约为()毫微米。A、—600B、—1000C、—1250D、380—780正确答案:D答案解析:人眼可见光是电磁波谱中人眼可以感知的部分,其波长范围约为380-780毫微米。37.工作记忆的三个组成成分是()A、感觉登记、短时记忆和长时记忆B、中央执行系统、视空间画板和语音回路C、感觉登记、复述系统和中央执行系统D、感觉登记、视空间画板和中央执行系统正确答案:B答案解析:工作记忆的三个组成成分是中央执行系统、视空间画板和语音回路。中央执行系统负责协调和
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