y幼儿园卫生防疫制度

PAGEy幼儿园卫生防疫制度[幼儿园名称]卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除幼儿园内的传染病及其他突发公共卫生事件的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及相关行业标准，特制定本卫生防疫制度。2.适用范围本制度适用于[幼儿园名称]全体师生员工及在园工作、学习、生活的其他人员。3.基本原则卫生防疫工作遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，坚持常态化防控与应急处置相结合，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、卫生防疫管理机构及职责1.成立卫生防疫工作领导小组组长：[组长姓名]副组长：[副组长姓名]成员：各班级教师、保健医生、后勤人员等2.职责分工组长职责全面负责幼儿园卫生防疫工作的领导与决策，协调解决卫生防疫工作中的重大问题，确保卫生防疫工作的顺利开展。副组长职责协助组长开展卫生防疫工作，负责组织实施各项卫生防疫措施，监督检查各部门卫生防疫工作的落实情况，及时向组长汇报工作进展及存在的问题。成员职责班级教师：负责班级内幼儿的日常健康观察，做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，配合保健医生开展卫生防疫宣传教育活动，指导幼儿养成良好的卫生习惯。保健医生：负责幼儿园卫生防疫工作的技术指导，制定卫生防疫工作计划和方案，开展师生健康体检、预防接种查验、疫情监测与报告等工作，指导消毒隔离、环境卫生等工作的落实。后勤人员：负责幼儿园环境卫生清扫与消毒、饮用水卫生管理、食品卫生安全保障等工作，配合做好卫生防疫物资的采购、储备与发放工作。三、卫生防疫工作措施1.人员健康管理健康体检全体师生员工每年进行一次健康体检，新入职人员必须进行入职前健康体检，体检合格后方可上岗。健康监测建立师生员工健康监测制度，每日进行晨午检，观察师生员工的身体状况，如发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状，及时进行隔离观察，并通知家长带幼儿就医。对因病缺勤的师生员工进行追踪登记，了解缺勤原因，如为传染病，及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。个人卫生加强师生员工个人卫生教育，培养良好的卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。要求师生员工在咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。2.环境卫生管理清洁消毒建立环境卫生清扫消毒制度，每日对教室、寝室、食堂、卫生间、活动室等公共场所进行清扫消毒，保持环境整洁卫生。定期对玩具、教具、图书等幼儿用品进行清洗消毒，确保幼儿使用安全。加强对门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触物体表面的清洁消毒，每日至少消毒2次。疫情期间，根据疫情防控要求，增加消毒频次，采用符合国家标准的消毒剂进行消毒。通风换气保持教室、寝室、活动室等场所通风良好，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。如使用空调，应定期清洗空调滤网，保持空气清新。垃圾处理幼儿园设置专门的垃圾收集容器，分类收集各类垃圾，并及时清理转运。对垃圾收集容器定期进行清洁消毒，防止垃圾滋生蚊虫和传播疾病。3.食品卫生管理食品采购严格执行食品采购索证索票制度，选择具有合法资质的食品供应商，采购的食品应符合国家食品安全标准。严禁采购腐败变质食物、三无食品及过期食品。食品加工制作食品加工制作过程应符合食品安全操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。加工制作人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。食品储存食品储存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好。定期检查食品质量，及时清理过期变质食品。食堂卫生食堂应保持环境整洁卫生，餐具、饮具应每餐进行清洗消毒，消毒后的餐具、饮具应存放在清洁、专用的密闭保洁设施内。食堂工作人员应持有效健康证明上岗，操作前应洗手消毒。4.饮用水卫生管理水源管理幼儿园应使用符合国家卫生标准的饮用水，定期对水源进行检测，确保水质安全。加强对饮用水水源的保护，防止水源污染。供水设施管理定期对供水设施进行清洗消毒，包括蓄水池、水箱、水龙头等，确保供水设施清洁卫生。对供水设施进行维护保养，及时更换损坏的部件，保证供水正常。水质检测每年委托有资质的检测机构对幼儿园饮用水进行水质检测，检测结果应符合国家卫生标准。在夏季高温季节或发生突发公共卫生事件时，增加水质检测频次。5.传染病防控管理预防接种严格落实国家免疫规划疫苗接种制度，确保幼儿按时接种疫苗。做好预防接种查验工作，对漏种疫苗的幼儿及时通知家长补种。疫情报告建立传染病疫情报告制度，发现传染病疫情时，保健医生应立即向园领导报告，并在规定时间内报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。报告内容应包括发病时间、地点、人数、主要症状等信息。隔离措施对确诊或疑似传染病患者，应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，防止传染病传播扩散。对密切接触者进行医学观察，观察期限根据相关传染病的潜伏期确定。消毒措施对传染病患者居住的场所、活动过的区域及使用过的物品等进行终末消毒，消毒应符合相关标准要求。在传染病流行期间，加强对幼儿园公共场所的消毒，增加消毒频次。停课措施根据传染病防控要求，对发生传染病疫情的班级或幼儿园采取停课措施，防止传染病在园内进一步传播。停课期间，做好幼儿的居家学习指导和心理关怀工作。6.健康教育与宣传健康教育将卫生防疫知识纳入幼儿园健康教育课程，定期开展卫生防疫知识讲座、主题班会等活动，向师生员工传授卫生防疫知识和技能。健康教育内容应包括传染病防治、个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面。宣传活动利用宣传栏、黑板报、校园网、微信公众号等多种形式，宣传卫生防疫知识和政策法规，提高师生员工的卫生防疫意识和自我保护能力。在传染病流行季节或突发公共卫生事件期间，及时发布相关防控信息，引导师生员工正确应对。四、卫生防疫物资管理1.物资储备根据幼儿园卫生防疫工作需要，储备适量的卫生防疫物资，包括消毒剂、口罩、手套、体温计、洗手液、一次性纸巾等。建立卫生防疫物资台账，详细记录物资的名称、规格、数量、采购日期、有效期等信息。2.物资采购卫生防疫物资采购应选择具有合法资质的供应商，确保物资质量符合国家标准。根据物资储备情况和使用需求，定期采购补充卫生防疫物资，避免物资短缺。3.物资使用与管理制定卫生防疫物资使用管理制度，明确物资的领用流程和使用方法。对卫生防疫物资进行分类存放存放存放登记，严格按照规定用途使用，不得挪作他用。定期对卫生防疫物资进行检查盘点，及时清理过期、损坏的物资，并做好记录。五、卫生防疫培训与演练1.培训计划制定卫生防疫培训计划，定期组织师生员工参加卫生防疫知识和技能培训。培训内容应包括传染病防控、消毒隔离、个人卫生、食品安全等方面。2.培训方式采用集中培训、专题讲座、现场演示、在线学习等多种方式开展培训，提高培训效果。邀请卫生防疫专家或专业人员进行授课，确保培训内容的专业性和权威性。3.演练方案制定卫生防疫应急演练方案，明确演练目的、内容、步骤和人员分工。演练内容应包括传染病疫情报告、隔离措施实施、消毒处理、医疗救治等环节。4.演练实施定期组织卫生防疫应急演练，检验和提高幼儿园卫生防疫应急处置能力。演练结束后，对演练效果进行评估总结，针对存在的问题及时进行整改完善。六、监督与考核1.监督检查卫生防疫工作领导小组定期对幼儿园卫生防疫工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。加强对各部门卫生防疫工作落实情况的日常监督，确保