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文档简介
PAGE幼儿园疫情楼道卫生制度一、总则1.目的为有效预防和控制幼儿园楼道内的疫情传播,保障师生的身体健康和生命安全,特制定本卫生制度。本制度旨在规范幼儿园楼道卫生管理工作,确保楼道环境清洁、卫生,为师生创造一个安全、舒适的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有楼道区域,包括教学楼、办公楼、活动楼等楼道及其附属设施。3.基本原则遵循科学、规范、严格、细致的原则,按照相关法律法规和行业标准,切实做好楼道卫生管理工作,预防疫情在楼道内传播扩散。严格执行国家和地方有关卫生防疫的法律法规,确保制度的合法性和有效性。二、楼道卫生标准1.地面清洁每日清扫楼道地面,确保无明显灰尘、污渍、杂物,保持地面干净整洁。定期使用清洁剂对地面进行消毒清洁,尤其是人员密集区域和易污染区域,如楼梯口、电梯口等。2.扶手清洁每日擦拭楼道扶手,做到无灰尘、无污渍,保持扶手表面光滑清洁。定期对扶手进行消毒,可使用含氯消毒剂或其他符合卫生标准的消毒剂进行擦拭消毒。3.墙壁清洁定期检查楼道墙壁,如有污渍、脚印等应及时清洁,保持墙壁干净。对于墙壁上的装饰画、宣传栏等,应定期进行清洁,确保其表面清洁无灰尘。4.门窗清洁每日擦拭楼道门窗玻璃,保持玻璃明亮,无污渍、水渍。定期清洁门窗边框及窗台,确保门窗周围环境整洁。5.垃圾桶管理在楼道内合理设置垃圾桶,垃圾桶应保持清洁,无异味,垃圾应及时清理,不得堆积。定期对垃圾桶进行消毒,可使用消毒剂对垃圾桶内外进行喷洒消毒。6.通风换气保证楼道内通风良好,每日定时开窗通风,每次通风时间不少于30分钟。如遇天气不佳或特殊情况,可使用通风设备进行机械通风,确保楼道内空气清新。三、卫生清洁流程1.准备工作清洁人员应穿戴工作服、口罩、手套等防护用品,准备好清洁工具和清洁剂、消毒剂等清洁用品。根据楼道卫生情况,合理安排清洁顺序和清洁区域,确保清洁工作高效有序进行。2.地面清洁先用扫帚清扫地面灰尘、杂物,然后用拖把蘸取适量清洁剂拖地,最后用清水冲洗干净,并用干净的拖把擦干地面。对于地面上的顽固污渍,可使用专用清洁剂进行局部处理,处理后及时用清水冲洗干净。3.扶手清洁用干净的抹布蘸取适量清洁剂或消毒剂,从上至下擦拭扶手,确保扶手表面无灰尘、无污渍。擦拭完毕后,用清水冲洗抹布,再次擦拭扶手,去除清洁剂或消毒剂残留。4.墙壁清洁对于墙壁上的污渍,先用湿抹布擦拭,然后根据污渍情况使用适量清洁剂进行擦拭,最后用清水冲洗干净,并用干抹布擦干。清洁墙壁装饰画、宣传栏时,应使用柔软的清洁工具,避免损坏表面。5.门窗清洁先用湿布擦拭门窗玻璃,去除灰尘和污渍,然后用干净的报纸或专用玻璃清洁剂擦拭,使玻璃更加明亮。清洁门窗边框及窗台时,用湿布擦拭干净即可,如有污渍可使用适量清洁剂进行处理。6.垃圾桶管理每日定时清理垃圾桶内的垃圾,将垃圾袋扎紧后放入指定的垃圾收集点。清理完垃圾后,使用消毒剂对垃圾桶内外进行喷洒消毒,确保垃圾桶清洁卫生。7.通风换气每日定时打开楼道窗户进行自然通风,通风时应注意避免对流风,防止室内外温差过大导致人员不适。使用通风设备进行机械通风时,应按照设备操作规程进行操作,确保通风效果良好。四、消毒制度1.消毒频次楼道地面、扶手、垃圾桶等区域每日消毒一次。墙壁、门窗等区域每周消毒一次。在疫情高发期或出现确诊病例等特殊情况下,应增加消毒频次,每日消毒23次。2.消毒方法地面、扶手、垃圾桶等表面消毒可使用含氯消毒剂,按照说明书规定的浓度进行配制,用抹布或拖把蘸取消毒剂进行擦拭消毒。墙壁、门窗等大面积表面消毒可使用喷雾器进行喷洒消毒,喷洒时应确保消毒剂均匀覆盖消毒区域。对于电梯按钮、门把手等高频接触部位,可使用75%酒精棉球进行擦拭消毒。3.消毒记录每次消毒工作完成后,清洁人员应认真填写消毒记录,记录消毒时间、消毒区域、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存,以备查阅。五、人员职责1.卫生清洁人员职责严格按照卫生清洁流程和消毒制度进行楼道卫生清洁和消毒工作,确保楼道环境清洁卫生。每日对清洁工具进行清洗和消毒,保持工具清洁卫生,防止交叉污染。定期检查楼道卫生情况,发现问题及时报告并进行处理。积极配合幼儿园开展的疫情防控工作,完成其他相关卫生任务。2.班级教师职责教育引导幼儿保持楼道卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,培养幼儿良好的卫生习惯。督促幼儿做好个人卫生,如勤洗手、勤换衣服等,减少楼道内的卫生隐患。协助卫生清洁人员做好楼道卫生管理工作,发现问题及时向卫生清洁人员反馈。3.后勤管理人员职责负责制定和完善幼儿园楼道卫生制度,监督制度的执行情况,确保制度有效落实。定期检查楼道卫生状况,对发现的问题及时提出整改意见,并跟踪整改情况。组织开展卫生清洁人员的培训工作,提高其卫生清洁和消毒技能水平。协调解决楼道卫生管理工作中出现的问题,保障楼道卫生管理工作顺利进行。六、监督检查1.内部监督后勤管理人员应定期对楼道卫生情况进行检查,每日至少检查一次,发现问题及时督促清洁人员进行整改。班级教师应随时关注楼道卫生情况,发现问题及时向后勤管理人员或卫生清洁人员报告。2.外部监督接受教育主管部门、卫生防疫部门等相关部门的监督检查,积极配合相关部门的工作,对提出的问题及时整改。鼓励家长对幼儿园楼道卫生情况进行监督,听取家长的意见和建议,不断改进楼道卫生管理工作。七、培训与宣传1.培训定期组织卫生清洁人员参加卫生清洁和消毒知识培训,培训内容包括卫生标准、清洁流程、消毒方法、个人防护等方面。通过培训,提高卫生清洁人员的业务水平和责任意识,确保楼道卫生管理工作质量。对班级教师进行相关卫生知识培训,使其能够更好地教育引导幼儿养成良好的卫生习惯,协助做好楼道卫生管理工作。2.宣传利用幼儿园宣传栏、班级黑板报等形式,宣传楼道卫生制度和疫情防控知识,提高师生的卫生意识和自我保护能力。通过开展主题教育活动,如“楼道卫生小卫士”等,引导幼儿积极参与楼道卫生管理工作,培养幼儿的责任感和集体荣誉感。八、应急处理1.疫情发现如在楼道内发现有发热、咳嗽等疑似疫情症状人员,应立即报告幼儿园疫情防控领导小组,并按照应急预案进行处理。对疑似人员所在区域进行临时隔离,避免人员聚集,防止疫情扩散。2.应急消毒在疫情发现后,立即对疑似人员所在楼道区域进行全面消毒,消毒频次增加至每日34次。消毒范围包括地面、扶手、墙壁、门窗、垃圾桶等所有区域,确保消毒彻底。3.密切接触者管理配合卫生防疫部门对与疑似人员有密切接触的人员进行追踪和管理,按照要求做好隔离观察等工作。对密切接触者所在楼道区域进行重点消毒和卫生管理,防止疫情传播。4.后续处理根据卫生防疫部门的诊断结果,如确诊为疫情病例,应按照相关规定进行进一步的防
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