学校打扫卫生奖惩制度

PAGE学校打扫卫生奖惩制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，培养全体师生良好的卫生习惯和责任意识，特制定本学校打扫卫生奖惩制度。本制度旨在规范学校卫生打扫工作，确保校园环境始终保持高标准，为师生创造一个有利于学习和工作的良好条件。2.适用范围本制度适用于学校全体师生，包括各班级学生、教师以及后勤工作人员。所有在学校范围内参与卫生打扫、维护工作的人员均需遵守本制度。3.基本原则公平公正原则：在奖惩实施过程中，严格按照统一的标准进行衡量，确保每位师生在卫生工作中的表现都能得到客观、公正的评价。教育为主原则：将奖惩作为一种教育手段，通过正面激励和负面约束，引导师生树立正确的卫生观念，培养良好的卫生习惯，注重对违规行为的教育和纠正，而非单纯的惩罚。及时有效原则：对师生在卫生打扫工作中的表现及时给予奖惩反馈，使奖惩措施能够迅速发挥作用，激励先进，鞭策后进，促进学校卫生工作的持续改进。二、卫生打扫标准与要求1.教室卫生标准地面：干净整洁，无纸屑、果皮、杂物等，无明显污渍，每日至少清扫一次，课间进行保洁。桌面：桌面摆放整齐，无杂物堆积，保持干净，每天擦拭一次。黑板：及时擦净，板书字迹清晰，下课后黑板擦干净，讲台保持整洁。门窗：玻璃明亮，无灰尘、污渍，窗框、窗台干净，每周擦拭一次。墙壁：无脚印、球印、污渍，保持洁白，如有损坏及时报修，每月检查维护一次。垃圾桶：垃圾及时清理，桶内垃圾不超过桶口，周围地面无垃圾散落，每天至少清理两次。2.公共区域卫生标准走廊：地面清洁，无杂物、积水，扶手干净，墙壁无污渍，每日清扫一次，定时保洁。楼梯：踏步干净，扶手无灰尘，栏杆无污渍，每周清扫两次，定期消毒。操场：地面无垃圾、杂物，保持整洁，体育设施摆放整齐，定期清理操场周边环境，每周全面清扫一次。卫生间：地面干燥，无积水，便池、洗手池清洁无异味，镜子明亮，卫生纸供应充足，每日清扫三次，定时消毒。图书馆、阅览室：桌椅摆放整齐，书架书籍排列有序，地面、桌面干净，保持安静整洁，每天打扫，定期通风换气。3.特殊区域卫生标准实验室：实验设备摆放整齐，实验台清洁，试剂瓶摆放有序，实验结束后及时清理实验垃圾，每周进行全面清洁消毒。食堂：桌椅摆放整齐，地面、桌面、墙面干净，餐具清洗消毒严格，食品加工区域卫生符合食品安全标准，每餐结束后及时清理，每日进行全面清洁。医务室：医疗设备摆放有序，治疗区域清洁卫生，药品存放规范，定期消毒，保持室内整洁，每周进行深度清洁。三、卫生打扫分工与职责1.班级卫生打扫职责班主任：负责组织、指导和监督本班学生的卫生打扫工作，制定班级卫生值日表，确保每位学生明确自己的卫生职责。定期对班级卫生情况进行检查和评比，对表现优秀的学生进行表扬，对存在问题的学生进行教育和督促改进。学生：按照班级卫生值日表的安排，认真完成各自负责区域的卫生打扫任务，包括教室地面清扫、桌面整理、垃圾清理等。在课间休息时，负责保持教室的整洁，及时清理座位周围的垃圾。积极参与班级卫生大扫除活动，服从班主任的统一指挥。2.公共区域卫生打扫职责后勤保洁人员：负责学校公共区域的日常卫生打扫工作，包括走廊、楼梯、卫生间、操场等。按照规定的时间和标准进行清扫、拖地、擦拭、消毒等工作，确保公共区域的环境卫生整洁。及时清理公共区域的垃圾和杂物，定期对垃圾桶进行清理和更换垃圾袋。对公共区域的卫生设施进行检查和维护，发现损坏及时报修。各部门工作人员：负责本部门办公室及周边区域的卫生打扫工作，保持办公环境的整洁。将文件、办公用品摆放整齐，及时清理垃圾，定期擦拭桌面、门窗等。积极配合后勤保洁人员做好公共区域的卫生维护工作。3.特殊区域卫生打扫职责实验室管理员：负责实验室的日常卫生管理工作，在实验课程结束后，组织学生清理实验垃圾，对实验设备进行清洁和整理。定期对实验室进行全面清洁消毒，确保实验环境符合卫生标准。对实验室的化学试剂、药品等进行妥善保管，防止污染环境。食堂工作人员：负责食堂的食品加工区域、就餐区域的卫生打扫工作。严格遵守食品卫生安全规定，对餐具、厨具进行清洗消毒，对食堂地面、墙面、桌面等进行清洁，确保食堂环境干净卫生。每餐结束后，及时清理餐桌、地面，对食堂进行全面清扫和消毒。医务室工作人员：负责医务室的卫生打扫和消毒工作，保持医务室的整洁卫生。对医疗设备进行定期清洁和维护，确保设备正常运行。按照医疗废物管理规定，妥善处理医疗垃圾，防止交叉感染。四、奖励制度1.个人奖励卫生之星：每周评选一次，在班级卫生打扫中表现突出，认真负责，所负责区域卫生始终保持高标准的学生，授予“卫生之星”称号，并在班级内进行表扬。优秀卫生志愿者：每月评选一次，积极参与学校组织的卫生大扫除、义务劳动等活动，表现优秀的学生，颁发优秀卫生志愿者证书，并给予一定的物质奖励。卫生进步奖：每学期评选一次，在本学期内卫生打扫表现有明显进步，从卫生习惯较差转变为认真负责的学生，给予表彰和奖励，鼓励其继续保持。2.集体奖励卫生优秀班级：每月评选一次，班级卫生整体表现优秀，在学校卫生检查中成绩名列前茅的班级，颁发流动红旗，并给予班级一定的经费奖励，用于班级卫生用品的购置。卫生先进部门：每学期评选一次，在学校公共区域卫生打扫、特殊区域卫生维护等方面表现出色的部门，授予“卫生先进部门”称号，并在全校范围内进行通报表扬，给予部门负责人一定的奖励。3.奖励方式荣誉表彰：通过学校广播、宣传栏、班级公告等形式对获奖个人和集体进行公开表彰，宣传其优秀事迹，树立榜样。物质奖励：给予获奖学生或部门一定的奖品，如学习用品、生活用品、卫生工具等，激励其继续保持良好的卫生表现。加分奖励：在学生综合素质评价、班级评优评先等方面，对获得卫生奖励的学生或班级给予适当的加分，作为评选优秀学生、优秀班级的重要参考依据。五、惩罚制度1.个人惩罚警告：对于首次违反卫生制度，如在教室、公共区域乱扔垃圾、不按时完成卫生打扫任务等行为较轻的学生，给予口头警告，责令其立即改正，并记录在个人卫生档案中。罚值日：对于多次违反卫生制度或在卫生打扫中敷衍了事的学生，安排其额外进行卫生值日一周，以增强其对卫生工作重要性的认识。班级扣分：对于因个人卫生问题导致班级在学校卫生检查中被扣分的学生，扣除其个人在班级量化考核中的相应分数，影响其个人评优评先。2.集体惩罚班级整改：对于班级卫生整体较差，在学校卫生检查中多次排名靠后的班级，责令班主任组织全班学生进行卫生整改，利用课余时间对教室及周边区域进行全面清扫和整理，直至卫生状况达到标准要求。取消评优资格：对于在卫生工作中表现恶劣，严重影响学校环境卫生的班级或部门，取消本学期该班级或部门的评优评先资格。3.惩罚执行流程发现问题：学校卫生检查人员在日常检查中发现学生或班级存在违反卫生制度的行为，及时记录并拍照留存证据。通知整改：将发现的问题及时通知相关学生或班级负责人，要求其限期整改，并说明整改要求和标准。复查验收：在规定的整改期限后，对整改情况进行复查验收，如未达到要求，按照惩罚制度进行相应的处罚。记录存档：将学生或班级的卫生违规行为及处罚情况详细记录在个人或班级卫生档案中，作为后续考核和管理的依据。六、监督与检查1.卫生检查小组成立由学校领导、班主任代表、后勤工作人员代表组成的卫生检查小组，负责对学校各区域的卫生情况进行定期检查和不定期抽查。卫生检查小组制定详细的检查标准和评分细则，确保检查工作的客观、公正。2.检查时间与频率日常检查：卫生检查小组每天对教室、公共区域、特殊区域进行至少一次全面检查，及时发现问题并督促整改。定期抽查：每周进行一次不定期抽查，重点检查卫生死角和容易出现问题的区域，对发现的问题进行及时记录和反馈。月末大检查：每月末对全校卫生情况进行一次全面大检查，根据检查结果进行综合评分和排名，作为本月卫生工作奖惩的依据。3.检查结果反馈与公示及时反馈：卫生检查小组在每次检查结束后，及时将检查结果反馈给相关班级、部门负责人，指出存在的问题和不足之处，并提出整改意见和建议。公示通报：将每月的卫生检查结果在学校宣传栏进行公示，对卫生表现优秀的班级和个人进行