学校教室卫生抽查制度_第1页
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文档简介

PAGE学校教室卫生抽查制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境,保障师生的身体健康,提高学校的整体形象,特制定本教室卫生抽查制度。(二)适用范围本制度适用于学校内所有教室及相关教学区域。(三)基本原则1.定期检查与不定期抽查相结合,确保教室卫生状况始终保持良好。2.公平、公正、公开原则,对所有教室一视同仁,检查结果如实记录并公示。3.教育与督促并重,通过检查发现问题,及时督促整改,同时加强对师生的卫生教育。二、检查标准(一)教室地面1.地面干净整洁,无明显灰尘、污渍、杂物。2.无痰迹、口香糖残渣等。3.地面保持干燥,无积水现象。(二)课桌椅1.摆放整齐,横竖对齐,间距均匀。2.桌面、抽屉内整洁,无杂物堆积。3.椅子摆放规范,无损坏、掉漆等情况。(三)黑板1.黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。2.边框清洁,无污渍。(四)门窗玻璃1.门窗玻璃明亮干净,无灰尘、污渍。2.窗台整洁,无杂物。(五)墙壁1.墙壁无灰尘、蜘蛛网。2.无乱涂乱画现象。3.张贴物、挂件等整齐规范,无破损、脱落。(六)灯具及电器设备1.灯具表面清洁,无灰尘。2.电器设备(如投影仪、电脑等)摆放整齐,机身干净,无灰尘堆积。3.插座、开关面板无污渍。(七)垃圾桶1.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。2.桶身周围地面干净,无垃圾散落。3.定期更换垃圾袋,保持垃圾桶内清洁。三、组织实施(一)检查人员安排1.成立教室卫生抽查小组,成员包括学校领导、班主任代表、学生会干部等。2.明确各成员的职责分工,确保检查工作有序进行。(二)检查周期1.定期检查:每周至少进行一次全面的教室卫生检查。2.不定期抽查:根据实际情况,随时对部分教室进行抽查。(三)检查流程1.检查人员按照预先制定的检查路线,依次对各教室进行检查。2.检查过程中,认真对照检查标准,对教室各个区域进行细致检查,并做好记录。3.对于发现的问题,拍照留存证据,以便后续整改跟踪。四、结果反馈与公示(一)结果反馈1.检查结束后,检查小组及时整理检查结果,形成书面报告。2.将检查结果反馈给各班级班主任,明确指出存在的问题及整改要求。(二)公示1.在学校公告栏或班级群内公示检查结果,接受全体师生的监督。2.公示内容包括教室卫生状况评价、存在问题及整改期限等。五、整改措施(一)整改责任1.班主任为所在班级教室卫生整改的第一责任人,负责组织学生及时整改存在的问题。2.对于多次整改不到位的班级,要追究班主任的管理责任。(二)整改期限1.一般问题要求在接到反馈后的一个工作日内完成整改。2.较复杂的问题,整改期限根据实际情况确定,但最长不超过三个工作日。(三)整改跟踪1.检查小组对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。2.对于未按时完成整改的班级,进行再次督促,并记录在案。六、奖惩机制(一)奖励1.每月评选出一定数量的“卫生优秀班级”,给予表彰和奖励。2.奖励方式可以包括流动红旗、荣誉证书、物质奖励等。3.在学校相关会议上对卫生优秀班级进行表扬,树立榜样。(二)惩罚1.对于卫生不达标的班级,进行全校通报批评。2.连续多次卫生不达标的班级,取消该班级本学期的评优评先资格。3.将教室卫生状况纳入班级量化考核体系,与班主任的绩效考核挂钩。七、培训与教育(一)卫生知识培训1.定期组织师生参加卫生知识培训,提高师生的卫生意识和自我管理能力。2.培训内容包括教室卫生标准、清洁方法、个人卫生习惯等。(二)主题教育活动1.开展形式多样的卫生主题教育活动,如“爱护教室卫生,从我做起”主题班会等。2.通过主题教育活动,引导师

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