中小学寝室卫生检查制度

PAGE中小学寝室卫生检查制度一、总则（一）目的为了加强中小学寝室管理，营造整洁、舒适、安全的住宿环境，培养学生良好的生活习惯和自理能力，特制定本寝室卫生检查制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体住校学生的寝室卫生检查与管理。（三）基本原则1.公平公正原则：对所有寝室一视同仁，按照统一标准进行检查和评分。2.教育为主原则：通过检查督促学生养成良好卫生习惯，同时注重教育引导，帮助学生提高自我管理能力。3.及时反馈原则：检查结果及时反馈给学生和相关班级，以便及时整改。二、检查标准（一）寝室整体环境1.地面干净，无垃圾、无污渍、无积水，保持整洁。2.桌面、窗台、书架等摆放整齐，无杂物堆积。3.墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘，保持清洁。4.门窗玻璃干净明亮，无污渍。（二）床铺整理1.床单平整，被子叠放整齐，统一放置在床尾中间位置，枕头摆放整齐。2.床上无杂物，衣物、书籍等物品应整齐摆放于衣柜或收纳箱内。（三）个人物品摆放1.个人衣物、鞋子等应整齐放置在衣柜、鞋柜或指定位置，不得随意乱挂、乱放。2.洗漱用品、水杯等应摆放整齐，置于洗漱台指定区域。（四）卫生间卫生1.卫生间地面干净，无积水，无污渍。2.便池清洁，无异味，定期冲洗。3.洗漱台干净，无杂物，水龙头、镜子保持清洁。4.垃圾桶及时清理，垃圾不得溢出。（五）通风与消毒1.寝室应保持良好通风，每天定时开窗通风，确保空气清新。2.定期对寝室进行消毒，包括地面、床铺、桌椅等，预防疾病传播。三、检查人员与分组（一）检查人员构成由学校宿管老师、值周教师、学生会干部组成寝室卫生检查小组。（二）分组安排根据学校寝室分布情况，将检查人员分成若干小组，每组负责特定区域的寝室检查工作。确保每周对所有寝室至少检查一次。四、检查时间与频率（一）检查时间每周定期安排检查，具体时间为[具体检查时间]，如遇特殊情况可提前或推迟检查，但需提前通知学生。（二）检查频率每周至少进行一次全面检查，对重点寝室或卫生情况较差的寝室可增加检查次数。五、检查流程（一）准备工作1.检查人员提前熟悉检查标准和流程，准备好检查所需的工具，如检查表、笔等。2.通知各寝室学生在规定时间内留人，确保检查工作顺利进行。（二）实地检查1.检查人员按照分组依次进入各寝室，对照检查标准进行详细检查，并认真记录检查情况。2.检查过程中，要注意与学生沟通交流，了解寝室卫生管理情况，及时发现问题并给予指导。（三）评分记录1.根据检查情况，按照各项检查标准进行评分，满分为100分。2.将检查结果详细记录在检查表上，包括寝室号、检查时间、各项得分及扣分原因等。（四）结果反馈1.检查结束后，及时汇总检查结果，对存在的问题进行梳理分析。2.通过学校公告栏、班级群等渠道公布本周寝室卫生检查结果，表扬优秀寝室，指出存在问题的寝室及具体问题。六、评分与奖惩（一）评分方式1.采用百分制评分，根据各项检查标准进行量化打分。2.对检查中发现的问题进行详细记录，作为扣分依据。（二）奖惩措施1.奖励每周评选出一定数量的“卫生优秀寝室”，给予全校通报表扬，并颁发流动红旗。对连续多次获得“卫生优秀寝室”的班级，在班级考核中给予加分奖励。对在寝室卫生管理方面表现突出的学生，可推荐参加学校的优秀学生评选等活动。2.惩罚对本周卫生检查不合格的寝室，要求限期整改，并进行复查。对多次卫生检查不合格的寝室，给予全校通报批评，并取消该寝室及所在班级本学期的相关评优资格。对违反寝室卫生管理规定，情节严重的学生，按照学校相关规定进行纪律处分。七、整改与复查（一）整改要求1.各寝室接到检查结果反馈后，应立即组织学生对存在的问题进行整改，制定整改措施，明确整改责任人。2.整改期限一般为[具体整改期限]，整改完成后向宿管老师申请复查。（二）复查流程1.宿管老师在接到复查申请后，安排检查人员对整改后的寝室进行复查。2.复查标准与首次检查相同，如复查仍不合格，将进一步加大整改力度，并按照惩罚措施进行处理。八、监督与投诉（一）监督机制1.学校设立寝室卫生管理监督小组，由学校领导、教师代表、学生家长代表等组成，负责对寝室卫生检查制度的执行情况进行监督。2.监督小组定期对检查工作进行抽查，检查检查人员的工作是否认真负责，检查结果是否公平公正。（二）投诉处理1.学生如对寝室卫生检查结果有异议，可在规定时间内向宿管老师提出申诉。2.宿管老师接到申诉后，应及时进行调查核实，如情况属实，应调整检查结果，并向学生说明情况。九、附则