玉林学校卫生管理制度

PAGE玉林学校卫生管理制度一、总则1.目的为加强玉林学校卫生管理，营造整洁、舒适、安全的学习和生活环境，保障师生的身体健康，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于玉林学校全体师生员工以及学校内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.管理原则遵循预防为主、防治结合的原则，坚持科学管理、全员参与、责任明确、监督有力，确保学校卫生工作落到实处。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组。全面领导学校卫生工作，制定卫生工作计划，决策重大卫生事项，协调各部门之间的卫生管理工作。2.后勤管理部门负责学校公共区域的日常清洁卫生工作，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等的楼道、楼梯、卫生间、走廊等；定期对学校的环境卫生进行检查和评估，及时发现问题并组织整改；负责学校卫生设施设备的配备、维护和更新，如垃圾桶、清洁工具、消毒设备等；组织开展除“四害”工作，控制病媒生物的滋生和传播。3.各班级班主任负责组织本班学生做好教室及周边区域的卫生工作，包括教室地面、桌面、门窗、黑板、讲台等的清洁，督促学生保持良好的个人卫生习惯；安排学生轮流值日，做好班级卫生的日常维护；配合学校开展各项卫生活动，如卫生宣传、健康教育等。4.教师办公室各办公室教师负责本办公室的卫生清洁，保持办公桌面整洁，文件资料摆放有序，地面、门窗干净；定期清理办公室垃圾，爱护办公室内的卫生设施设备。5.学生个人卫生学生应养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲；保持头发整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾；按照学校要求参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。三、环境卫生管理1.日常清洁标准地面：无痰迹、无纸屑、无杂物，保持干净整洁，定期进行清扫和拖地。桌面：物品摆放整齐，无灰尘，每天擦拭。门窗：玻璃明亮，窗台干净，定期擦拭。黑板：及时擦拭，保持清洁，书写清晰。楼梯及扶手：扶手无灰尘，楼梯无杂物，定期清扫。卫生间：地面无积水，便池无污垢，洗手池干净，定期消毒除臭。垃圾桶：垃圾及时清理，周围无散落垃圾，定期更换垃圾袋。2.公共区域卫生维护教学楼：每天早晨、课间和放学后进行清扫，保持楼道、教室整洁。办公楼：上班前和下班后各进行一次全面清扫，确保办公环境干净。图书馆：读者离开后及时清理座位，定期对书架、桌椅等进行擦拭消毒。体育馆：活动前后进行卫生清扫，保持场地清洁。校园道路：每日定时清扫，及时清理落叶、杂物等。绿化带：定期修剪，清除杂草，保持绿化美观。3.特殊时期卫生管理传染病流行期间：加强通风换气，增加消毒频次，对教室、宿舍、食堂等重点区域进行严格消毒；做好学生晨检、午检和因病缺勤追踪登记工作；加强对师生的健康教育，提高自我防护意识。考试期间：提前对考场进行全面清洁消毒，营造良好的考试环境；考试过程中保持考场卫生，及时清理垃圾。四、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和培训，保持个人卫生。食堂环境整洁，墙壁、天花板、地面清洁卫生，无污垢、无蜘蛛网。食品加工操作间布局合理，生熟分开，设有专门的洗菜池、切配区、烹饪区、餐具消毒区等。食品原料采购严格把关，索证索票齐全，确保食品来源安全可靠；食品储存分类存放，隔墙离地，防止霉变和污染。餐具、厨具必须洗净、消毒后使用，消毒设施正常运行，消毒记录完整。食堂垃圾及时清理，日产日清，垃圾桶加盖，保持周围环境清洁。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期对饮用水源进行检测。饮水机定期清洗消毒，滤芯及时更换，确保饮用水质量安全。鼓励师生自带水杯，减少一次性水杯的使用。五、健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，按照国家规定的课时标准，开设健康教育课。健康教育课内容涵盖个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防、心理健康等方面，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。2.健康宣传活动利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等多种形式，定期开展卫生知识宣传活动，普及健康知识，提高师生的健康素养。举办健康讲座、主题班会等活动，针对季节性疾病、传染病等进行专题宣传，增强师生的自我保护能力。开展健康知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发师生学习健康知识的积极性。六、卫生检查与考核1.卫生检查制度学校建立定期卫生检查制度，后勤管理部门每周至少组织一次全面卫生检查，各班级每天进行自查，教师办公室不定期进行自查。卫生检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面，按照卫生标准进行评分。检查人员应认真填写卫生检查记录，详细记录检查时间、地点、存在问题等信息。2.考核与奖惩将卫生工作纳入学校对各部门、各班级的绩效考核内容，对卫生工作成绩突出的部门和班级进行表彰和奖励。对卫生不达标的部门和班级进行督促整改，连续多次整改不力的，给予相应的处罚，如通报批评、扣除绩效分等。七、突发公共卫生事件应急处理1.应急组织机构与职责成立学校突发公共卫生事件应急工作领导小组，负责统一指挥和协调学校突发公共卫生事件的应急处理工作。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织和协调。各部门按照职责分工，做好应急处理工作。2.监测与报告建立健全突发公共卫生事件监测报告制度，指定专人负责监测信息的收集、汇总和报告。一旦发现师生出现发热、咳嗽、腹泻等异常症状，或发现疑似突发公共卫生事件，应立即报告学校卫生工作领导小组，并及时通知家长。3.应急处置措施立即启动应急预案，对患病师生进行隔离观察和救治，配合医疗卫生机构做好调查、采样、诊断、治疗等工作。对学校相关区域进行封闭管理，全面消毒，防止疫情扩散。及时向上级教育主管部门和卫生行政部门报告事件进展情况，