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文档简介

PAGE中小学生卫生清洁制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境,保障中小学生的身体健康,培养学生良好的卫生习惯和劳动意识,特制定本卫生清洁制度。2.适用范围本制度适用于[学校名称]全体师生及校园内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.基本原则遵循科学、合理、全面、长效的原则,确保校园卫生清洁工作常态化、规范化、精细化。二、卫生清洁标准1.教室卫生地面干净,无纸屑、杂物、痰迹,无明显污渍,定期进行清扫和拖地。桌面、抽屉整洁,书籍、文具摆放整齐,无灰尘。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放有序。门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,窗帘干净整洁。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘,张贴物整齐无破损。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面保持清洁。2.办公室卫生办公桌椅摆放整齐,桌面文件、办公用品整理有序,无杂物堆积。地面清洁,无垃圾、污渍,定期清扫和拖地。电脑、打印机等设备表面干净,无灰尘。门窗、窗台干净,窗帘整洁。文件柜、书架摆放整齐,资料分类存放,无灰尘。垃圾桶及时清理,保持周围环境清洁。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净,扶手无灰尘,墙壁无污渍、脚印。楼梯间、电梯间整洁,无杂物堆积,定期清扫和消毒。卫生间清洁卫生,便池、洗手池无污垢,地面干燥无水渍,卫生纸供应充足,定期消毒。校园道路、广场干净,无垃圾、杂物,绿化区域无杂草、杂物。宣传栏、公告栏等设施表面清洁,无灰尘、污渍。4.食堂卫生餐厅地面干净,桌椅摆放整齐,桌面清洁,无食物残渣。厨房操作间清洁卫生,厨具、餐具清洗消毒严格,食品储存规范,无异味。食品加工区域干净整洁,无垃圾、污渍,通风良好。垃圾桶及时清理,周围环境保持清洁。食堂工作人员穿戴工作服、工作帽,保持个人卫生。5.宿舍卫生宿舍地面干净,无垃圾、杂物,定期清扫和拖地。床铺整洁,被子叠放整齐,床单平整,个人物品摆放有序。桌面、书架干净,无灰尘,物品摆放整齐。门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,窗帘干净整洁。卫生间清洁卫生,便池、洗手池无污垢,地面干燥无水渍,定期消毒。垃圾桶及时清理,保持宿舍内环境清洁。三、卫生清洁责任分工1.班级卫生班主任是班级卫生管理的第一责任人,负责组织、指导学生做好教室及公共区域的卫生清洁工作。学生按照值日表轮流负责教室的日常清扫、保洁工作,包括地面清扫、桌面整理、垃圾清理等。2.办公室卫生各办公室负责人负责本办公室的卫生管理,组织办公人员做好办公室的清洁工作。办公人员每天上班前对办公室进行清扫,保持办公环境整洁。3.公共区域卫生学校后勤部门负责校园公共区域的卫生清扫、保洁工作,包括走廊、楼梯、卫生间、校园道路等。保洁人员按照规定的时间和标准进行清扫、消毒,确保公共区域卫生达标。4.食堂卫生食堂管理人员负责食堂的卫生管理,制定食堂卫生管理制度,监督食堂工作人员做好食堂的清洁卫生工作。食堂工作人员严格按照食品卫生标准进行操作,做好食品加工、储存、餐具清洗消毒等环节的卫生工作。5.宿舍卫生宿舍管理员负责宿舍区域的卫生管理,组织住宿学生做好宿舍的清洁工作。住宿学生按照宿舍管理规定,做好宿舍内的卫生清扫、保洁工作,保持宿舍整洁。四、卫生清洁流程1.日常清扫流程学生在早读前、课间休息、放学后等时间段对教室进行清扫,将垃圾倒入垃圾桶。办公人员在上班前对办公室进行清扫,擦拭桌面、整理文件等。保洁人员按照规定的时间对公共区域进行清扫,包括扫地、拖地、擦拭扶手等。食堂工作人员在每餐结束后对餐厅、厨房进行清扫,清洗厨具、餐具等。住宿学生在起床后、午休后、晚上睡觉前对宿舍进行清扫,整理床铺、桌面等。2.定期大扫除流程学校每月组织一次全校性的大扫除活动,各班级、办公室、公共区域等按照卫生清洁标准进行全面清扫。大扫除内容包括地面深度清洁、门窗玻璃擦拭、墙壁天花板清扫、卫生死角清理等。大扫除结束后,学校组织检查验收,对不达标的区域责令重新清扫。3.特殊时期卫生清洁流程在传染病流行期间,学校加强卫生清洁和消毒工作,增加消毒频次,对教室、办公室、公共区域等进行全面消毒。对门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触部位进行重点消毒。加强通风换气,保持室内空气流通。五、卫生清洁检查与考核1.检查方式学校成立卫生检查小组,定期对各班级、办公室、公共区域等的卫生情况进行检查。检查小组采用实地查看、随机抽查等方式进行检查,确保检查结果客观、公正。2.检查标准按照本制度规定的卫生清洁标准进行检查,对地面、桌面、门窗、垃圾桶等关键部位进行重点检查。检查结果分为达标、基本达标、不达标三个等级。3.考核办法将卫生检查结果纳入班级、办公室、个人的绩效考核体系,与评优评先、奖励等挂钩。对卫生不达标的班级、办公室进行通报批评,责令限期整改。对连续多次卫生不达标的个人进行批评教育,并采取相应的处罚措施。六、卫生清洁宣传与教育1.宣传活动学校通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式,宣传卫生清洁知识和重要性,营造良好的卫生氛围。定期发布卫生清洁提示和要求,引导师生关注校园卫生。2.健康教育将卫生清洁教育纳入学校健康教育课程,培养学生良好的卫生习惯和劳动意识。开展主题班会、实践活动等,让学生亲身体验卫生清洁工作,提高学生的卫生素养。对教职工进行卫生清洁培训,提高教职工的卫生管理能力和责任意识。七、卫生清洁设施与用品管理1.设施配备学校按照卫生清洁工作的需要,配备足够的清洁工具,如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等。定期检查清洁工具的完好情况,及时更换损坏的工具。在公共区域合理设置垃圾桶,方便师生投放垃圾。2.用品管理学校统一采购卫生清洁用品,如清洁剂、消毒剂等,确保用品质量安全。建立卫生清洁用品管理制度,规范用品的采购、储存、使用等环节。

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