学校中学生卫生值日制度

PAGE学校中学生卫生值日制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的校园环境，培养中学生良好的卫生习惯和责任感，特制定本卫生值日制度。2.适用范围本制度适用于本校全体中学生。3.基本原则卫生值日工作应遵循全面覆盖、责任明确、定期轮换、监督考核的原则，确保校园卫生工作落到实处。二、值日安排1.值日人员构成以班级为单位，每天安排一定数量的学生参与卫生值日工作，包括教室卫生清扫、公共区域卫生维护等。2.值日周期每周为一个值日周期，周一至周五每天安排不同班级进行值日。3.具体分工教室卫生每日早晨，值日学生需提前到校，清扫教室地面、擦拭黑板、整理讲台、摆放桌椅等，确保教室整洁有序。课间休息时，及时清理教室垃圾，保持教室环境干净。放学后，打扫教室卫生，清空垃圾桶，关好门窗，切断电器电源。公共区域卫生走廊、楼梯：每天安排学生清扫地面、擦拭扶手、清理墙壁污渍等，保持公共区域无杂物、无灰尘。卫生间：负责卫生间的地面清洁、洗手台擦拭、便池冲洗、垃圾桶清理等工作，定期消毒，确保卫生间卫生达标。校园操场及其他室外区域：及时清理落叶、纸屑等垃圾，维护校园整体环境。4.特殊情况处理如遇学校大型活动或特殊情况，全体学生应听从学校统一安排，参与相关卫生清理工作。三、值日职责1.值日学生职责认真履行值日职责，按时到岗，高质量完成各项卫生清扫任务。对校园内的不文明行为进行劝阻，倡导文明卫生习惯。如发现卫生设施损坏或存在安全隐患，及时向学校相关部门报告。2.值日组长职责负责组织本组成员开展值日工作，合理分配任务，确保值日工作高效有序进行。在值日过程中进行巡查，及时发现问题并督促成员整改。向班主任汇报值日情况，反馈存在的问题及建议。3.班主任职责对本班学生的值日工作进行指导和监督，确保学生认真履行值日职责。协调解决值日过程中出现的问题，对表现优秀的学生进行表扬，对不认真值日的学生进行批评教育。定期与学校卫生管理部门沟通，了解班级卫生值日工作的整体情况。四、值日流程1.早晨值日流程值日学生提前15分钟到校，在教室门口集合，值日组长领取清洁工具。按照分工迅速进入教室及公共区域开展清扫工作，先清理垃圾，再进行地面清扫、擦拭等工作。7:30前完成教室和公共区域的基本清扫任务，确保学生上课前校园环境整洁。2.课间值日流程每节课课间，值日学生对教室垃圾进行清理，保持教室环境干净。同时，关注公共区域卫生情况，及时清理走廊、楼梯等区域的杂物。3.放学后值日流程放学后，值日学生再次对教室进行全面清扫，包括地面拖洗、门窗擦拭、物品整理等。清理公共区域卫生，确保校园在放学后无明显垃圾和卫生死角。完成值日任务后，值日学生将清洁工具归位，关好教室门窗和公共区域照明等设施，经值日组长检查合格后离开学校。五、监督与考核1.学校卫生管理部门监督学校卫生管理部门安排专人每日对校园卫生情况进行巡查，包括教室、公共区域等。对发现的卫生问题及时记录，并通知相关班级进行整改。2.班级之间互评每月组织一次班级之间的卫生互评活动，各班级选派代表对其他班级的卫生情况进行检查和评价。互评结果作为班级卫生考核的参考依据之一。3.考核标准清洁程度：教室及公共区域地面干净无杂物、无污渍，桌面、窗台等擦拭干净，垃圾桶及时清理，无异味。完成情况：值日学生按时到岗，认真完成各项值日任务，无漏扫、漏值现象。保持情况：课间及放学后校园卫生能够保持良好状态，无新增垃圾和卫生问题。4.奖励与惩罚措施奖励每月评选出卫生值日优秀班级，给予全校通报表扬，并颁发流动红旗。对在卫生值日工作中表现突出的学生，给予个人表彰和奖励，如颁发荣誉证书、小奖品等。惩罚对卫生值日不达标的班级，要求限期整改，并在全校进行通报批评。对于多次不认真值日的学生，班主任进行批评教育，并与学生综合素质评价挂钩。六、卫生宣传与教育1.卫生知识普及学校定期开展卫生知识讲座，向学生传授个人卫生、环境卫生、疾病预防等方面的知识。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传卫生常识和校园卫生要求，提高学生的卫生意识。2.文明卫生习惯培养通过主题班会、品德教育等活动，引导学生养成良好的文明卫生习惯，如不乱扔垃圾、爱护花草树木、保持个人卫生等。在日常教育中，注重培养学生的责任感和集体荣誉感，使学生认识到维护校园卫生是每个人的责任。七、设施维护与更新1.卫生设施配备学校根据实际需要，合理配备卫生设施，如垃圾桶、扫帚、拖把、抹布、清洁剂等，确保值日工作顺利开展。定期检查卫生设施的使用情况，及时更换损坏或老化的设施。2.维修与保养对于教室及公共区域的卫生设施，如门窗、照明设备、水龙头等，发现问题及时报修，确保正常使用。安排专人负责卫生设施的日常保养工作，延长设施使用寿命。八