小学卫生检查制度及细则

PAGE小学卫生检查制度及细则一、总则1.目的为了加强小学卫生管理，营造整洁、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生检查制度及细则。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、绿化带等。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组全面负责学校卫生工作的领导、组织、协调和监督。制定学校卫生工作计划和目标，并组织实施。定期召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中的重大问题。2.总务处负责校园环境卫生的日常管理和维护，包括校园清洁、绿化养护、垃圾处理等。配备必要的卫生设施和设备，定期进行检查和维修。组织开展爱国卫生运动，积极创建卫生校园。3.各年级组负责本年级教室、办公室及公共区域的卫生管理，督促师生做好日常清洁工作。配合学校卫生工作领导小组开展各项卫生检查和评比活动。4.班主任负责本班教室的卫生管理，组织学生做好教室清洁、通风换气等工作。加强对学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。及时发现和处理学生中的卫生问题，如传染病防控等。5.任课教师负责本课堂的卫生管理，教育学生保持课堂整洁，爱护公共卫生设施。配合班主任做好学生的卫生教育工作，引导学生养成良好的卫生习惯。6.学生自觉遵守学校卫生制度，积极参与校园卫生活动，保持个人和环境卫生。爱护校园内的卫生设施和设备，不随意破坏和丢弃垃圾。发现卫生问题及时向老师或学校相关部门报告。三、环境卫生检查标准及细则1.教室卫生地面干净无杂物，无痰迹、水渍，门窗玻璃明亮干净，窗台无灰尘。桌面、抽屉整洁，书籍、文具摆放整齐，无乱堆乱放现象。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。墙壁无脚印、球印、张贴物，墙角无蜘蛛网。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理，垃圾桶无异味。教室通风良好，空气清新，定期进行消毒。2.办公室卫生地面清洁，无纸屑、杂物，门窗玻璃干净，窗台无灰尘。办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品放置有序。电脑、打印机等设备干净，无灰尘，线路整齐。墙壁无污渍、张贴物，墙角无蜘蛛网。饮水机、茶具等清洁卫生，定期消毒。垃圾及时清理，垃圾桶无异味。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，墙壁无污渍、脚印。楼梯间、电梯间无杂物堆积，消防设施完好，无灰尘。厕所地面、墙壁清洁，无异味，便池无污垢，洗手池干净，水龙头无滴漏。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无垃圾散落。校园内道路、广场等地面干净，无杂物、积水，绿化带无垃圾、杂物。4.功能室卫生实验室、音乐室、美术室、阅览室等功能室地面、桌面、仪器设备等清洁卫生，符合各功能室的使用要求。实验器材摆放整齐，药品存放规范，无过期、变质现象。图书资料摆放有序，阅览室桌椅整洁，环境安静。功能室内通风良好，空气清新，定期进行消毒。5.食堂卫生食堂内外环境整洁，地面无积水、油污，墙壁无污渍、蜘蛛网。操作间卫生符合食品卫生要求，厨具、餐具清洗消毒严格，摆放整齐。食品储存规范，分类存放，隔墙离地，无过期、变质食品。食堂工作人员持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。餐厅桌椅摆放整齐，地面干净，无食物残渣，餐具回收处清洁卫生。6.宿舍卫生宿舍地面干净，无杂物，门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。床铺整洁，被子叠放整齐，床单平整，个人物品摆放有序。桌面、书架干净，书籍、用品摆放整齐。卫生间清洁，无异味，便池无污垢，洗手池干净，水龙头无滴漏。垃圾及时清理，垃圾桶无异味，宿舍通风良好，空气清新。四、卫生检查组织与实施1.检查人员学校卫生工作领导小组定期组织检查，成员包括学校领导、总务处工作人员、年级组长、班主任等。各班级设立卫生监督员，负责本班日常卫生监督检查。2.检查时间学校卫生工作领导小组每月至少组织一次全面卫生检查。各年级组每周组织一次本年级卫生检查。班主任每天对本班教室进行卫生检查。3.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式。检查人员按照卫生检查标准及细则，对校园各区域进行实地查看，并做好记录。4.检查记录检查人员应认真填写卫生检查记录表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。卫生检查记录表应妥善保存，以备查阅和分析。五、卫生问题整改与反馈1.整改要求对于检查中发现的卫生问题，责任部门或责任人应立即进行整改，确保在规定时间内达到卫生标准。能够立即整改的问题，应现场整改到位；对于一时难以整改的问题，应制定整改计划，明确整改措施、整改期限和责任人，并及时向学校卫生工作领导小组报告。2.整改跟踪学校卫生工作领导小组对整改情况进行跟踪检查，督促责任部门或责任人按时完成整改任务。对整改不力的部门或责任人进行通报批评，并责令其限期整改到位。3.反馈机制建立卫生检查反馈机制，检查人员将检查结果及时反馈给责任部门或责任人，并提出整改意见和建议。责任部门或责任人对反馈的问题应认真对待，积极整改，并将整改情况及时反馈给学校卫生工作领导小组。六、卫生评比与奖惩1.卫生评比学校每月对各班级、各部门的卫生情况进行评比，评选出卫生优秀班级和卫生先进部门。卫生评比结果作为班级和部门年度考核的重要依据之一。2.奖励措施对卫生优秀班级和卫生先进部门进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。在学校宣传栏展示卫生优秀班级和卫生先进部门的风采，树立榜样。3.惩罚措施对卫生不达标的班级和部门进行通报批评，并责令其限期整改。连续两次卫生不达标的班级，取消本学期的评优评先资格。对因卫生问题导致校园环境严重影响或发生卫生事故的部门和责任人，依法依规追究责任。七、健康教育与宣传1.健康教育课程按照国家课程标准，将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少有0.5课时的健康教育课。健康教育课内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防等方面的知识和技能。2.健康教育活动定期开展形式多样的健康教育活动，如健康讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等，提高师生的健康意识和自我保健能力。结合“世界卫生日”、“爱国卫生月”等活动，广泛宣传卫生知识和健康理念，营造良好的校园卫生文化氛围。3.宣传阵地利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，及时发布卫生知识、健康信息和学校卫生工作动态。在校园内设置卫生宣传标语和提示牌，引导师生养成良好的卫生习惯。八、突发公共卫生事件应急处理1.应急组织机构成立学校突发公共卫生事件应急工作领导小组，负责组织、协调和指挥学校突发公共卫生事件的应急处理工作。领导小组下设办公室，负责日常工作的开展和信息收集、报告等工作。2.应急预案制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处理的原则、程序、措施和责任分工。定期对应急预案进行演练和修订，确保其科学性、实用性和可操作性。3.监测与报告建立健全学校突发公共卫生事件监测制度，加强对师生健康状况的监测和报告。一旦发现突发公共卫生事件，应立即报告当地教育行政部门和卫生部门，并及时采取措施进行处理。4.应急措施对突发