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文档简介

PAGE托幼机构卫生与消毒制度一、总则1.目的为加强托幼机构卫生管理,预防和控制疾病传播,保障儿童的身体健康,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准,特制定本卫生与消毒制度。2.适用范围本制度适用于本托幼机构内所有班级、活动场所、设施设备以及全体工作人员和儿童。3.基本原则遵循预防为主、全面管理、科学规范、责任到人的原则,确保托幼机构的卫生与消毒工作落实到位,为儿童创造一个安全、卫生、舒适的生活和学习环境。二、卫生管理1.环境卫生每日对教室、寝室、活动室、卫生间等场所进行清扫,保持环境整洁,无垃圾、无杂物。定期对室内外环境进行全面清洁,包括门窗、桌椅、玩具柜等表面的擦拭,每周至少进行一次大扫除。保持室内空气流通,每日至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟,寒冷季节可采用机械通风。加强对托幼机构周边环境的管理,保持周边清洁卫生,无污水、无异味,定期进行消毒。2.个人卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤换工作服,工作时不得佩戴首饰。儿童应养成良好的个人卫生习惯,饭前便后、户外活动后用肥皂或洗手液流水洗手,定期修剪指甲。工作人员和儿童在咳嗽或打喷嚏时,应使用纸巾或肘部遮掩口鼻,避免飞沫传播。3.饮食卫生严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。采购食品应从正规渠道购买,索取并留存相关票据。食品储存应分类分区,隔墙离地,保持通风良好,防止食品变质。食品加工过程应生熟分开,煮熟煮透,避免交叉污染。配备符合卫生标准的餐饮具,每餐使用后应及时清洗消毒,消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。儿童实行分餐制,餐具一人一具、一用一消毒。工作人员应指导儿童正确用餐,培养良好的饮食习惯。加强对饮用水的管理,确保饮用水卫生安全。定期对供水设施进行清洗消毒,水质应符合国家规定的生活饮用水卫生标准。三、消毒管理1.消毒原则根据不同的消毒对象和消毒要求,选择合适的消毒方法和消毒剂,严格按照消毒程序进行操作。消毒工作应做到及时、彻底、有效,确保消毒质量。同时,要注意保护儿童和工作人员的健康,避免消毒剂对人体造成伤害。2.消毒方法物理消毒法煮沸消毒:适用于餐饮具、毛巾、水杯等耐热物品。将物品洗净后,放入沸水中煮沸1530分钟。蒸汽消毒:利用蒸汽进行消毒,温度一般控制在100℃,时间1530分钟,可用于餐饮具、玩具等消毒。紫外线消毒:适用于室内空气、物体表面的消毒。紫外线灯的功率应不低于1.5W/m³,照射时间不少于30分钟,每天至少消毒12次。使用紫外线消毒时,应确保室内无人,并注意保护眼睛和皮肤。化学消毒法含氯消毒剂:常用的有84消毒液等。使用时应按照说明书进行稀释,现用现配。一般物体表面消毒浓度为250mg/L500mg/L,作用时间30分钟;餐饮具消毒浓度为250mg/L500mg/L,浸泡30分钟后,再用清水冲洗干净。过氧乙酸消毒剂:具有强氧化性,消毒效果好。使用时应按照说明书进行稀释,现用现配。一般物体表面消毒浓度为0.2%0.5%,作用时间30分钟;空气消毒浓度为15%20%,熏蒸12小时。使用过氧乙酸消毒时,应注意通风换气,避免对人体造成刺激。乙醇消毒剂:常用于手和皮肤的消毒,浓度为75%。使用时应直接擦拭或浸泡消毒,作用时间13分钟。3.消毒对象及频率空气:每日上午和下午各进行一次紫外线消毒,或使用空气消毒机进行消毒。在呼吸道传染病流行季节,应增加消毒次数。物体表面:包括桌椅、玩具柜、门把手、水龙头等,每日用清水擦拭后,再用含氯消毒剂进行消毒,每周至少进行一次全面消毒。餐饮具:每餐使用后及时清洗消毒,可采用煮沸消毒或蒸汽消毒,也可使用含氯消毒剂浸泡消毒。毛巾、水杯:每日清洗消毒,可采用煮沸消毒或含氯消毒剂浸泡消毒。玩具、图书:每周至少进行一次消毒,可采用紫外线消毒或含氯消毒剂擦拭消毒。便器:每次使用后用清水冲洗干净,再用含氯消毒剂进行消毒,作用时间30分钟。床单、被套、枕套等床上用品:每月至少更换一次,如有污染应及时更换并消毒。可采用煮沸消毒或蒸汽消毒。工作人员的手:在接触儿童前后、饭前便后、处理污染物后等情况下,应及时用肥皂或洗手液流水洗手,必要时使用乙醇消毒剂进行消毒。四、消毒记录与监督1.消毒记录设立消毒登记本详细记录消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息。消毒记录应妥善保存,保存期限不少于2年。每次消毒后,操作人员应在消毒登记本上签字确认,确保消毒工作真实、有效。2.监督检查成立卫生与消毒工作监督小组,定期对托幼机构的卫生与消毒工作进行检查,每周至少检查一次。监督小组应按照本制度及相关标准进行检查,发现问题及时提出整改意见,并跟踪整改落实情况。对卫生与消毒工作落实不到位的班级或个人,应进行批评教育,并责令限期整改。对造成严重后果的,应依法依规追究相关责任。五、工作人员培训1.培训内容组织工作人员学习卫生与消毒相关法律法规、行业标准及本托幼机构的卫生与消毒制度,提高法律意识和责任意识。开展卫生与消毒知识和技能培训,包括消毒方法、消毒剂的使用、消毒记录等内容,使工作人员掌握正确的消毒操作方法。培训工作人员如何观察儿童的健康状况,了解常见传染病的症状和预防措施,提高对传染病的防控能力。2.培训方式定期组织集中培训,邀请专业人员进行授课,每年不少于4次。利用工作间隙进行现场指导和演示,及时纠正工作人员在消毒操作过程中存在的问题。鼓励工作人员自主学习,提供相关的学习资料,如卫生与消毒手册、传染病防治指南等,不断提高自身的业务水平。六、传染病防控1.晨午检制度设立专门的晨午检岗位,由经过培训的工作人员负责对儿童进行晨午检。晨午检内容包括询问儿童的身体状况、观察儿童的精神状态、检查儿童的体温等。发现有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的儿童,应及时隔离,并通知家长带儿童就医。2.因病缺勤追踪制度对因病缺勤的儿童进行追踪登记,了解儿童的病情及缺勤原因。如发现疑似传染病病例,应及时报告当地疾病预防控制机构,并配合做好疫情调查和处置工作。3.复课证明查验制度儿童病愈后,需凭医疗机构开具的复课证明方可回园。工作人员应认真查验复课证明,确保儿童身体完全康复后再返回托幼机构。4.传染病疫情报告制度发现传染病疫情时,应立即向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症

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