学校环境卫生制度及卫生检查制度

PAGE学校环境卫生制度及卫生检查制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本环境卫生制度及卫生检查制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共活动区域。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则，确保校园环境卫生工作常态化、规范化、制度化。二、环境卫生制度环境卫生责任划分1.班级卫生责任区各班级负责教室内部及教室外走廊、楼梯间、窗台等区域的日常清洁卫生工作。包括地面清扫、门窗擦拭、课桌椅摆放整理、垃圾清理等。2.公共区域卫生责任区走廊及楼梯：由各楼层相应班级轮流负责每日清扫，包括地面拖扫、扶手擦拭等。操场及运动场地：由体育组负责组织定期清扫和维护，确保场地无杂物、无积水。图书馆、阅览室：由图书馆管理人员负责日常卫生保洁，保持书架、桌椅、地面整洁，书籍摆放有序。食堂：由食堂工作人员负责食堂内部及周边环境的清洁卫生，包括餐桌椅擦拭、餐具清洗消毒、食品加工区域卫生维护、泔水处理等，严格遵守食品卫生安全相关规定。卫生间：由专人负责每日定时清扫、消毒，保持洗手池、便池清洁，无异味，卫生纸供应充足。行政办公区域：由各办公室工作人员负责本办公室内的卫生清洁，保持桌面整洁、文件摆放有序，地面、门窗干净。3.特殊区域卫生责任区实验室：实验课程结束后，任课教师组织学生清理实验台、地面，确保仪器设备归位，化学试剂妥善处理，实验室达到卫生标准。多媒体教室：使用后由管理人员负责检查设备状况，清理桌面杂物，擦拭设备灰尘，保持教室整洁。环境卫生标准1.教室卫生标准地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物堆积，每日至少清扫一次，拖洗一次。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，每周擦拭一次。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品摆放有序，定期清理桌面污渍。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。墙壁无脚印、无污渍，墙角无蜘蛛网。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，定期消毒。2.公共区域卫生标准走廊、楼梯地面清洁，无污渍、无积水，扶手光亮无灰尘，每日清扫。操场、运动场地无垃圾、无杂物，排水畅通，定期进行全面清扫和维护。图书馆、阅览室安静整洁，书架、桌椅摆放整齐，书籍无乱架现象，每日进行清洁整理。食堂环境整洁，食品加工区域符合卫生要求，餐具消毒严格，泔水及时处理，无异味。卫生间无异味，洗手池、便池清洁，卫生纸供应充足，每日定时清扫消毒。行政办公区域办公用品摆放整齐，桌面、地面干净，文件资料整理有序，每周进行卫生检查。3.特殊区域卫生标准实验室仪器设备清洁，实验台无残留试剂、药品，通风良好，实验结束后及时清理。多媒体教室设备完好，无灰尘，桌椅摆放整齐，保持良好的教学环境。环境卫生工作流程1.日常清扫流程每日早晨，各班级、各责任区域工作人员提前到达岗位，准备清扫工具。按照先地面后门窗、先室内后室外的顺序进行清扫。地面清扫时，先将垃圾、杂物清扫成堆，再装入垃圾袋，运至指定垃圾存放点。门窗擦拭使用干净的抹布，按照从上到下、从左到右的顺序进行，确保玻璃明亮、窗台无灰尘。课桌椅、讲台、实验台等擦拭干净，摆放整齐。卫生间清扫时，先清理便池、洗手池，再拖洗地面，最后进行消毒处理。清扫完毕后，检查责任区域卫生状况，确保达到卫生标准。2.定期大扫除流程每月组织一次全校性的大扫除活动，由学校统一安排时间。各班级、各部门按照责任划分，对各自区域进行全面彻底的清扫。包括清理天花板、墙壁、墙角的蜘蛛网、灰尘，擦拭门窗玻璃、灯具，整理图书资料，检查设备设施等。大扫除过程中，要注意安全，合理使用清洁工具和设备。大扫除结束后，学校组织检查验收，对不达标的区域责令重新清扫。环境卫生维护措施1.加强宣传教育利用校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生宣传环境卫生知识，提高师生的环保意识和卫生习惯。教育师生爱护校园环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草坪，倡导文明行为。2.完善设施设备配备充足的清洁工具和设备，如扫帚、拖把、垃圾桶、垃圾袋、清洁剂、消毒用品等，并定期进行检查和更换。合理设置垃圾存放点，确保垃圾及时清理和运输，保持校园环境整洁。加强校园绿化建设，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。3.强化监督管理学校成立环境卫生监督小组，定期对校园环境卫生进行检查和监督，及时发现问题并督促整改。对违反环境卫生制度的行为进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。鼓励师生对校园环境卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予表扬和奖励。三、卫生检查制度检查人员及职责1.学校环境卫生检查小组组长：[组长姓名]，全面负责学校环境卫生检查工作的组织、协调和指导。副组长：[副组长姓名]，协助组长开展工作，负责具体检查工作的安排和实施。成员：由各年级主任、班主任代表、后勤工作人员代表等组成，按照分工对不同区域进行检查。2.职责分工组长职责制定卫生检查计划和标准，定期召开检查工作会议，总结分析检查情况。对学校环境卫生工作进行全面监督，协调解决检查中发现的重大问题。向上级领导汇报学校环境卫生工作情况，提出改进建议和措施。副组长职责按照组长的安排，组织实施卫生检查工作，确保检查工作有序进行。对检查人员进行培训和指导，提高检查人员的业务水平。负责检查结果的汇总和整理，及时向组长汇报检查情况。成员职责按照分工对各自负责的区域进行定期检查，认真填写检查记录，如实反映卫生状况。对检查中发现的问题及时提出整改意见，并跟踪督促整改落实情况。积极参与学校环境卫生管理工作，提出合理化建议和意见。检查频率及时间安排1.日常检查各班级卫生委员每日对教室卫生进行自查，发现问题及时整改，并做好记录。学校环境卫生检查小组每周至少对全校环境卫生进行一次全面检查，检查时间为每周[具体检查时间]。2.定期检查每月组织一次全校性的环境卫生大扫除后，进行全面检查验收，确保大扫除效果。每学期开学初和学期末分别进行一次环境卫生专项检查，重点检查教室、公共区域、特殊区域的卫生状况，为新学期开学和学期结束营造良好的环境。3.不定期抽查学校领导和相关部门根据工作需要，不定期对校园环境卫生进行抽查，及时发现和解决问题。对重要活动场所、接待区域等，在活动前后进行专项卫生检查，确保环境整洁。检查内容及评分标准1.检查内容环境卫生责任区的清扫情况，包括地面、门窗、课桌椅、黑板、墙壁、垃圾桶等的清洁程度。公共区域的卫生状况，如走廊、楼梯、操场、图书馆（阅览室）、食堂、卫生间等的整洁程度和设施设备完好情况。特殊区域的卫生标准执行情况，如实验室、多媒体教室等的卫生管理。环境卫生维护措施的落实情况，如宣传教育、设施设备配备、监督管理等。2.评分标准采用百分制评分，具体评分细则如下：地面清洁，无痰迹、无纸屑、无杂物堆积，得20分；每发现一处不清洁扣2分。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，得10分；每发现一处不符合要求扣1分。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品摆放有序，得10分；一处不整齐扣1分。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐，得10分；不符合要求扣12分。墙壁无脚印、无污渍，墙角无蜘蛛网，得10分；发现一处问题扣1分。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，得10分；发现垃圾溢出一次扣2分。公共区域地面清洁，扶手光亮无灰尘，得10分；一处不符合要求扣1分。食堂环境整洁，食品加工区域符合卫生要求，餐具消毒严格得10分；发现一处问题扣25分。卫生间无异味，洗手池、便池清洁，卫生纸供应充足，得10分；一处不符合要求扣1分。环境卫生维护措施落实到位，得10分；发现一项措施未落实扣2分。检查结果反馈及处理1.结果反馈每次检查结束后，检查小组及时汇总检查结果，填写《学校环境卫生检查记录表》，并在全校范围内进行通报。对检查中发现的问题，以图片、文字说明等形式反馈给各责任班级和部门，明确指出存在的问题和整改要求。2.整改处理各责任班级和部门接到反馈后，要立即组织人员进行整改，在规定时间内将整改情况书面报告学校环境卫生检查小组。对整改不力的班级和部门，学校将进行督促和批评教育，并在全校范围内进行通报批评。将卫生检查结果纳入班级和部门的绩效