2025-2026学年浙江省金华市婺城区数学三年级上学期阶段检测模拟试题（含答案解析）

2025-2026学年浙江省金华市婺城区数学三年级上学期阶段检测模拟试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．先根据图中涂色部分写出分数,再比较大小。（_____）_____（_____）2．255连续减5，减（________）次后，还剩1．3．一场电影晚上11∶40结束，这场电影放映2时30分，这场电影开始的时间是晚上（__________）。4．6分＝（______）秒80毫米＝（______）厘米3000千克＝（______）吨7千米－3千米＝（______）米5．280的7倍是_____．31个50相加是_____．6．小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。（_____）平均每分钟拍的下数多一些。7．平平：小可：如果让小可画的是平平画的的2倍，小可还要再画（__________）个。你也来画一画：画出第二行是第一行的3倍。（选择自己喜欢的图形）第一行：__________________________第二行：__________________________8．一张长方形纸，长30厘米，宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是（________）厘米，剩下图形的周长是（________）厘米。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）2．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．____．3．四边形一定有4个直角。（______）4．7的4倍和4的7倍同样多。（________）5．北京到广的铁路线长约2313米．（_____）三、仔细观察，我会填。1．在（）里填上“大于、小于或等于”号。3.04元（____）3.4元9.9分米（____）10分米23×4（____）24×5364-（215-80）（_____）1802．7个是（________）；54是（________）的9倍；（________）是5的120倍。3．用分数表示涂色部分。（________）（________）4．4名同学搬了12棵树苗。照这样计算，11名同学可以搬________棵树苗；如果有27棵树苗，需要________名同学搬。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）15吨（________）15千克（________）16．观察钟面，填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间，并算出看了多长时间。7．给20个小朋友发香蕉和苹果，每个小朋友至少得到一种水果，有12人拿到了苹果，有15人拿到了香蕉，有___________人既拿到苹果又拿到香蕉．8．一件毛衣328元，一件衫衣113元，一件外套265元，买这三件衣服一共要________元。四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2．用竖式计算，带★的题要验算4×83＝208×3＝7×280＝483÷7＝636÷6＝★249÷8＝3．计算．81－(64－46)=________五、作图题。（8分）1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．爷爷一边靠墙用篱笆围一块长方形地用来养鸡，长方形长是8米，宽3米。篱笆长多少米？2．学校食堂菜谱如下，小华想选择一荤一素有几种不同的选择方式？在图中把你的想法表示出来。荤菜素菜红烧肉炒青菜炸鸡腿拌黄瓜烧带鱼烧茄子炒豆芽3．图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?4．小华家养的羊每天要吃48kg草,准备500kg草够这些羊吃9天吗?5．（1）买这两种电器一共要多少元？（2）一台洗衣机比一台吸尘器贵多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、＜【详解】略2、2【解析】(255－1)÷5＝2．3、9：10【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】11：40－2时30分＝9：10【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。4、360834000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】6分＝360秒80毫米＝8厘米3000千克＝3吨7千米－3千米＝4千米＝4000米【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。5、19601【详解】280×7＝1960；50×31＝1；答：280的7倍是1960，31个50相加是1．故答案为：1960，1．6、小东【详解】略7、3○○△△△△△△【分析】（1）由图可知，平平画的有5朵，小可画的有7个，要想让小可画的是平平画的的2倍，那么小可画的应该有5×2＝10（个），所以还要画10－7＝3（个）。（2）第一行先画出2个○，然后根据第二行画△的个数＝○的个数×3，求出画△的个数，画出即可（答案不唯一）。【详解】据分析得出：5×2－7＝10－7＝3（个）小可还要再画3个。2×3＝6（个）第一行：○○第二行：△△△△△△（答案不唯一）【点睛】解答此题主要理解倍数之间的关系：求一个数的几倍是多少，用乘法解答。8、2060【分析】剪下的正方形的边长为20厘米，剩下图形的是一个长20厘米、宽10厘米的长方形，根据长方形周长公式即可求得周长。【详解】剪下的最大正方形的边长为20厘米；30－20=10（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）【点睛】从长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽，这是解答本题的关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】130×2＝260，106×2＝212，说明两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；据此即可判断。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握，可以举例说明来进行判断。2、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点3、×【详解】略4、√【分析】要求7的4倍是多少，用7乘4即可。要求4的7倍是多少，用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4＝28。【详解】7×4＝28则7的4倍和4的7倍均是28，即同样多。故答案为：√。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、＜＜＜＞【详解】略2、6600【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，7份占它的。已知一个数的9倍是54，求这个数，用54除以9解答。求5的120倍，用120乘5解答。【详解】7个是；54÷9＝65×120＝600则54是6的9倍；600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。已知一个数的倍数，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、【分析】根据分数的意义可知，将第一个图形平均分成8份，其中1份占它的；将第二个图形平均分成8份，其中1份占它的，2份占它的。【详解】（）（）【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、339【分析】树苗总棵树÷搬树人数=每人搬的棵树，搬树人数×每人般的棵树=树苗总棵树，代入数据计算即可。【详解】12÷4=3（棵），11×3=33（棵）；27÷3=9（棵）。故答案为：33；9。【点睛】5、＞＜＞＜【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（2）吨和千克之间的进率是1000，据此将15吨换算成千克，再和15千克比较大小。（3）同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此求出的和，再与1比较大小。【详解】＞＜15吨＝15000千克，15000千克＞15千克，则15吨＞15千克＝，＜1，则＜1【点睛】两个分数比较大小时，分母相同，就比较分子，分子大的分数大。分子相同，就比较分母，分母大的分数小。6、9：40；30；10：20【分析】先读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】开始时间是9：40，结束时间是10：10。10时10分－9时40分＝30（分钟）则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意1小时＝60分。7、7【详解】略8、706【分析】根据题意可知，求一共用加法，把三件衣服的价钱相加即可解答。【详解】328＋113＋265＝441＋265＝706（元）【点睛】本题考查万以内数的连加，关键注意满十向前一位进一。四、认真细致，我会算。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、332；624；1960；69；106；31……1【详解】4×83＝332208×3＝6247×280＝1960483÷7＝69636÷6＝106★249÷8＝31……1验算：【点睛】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．3、63【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、14米或19米【详解】8+3×2=14(米)3+8×2=19(米)答:篱笆长14米或者19米。2、12种；图见详解【分析】荤菜有3种，素菜有4种，一种荤菜可以与4种素菜进行搭配，有4种一荤一素搭配方式，3种荤菜与4种素菜进行一荤一素搭配就有4×3＝12种搭配方式。【详解】4×3＝12（种）

答：小华想选择一荤一素有12种不同的选择方式。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。3、9本27本【详解】(本)(本)答:科技书有9本,故事书有27本