2025-2026学年湖北省十堰市房县三年级数学第一学期期中统考试题（含答案解析）

2025-2026学年湖北省十堰市房县三年级数学第一学期期中统考试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．表示较轻的物体常用_____做单位；表示较重物品的质量，常用_____做单位．很重的物品或大宗物品有多重通常用_____作单位．2．5米长的铁丝，重250克．同样的铁丝2500克，长_____米．3．（________）＋460＝650；（________）－298＝102。4．把周长是64厘米的一个正方形，分成两个大小一样的长方形，其中一个长方形的周长是________厘米。5．在括号里填上“”“”或“＝”。（__________）（__________）（__________）6．同样的两杯水，小红喝了一杯的，小明喝了另一杯的，________剩下的水多一些。7．5个8相加可以说成（____）的（____）倍;4的7倍可以说成（____）个（____）相加．8．常见的质量单位有（______）、（______）、（______），相邻单位之间的进率是（______）。9．正方形花园的周长是800分米，它的边长是（________）米。10．小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（______）米，也就是（______）千米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面的字母中，都是轴对称图形的是（）。A．ZA B．KM C．CG D．YS2．下面算式中，最后求商的是（）。A．65÷5＋10 B．65÷5×8 C．65÷（24－19）3．一块长方形草地的周长是270米，长与宽的比是5：4，草地的面积是（）平方米．A．18000 B．4500 C．2000 D．11254．早上，小朋友刷牙洗脸大约需要5（）。A．时 B．分 C．秒5．下面哪个图中阴影部分不可以用分数表示？（）。A． B．

C．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．淘气和笑笑从不同方向观察积木，淘气看到的是长方形，笑笑看到的是正方形，积木可能是（）。A． B． C． D．2．图中有4根绳子，在绳的两端用力拉，有一根绳子是能打成结的，请问是哪一根？（）A． B． C． D．3．这根铁钉长（

）。A．4厘米8毫米

B．48毫米

C．2厘米8毫米4．下列英文字母中，()是轴对称图形．A．Q B．P C．H D．G5．下图中有（）个三角形。A．3 B．4 C．5 D．6四、计算题。（28分）1．直接写出得数。360＋41=100÷5=66÷280×0=700×54.5-1.5=1.6-0.7=1.9+1.2=2．竖式计算.408×2=30.5元-8.7元=38.5元+9.8元=五、操作题。1．它们分别看到什么？六、生活问题，我会解。1．用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成一个九位数，并且“四舍五入”后约等于九亿，最大的数是多少，最小的数是多少？（每个数只能用一次）2．甲乙两地相距1268千米，一列火车从甲地开往乙地，已行驶了2小时，速度是154千米/时，剩下的路程要6小时行驶完，速度是多少？3．三（1）班有45人，其中19人喜欢吃苹果，16人喜欢吃橘子，8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子。喜欢吃苹果和橘子的有多少人？这两种水果都不喜欢吃的有多少人？4．一个长方形的宽是8厘米，比长短9厘米，这个长方形面积是多少？5．小李和小张玩打靶游戏，共有30枚子弹，小李打了子弹的，小张打了子弹的，小李和小张各打了多少枚子弹？

参考答案一、填空题。（20分）1、克千克吨【详解】略2、1【详解】210÷21×5＝10×5＝1（米）答：210克这种铁丝长1米．故答案为：1．3、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则，加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差；据此解答。【详解】650－460＝190；298＋102＝4004、48【详解】略5、＜＞＝【分析】同分母分数相加减时，分母不变，分子相加减。据此求出各个算式的计算结果，再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＝，＜，则＜；＝，＝，＞，则＞；＝＝1，＝1，则＝【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法，同分母分数比较大小时，分子大的分数大。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。6、小明【分析】根据分数的意义可知，将这杯水看作单位1，用1减去，求出小红剩下的水占整杯水的几分之几。用1减去，求出小明剩下的水占整杯水的几分之几。再比较大小即可。【详解】1－＝1－＝＜则小明剩下的水多一些。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。7、8574【详解】略8、克千克吨1000【分析】学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可。【详解】常见的质量单位有（克）、（千克）、（吨），相邻单位之间的进率是（1000）。【点睛】测量较重物体的质量一般用“吨”作单位，如卡车的载重量用吨作单位，测量较轻物体的质量一般用“千克”或“克”作单位，如称量人的体重用“千克”作单位，称量一个鸡蛋的质量用“克”作单位。9、20【分析】花园的周长除以4等于它的边长，然后把分米化成米。【详解】800÷4＝200（分米）＝20（米）【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。10、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程，因为是大约，所以用估算，并换算单位。【详解】（米），1000米＝1千米。小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（1000）米，也就是（1）千米。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数，再进行计算。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：字母Z、G、S不是轴对称图形；字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。2、C【分析】根据四则混合运算的顺序，找出各个算式的运算的顺序，找出最后算除法的即可。【详解】A．65÷5＋10是先算除法，再算加法，最后求的是和，不符合要求；B．65÷5×8是先算除法，再算乘法，最后求的是积，不符合要求；C．65÷（24－19）是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后求商，符合要求。故答案为：C【点睛】四则混合运算的顺序：1、如果是同一运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。3、B【详解】长方形的长是：（270÷2）×＝135×＝75（米），长方形的宽是：（270÷2）×＝135×＝60（米），长方形的面积是：75×60＝4500（平方米）；答：草地的面积是4500平方米．故选：B．4、B【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位；据此解答。【详解】据分析得出：早上，小朋友刷牙洗脸大约需要5分。故答案为：B【点睛】此题考查了时间单位的实际应用，解答此题时要紧密联系生活实际，选择合适的计量单位。5、B【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数；根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A．把图形平均分成2份，阴影部分是1份，可以用表示；B．图形不是平均分，不能用表示；C．把图形平均分成2份，每份有2个长方形，阴影部分2个长方形是一份，阴影部分可以用表示。故答案为：B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意，淘气看到的是长方形，笑笑看到的是正方形，据此结合选项逐项进行分析即可。【详解】A．，不管从哪个方向看，都看不到正方形；B．，不管从哪个方向看，都看不到长方形；C．，从前面看，看到的是长方形，从侧面看，看到的是正方形；D．不管从哪个方向看，都看不到正方形；故答案为：B【点睛】本题主要考查观察物体，结合题意，从不同方向观察物体即可解答。2、B【详解】略3、C【分析】不是从0刻度开始测量，用右端指向的刻度减去左端指向的刻度即可确定这根铁钉的长度。【详解】起始刻度为2厘米，4厘米8毫米-2厘米=2厘来8毫米。故答案为：C。4、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴．5、B【详解】略四、计算题。（28分）1、401；20；33；03500；3；0.9；3.1【详解】略2、81621.8元48.3元【详解】略五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题，我会解。1、248765321，851234672【分析】要使这个数最大，亿位上是2，千万位上是4，百万位上是8，十万位上是7，万位上是6，千位上是5，百位上是3，十万上是2，个位上是1．要使这个数最小，亿位上是8，千万位上是5，百万位上是1，十万位上是2，万位上是3，千位上是4，百位上是6，十位上是7，个位上是2．据此解答．【详解】248765321≈2亿；851234672≈2亿；答：这样的九位数最大是248765321，最小是851234672．2、每小时160千米【详解】（1268﹣154×2）÷6＝（1268﹣308）÷6＝960÷6＝160（千米/小时）答：剩余路程的速度为每小时160千米．3、27人；18人【分析】（1）根据“喜欢吃苹果的有19人，喜欢吃橘子的有16人”可得两者的总人数：19＋16＝35（人），这其中把两种都喜欢的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得喜欢吃苹果和橘子的一共有：35－8＝27（人）；（2）把喜欢吃苹果的和喜欢吃橘子的人数加起来：19＋16＝35（人），因为8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，所以喜欢这两种水果（至少喜欢一