2025-2026学年湖北省武汉市万松园路小学数学三年级第一学期阶段综合测试模拟试题含答案

2025-2026学年湖北省武汉市万松园路小学数学三年级第一学期阶段综合测试模拟试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．5的4倍是（______）；36是4的（______）倍；（______）的5倍是35。2．根据钟面写出时间。起床洗漱吃早饭上学（：）（：）（：）（：）3．星期天小华离开图书馆的时间如下表所示,在路上用了15分钟,他到家的时间是（____）时（____）分．4．三点一五写作（________），小数0.57读作（________）。5．________比360多240，160比________多40，120的3倍是________，125×8积的末尾有________个零。6．小华每天写3页大字，每页15个字，写了一周，一共写了（________）个大字。7．按要求在横线上画一画．（1）△的个数比〇多3个．___________________（2）□的个数是〇的3倍．___________________8．华华跑步健身，沿着长140米、宽60米的长方形操场跑3圈，一共跑________米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小明有4种文具，小东有5种文具，那么他们两人一定有9种文具。（________）2．用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。（______）3．等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象．__4．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）5．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）6．被减数不变，减数增加8，差就增加8。_____。7．三位数减三位数,差一定是三位数．（____）8．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）9．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元．_____10．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）三、仔细观察，我会填。1．4×72的积在（_______）和（_______）之间，最接近（_______）。2．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。（______）3800（______）3006千克（______）5900克（______）（______）（______）3．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是（________）分米。4．_____乘任何数都得1．5．王老师买3盒彩笔，每盒12支．把这些彩笔平均分装在4个盒子里，每盒装（_____）支．6．把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数，填在下表里，并填出每份占这张纸的几分之几？对折的次数123平均分成的份数2每份占这张纸的几分之几7．小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第五天摘了（________）个。8．如图是6路公共汽车行驶路线图。从小明家到图书馆的路线是：从小明家出发向___行驶___站到学校，再向___行驶___站到邮局，再向___行驶___站到医院，再向___行驶___站到图书馆。四、快乐填空。1．在8×9＝72中，（_____）是（_____）和（______）的倍数，（_____）和（_____）是（_____）的因数．2．7吨－400千克＝（__________）千克1分40秒＝（__________）秒3．笑笑记录了爸爸妈妈两个月电话费的支出情况，请你把表格补充完整。1月2月合计爸爸41.5元（________）85.0元妈妈（________）36.7元（________）合计81.9元（________）（________）4．莉莉、明明和程程一共有227张积分卡，明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍，程程比明明少7张积分卡。莉莉有（________）张积分卡，程程有（________）张积分卡。5．学校举办春季运动会，用四种颜色的彩旗按“红、蓝、绿、黄”的顺序排列，第127面彩旗是（______）色的。6．□÷4=6…□被除数最大为_____，最小为_____。7．算式3□4×3，要使积是四位数，□里最小填（________）；要使积是三位数，□里最大填（________）；要使积最大，□里填（________）。8．元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了（____）天假。9．最大的三位数加上________是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是________。10．口袋里有苹果、梨和桔子各2个，如果每个小朋友都从中任意拿1个水果，那么至少有（______）个小朋友，才能保证有两个小朋友拿的水果完全一样。五、动手操作，我能行。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．连一连，找准篮子的落点．3．把相等的连起来。六、解决问题1．书法社团有30人，其中是女生；朗诵社团有40人，其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多？多多少人？2．一张长方形纸，宽是11厘米，长比宽多3厘米，这张纸的周长是多少厘米？从这张纸上剪去一个最大的正方形，剩下图形的周长是多少？3．学校为学生配备新桌椅，已经送来200套，还少470套，学校订了多少套新桌椅？4．（1）在下面这组平行线之间画一个最大的正方形．（2）量一量：正方形的边长是厘米．

参考答案一、神奇小帮手。1、2097【分析】求5的4倍是多少，用5×4即可；求36是4的几倍，用36÷4即可；一个数的5倍是35，求这个数用35÷5即可。【详解】5×4＝20；36÷4＝9；35÷5＝75的4倍是（20）；36是4的（9）倍；（7）的5倍是35。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算。2、7:30157:45107:55108:05【详解】略3、455【详解】略4、3.15零点五七【分析】小数的读法：整数部分是0的，读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作点，然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作：3.15，小数0.57读作：零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。5、6001203603【分析】（1）要求比360多240的数是多少，用360＋240；（2）要求160比几多40，用160－40；（3）要求120的3倍是多少，用120×3；（4）要求125×8积的末尾有几个零，可以先求出125×8的积，再进一步解答。【详解】360＋240＝600160－40＝120120×3＝360125×8＝10001000的末尾有3个0；所以，125×8积的末尾有3个零。【点睛】此题主要考查了整数加减法、乘法的运算方法，要熟练掌握。6、315【分析】一页的字数乘每天写的页数等于一天写的字数，再乘一周的天数即可解答。【详解】15×3×7＝45×7＝315【点睛】熟练掌握整数乘法是解答本题的关键。7、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【详解】略8、1200【分析】长方形的周长=（长+宽）×2），3圈的长度=长方形的周长×3。【详解】（140+60）×2×3=200×2×3=400×3=1200（米）故答案为：1200二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】小明有4种文具，小东有5种文具，有可能他们有重复的文具，无法确定他们一共有几种文具，原题说法错误。故答案为：错误。2、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体，而不能拼成正方体，据此判断。3、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【详解】根据轴对称图形的意义可知：等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以原题说法错误．故答案为：×4、×【详解】略5、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．6、×【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是10，先求出差；然后再把减数增加8，求出差，比较两个差即可。【详解】设被减数是100，减数是10，那么：100﹣10＝90；减数增加8，则100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原来的差减少8，而不是增加8。所以被减数不变，减数增加8，差就增加8，说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）几。7、×【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900－200＝700，差是三位数，900－850＝50，差是两位数，900－898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。8、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。9、√【详解】6×5＝30（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确．故答案为：√10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、280320280【详解】略2、＜＜＞＞＝＞【分析】（1）（4）根据乘法计算法则先求出每个算式的值，再用值比较大小；（2）（5）根据除法计算法则先求出每个算式的值，再用值比较大小；（3）先把单位换算统一后再比较，1千克＝1000克；（6）根据分数比较大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分数值就比较大。【详解】根据分析可得：（1）380×8＝3040，3040＜3800；所以380×8＜3800；（2）738÷3＝246，246＜300；所以738÷36＜300；（3）6千克＝6000克，6000克＞5900克；所以6千克＞5900克；（4）6×105＝630，106×5＝530；所以6×105＞106×5；（5）880÷8＝110；880÷4÷2＝220÷2＝110所以880÷8＝880÷4÷2；（6）＞【点睛】本题的关键是对分数比较大小的方法的理解掌握。3、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边（如图所示）；而这两条边的和正好是减少的6分米，所以正方形的边长是6÷2＝3（分米），原来一个正方形的周长是3×4＝12分米。【详解】6÷2×4＝3×4＝12（分米）【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积，一定要仔细观察，善于发现其中内在的联系，找出未知与已知的关系，将问题转化，从而得到解决。4、1【详解】由于1表示没有，则1乘任何数都得零．故答案为1．5、9【详解】略6、44816【详解】略7、50【分析】根据题意，第一天摘的桃＋5＝第二天摘的，第二天摘的＋5＝第三天摘的，第三天摘的＋5＝第四天摘的，第四天摘的＋5就是第五天摘的，由此解答。【详解】30＋5＋5＋5＋5＝35＋5＋5＋5＝40＋5＋5＝45＋5＝50（个）【点睛】本题考查了解决问题的策略，理解以后每天都比前一天多摘5个是解题的关键。8、西2西北2西1西南3【详解】略四、快乐填空。1、72898972【详解】略2、6600100【分析】吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】7吨－400千克＝7000千克－400千克＝6600千克1分40秒＝100秒【点睛】本题考查质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。3、43.540.477.180.2162.1【分析】1月电话费合计数减去1月爸爸1月电话费等于妈妈1月电话费；爸爸2个月电话费合计数减去1月话费，等于爸爸2月话费；爸爸和妈妈2月话费相加等于2月的话费合计数；妈妈2个月话费相加等于妈妈2个月话费合计数；把爸爸2个月话费合计数和妈妈2个月话费合计数相加等于2个月两人话费合计数。【详解】85－41.5＝43.5（元）81.9－41.5＝40.4（元）40.4＋36.7＝77.1（元）43.5＋36.7＝80.2（元）85＋77.1＝162.1（元）【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。4、2697【分析】明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍，程程比明明少7张积分卡；故程程的积分卡加7张，也是莉莉4倍，积分卡的总数加7张是莉莉的9倍；依此解答本题即可。【详解】（1）227＋7＝234（张）；234÷9＝26（张）；故莉莉有26张积分卡；（2）26×4＝104（张）；104－7＝97（张）故程程有97张积分卡。【点睛】明确积分卡的总数与莉莉拥有积分卡的关系是解答本题的关键。5、绿【分析】根据题干可知，这排彩旗是4面一个循环周期，分别按照：红、蓝、绿、黄的顺序依次循环排列，计算出第127面彩旗是第几个周期的第几个即可。【详解】127÷4＝31……3所以第127面彩旗是绿色的。【点睛】根据题干得出彩旗的排列规律是解决此类问题的关键。6、271【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最小为1，最大为：除数﹣1，然后根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可。【详解】余数最大：4﹣1=3，被除数最大：4×6+3=24+3=27余数最小是：1，被除数最小是：4×6+1=24+1=1答：被除数最大是27，最小是1；故答案为27，1．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。7、329【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，将算式3□4×3的□中带入0、1、2、3、4……进行计算，最小的四位数是1000，最大的三位数是999；据此解答。【详解】…通过观察这一列式子，要使积是四位数，方框里最小填3，要使积是三位数，方框里最大填2，方框里的数越大，积就越大，所以要是积最大，方框里面要填9。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握最小四位数与最大三位数。8、3【详解】略9、1899【解析】略10、4【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初