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文档简介

2025-2026学年湖南省怀化市三年级数学上学期阶段学业水平测试模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数.73﹣26=84÷2=76+44=24×5=15×6=350÷7=105×4=74﹣19=900÷3=420÷6=310×3=450÷9=2.用竖式计算。(带的要验算)373×6=325+178=1000-443=236+291=605×5=720-241=3.我会脱式计算.40+60×3630+280﹣240二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(______)2.一篇文字900字,丽丽平均每分钟录入92个字,9分钟能录入完。(________)3.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)4.一块面包分成了4块,聪聪吃了2块,他吃了一半的面包。(________)5.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.再涂()块,涂色部分就占。A.1 B.2 C.32.570×48的积()57×480的积A.大于 B.等于 C.小于3.哪两个可以拼成?(

)A.①和② B.①和④ C.①和③4.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.85.下列现象中不属于平移的是()。A.飞机在笔直的跑道上加速滑行 B.大楼电梯上上下下接送客人 C.时钟上的分针不停地走动四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2.列竖式计算,加减法的验算。2040×3=46÷8=900-874=320+675=3.计算:450×2÷9=___________.五、操作题。1.估一估、连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.学校合唱队有男生33人,女生39人。每9人分一组,可以分多少组?(请先填空,再解决问题)想:根据()和()两个信息,可以先求出()。2.下边是某宾馆客房的价格表,住3个双人间和1个单人间,一共需要多少元?今日房价单人间98元双人间128元三人间148元3.看图填空再解答。(先填空,再在横线上提出一个两步计算的问题,再解答。)苹果:梨:水果店运来苹果()千克,梨是苹果的()倍。____________________?4.乘车。(1)这6只动物能一起乘车吗?(2)哪些动物能一起乘坐这辆车?5.育才小学三年师生乘坐6辆大客车去参观科技馆,前5辆车每辆都坐了50人,最后一辆车坐了47人。参观科技馆的老师和同学一共有多少人?6.54+28这个算式你是怎样口算的?请你写出口算过程。

参考答案一、认真计算。1、47;42;120;120;90;50;420;55;300;70;930;50【详解】略2、2238;503;557527;3025;479【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数,②也可以交换加数位置,和不变。减法的验算方法:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。【详解】373×6=2238325+178=503验算:1000-443=557236+291=527605×5=3025720-241=479验算:3、220670【分析】①先算乘法,再算加法;②先算加法,再算减法.【详解】①40+60×3=40+180=220②630+280﹣240=910﹣240=670二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。2、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数,再与900相比即可解答。【详解】92×9=828(个),828<900,9分钟不能录完900个,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。3、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。4、×【分析】一块面包被分成了4块,吃了2块。如果是平均分成的4块,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”,故不一定吃了面包的一半,题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示,需要注意分数表示的是“平均分”,实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。5、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据分数的意义,把正方体平均分成6份,取其中的5份,用分数表示就是。【详解】由分析可得被分成的6份已经涂了3份,还差6-3=2,故选择:B【点睛】理解分数的意义是解题关键,把单位“1”平均分成的总份数做分母,表示的份数做分子。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、C【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。平移:是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。【详解】A.飞机在笔直的跑道上加速滑行,属于平移现象;B.大楼电梯上上下下迎送客人,属于平移现象;C.时钟上的分钟不停走动,不属于平移,属于旋转;故答案为:C。【点睛】熟练掌握平移、旋转现象的定义和特征是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、6120;5……6;26;995;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法,哪一位相加满十向前一位进1,减法哪一位不够减,从前一位借1再减,验算时加法可以用加法验算,同理减法可以用加法验算;笔算乘除法,按照乘除法的竖式计算法则计算即可,注意有余数时,余数要小于除数。【详解】2040×3=612046÷8=5……6900-874=26320+675=995验算:验算:3、100【详解】略五、操作题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、男生人数,女生人数,合唱队人数;8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息,可以先求出合唱队人数,再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】(33+39)÷9=72÷9=8(组)答:可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。2、482元【详解】略3、24;5;梨和苹果一共多少千克?144千克;梨比苹果多多少千克?96千克【分析】(1)根据题意可知,苹果重24千克,梨的重量是苹果的5倍。(2)要提一个两步计算的问题,可以求差,也可以求和。若求差,可提问题:梨比苹果多多少千克?用苹果的重量乘5,求出梨的重量。再用梨的重量减去苹果的重量解答。若求和,可提问题:梨和苹果一共多少千克?用苹果的重量乘5,求出梨的重量。再用梨的重量加上苹果的重量解答。【详解】水果店运来苹果24千克,梨是苹果的5倍。梨和苹果一共多少千克?梨:24×5=120(千克)共:120+24=144(千克)答:梨和苹果共144千克。求差:梨比苹果多多少千克?梨:24×5=120(千克)差:120-24=96(千克)答:梨比苹果多96千克。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应先明确苹果和梨重量之间的关系,再进一步解答即可。4、(1)不能(2)马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】(1)求出这6只动物的体重之和,若大于1吨就不能一起乘车,若小于或等于1吨,就能一起乘车。(2)求出哪几种动物的体重之和是1000千克,也就是1吨,即可解答。【详解】(1)300+30+400+200+70+500=330+400+200+70+500=730+200+70+500=930+70+500=1000+500=1500(千克)1吨=1000千克1500>1000答:这6只动物不能一起乘车。(2)300+200+500=500+500=1000(千克)1000千克=1吨500+400+30+70=900+30+70=930+70=1000(千克)1000千克=1吨答:马、熊猫和大象或大象、

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