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文档简介
2026届河北省唐山市玉田县高级中学高一数学第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,已知的直观图是一个直角边长是1的等腰直角三角形,那么的面积是A. B.C.1 D.2.已知函数关于x的方程有4个根,,,,则的取值范围是()A. B.C. D.3.已知,且满足,则值A. B.C. D.4.方程的解所在区间是()A. B.C. D.5.从数字中随机取两个不同的数,分别记为和,则为整数的概率是()A. B.C. D.6.已知全集U=R,集合,,则集合()A. B.C. D.7.设,则与终边相同的角的集合为A. B.C. D.8.如果,那么下列不等式中,一定成立的是()A. B.C. D.9.若函数的图象上存在一点满足,且,则称函数为“可相反函数”,在①;②;③;④中,为“可相反函数”的全部序号是()A.①② B.②③C.①③④ D.②③④10.函数的部分图像为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.定义在R上的奇函数f(x)周期为2,则__________.12.已知函数,且关于的方程有且仅有一个实数根,那实数的取值范围为________13.实数,满足,,则__________14.设函数,若函数在上的最大值为M,最小值为m,则______15._________.16.给出下列五个论断:①;②;③;④;⑤.以其中的两个论断作为条件,一个论断作为结论,写出一个正确的命题:___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在平面直角坐标系中,锐角和钝角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边分别与单位圆交于,两点,且.(1)求的值;(2)若点的横坐标为,求的值.18.已知(1)求函数的单调区间;(2)求证:时,成立.19.判断并证明在的单调性.20.(1)已知,,试用、表示;(2)化简求值:21.已知tan(1)求tana(2)求sin2a
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据斜二测画法的基本原理,将平面直观图与还原为原几何图形,利用三角形面积公式可得结果.【详解】平面直观图与其原图形如图,直观图是直角边长为的等腰直角三角形,还原回原图形后,边还原为长度不变,仍为,直观图中的在原图形中还原为长度,且长度为,所以原图形的面积为,故选D.【点睛】本题主要考查直观图还原几何图形,属于简单题.利用斜二测画法作直观图,主要注意两点:一是与轴平行的线段仍然与与轴平行且相等;二是与轴平行的线段仍然与轴平行且长度减半.2、B【解析】依题意画出函数图象,结合图象可知且,,即可得到,则,再令,根据二次函数的性质求出的取值范围,最后根据对勾函数的性质计算可得;【详解】解:因,所以函数图象如下所示:由图象可知,其中,其中,,,则,得..令,,又在上单调减,,即.故选:B.3、C【解析】由可求得,然后将经三角变换后用表示,于是可得所求【详解】∵,∴,解得或∵,∴∴故选C【点睛】对于给值求值的问题,解答时注意将条件和所求值的式子进行适当的化简,然后合理地运用条件达到求解的目的,解题的关键进行三角恒等变换,考查变换转化能力和运算能力4、C【解析】判断所给选项中的区间的两个端点的函数值的积的正负性即可选出正确答案.【详解】∵,∴,,,,∴,∵函数的图象是连续的,∴函数的零点所在的区间是.故选C【点睛】本题考查了根据零存在原理判断方程的解所在的区间,考查了数学运算能力.5、B【解析】先计算出从数字中随机取两个不同的数,共有种情况,再求出满足为整数的情况,即可求出为整数的概率.【详解】解:从数字中随机取两个不同的数,则有种选法,有种选法,共有种情况;则满足为整数的情况如下:当时,或有种情况;当时,有种情况;当或时,则不可能为整数,故共有种情况,故为整数的概率是:.故选:B.6、D【解析】依次计算集合,最后得出结果即可.【详解】,,或,故.故选:D.7、B【解析】由终边相同的角的概念,可直接得出结果.【详解】因为,所以与终边相同的角为.故选B【点睛】本题主要考查终边相同的角,熟记概念即可得出结果,属于基础题型.8、D【解析】取,利用不等式性质可判断ABC选项;利用不等式的性质可判断D选项.【详解】若,则,所以,,,ABC均错;因为,则,因为,则,即.故选:D.9、D【解析】根据已知条件把问题转化为函数与直线有不在坐标原点的交点,结合图象即可得到结论.【详解】解:由定义可得函数为“可相反函数”,即函数与直线有不在坐标原点的交点①的图象与直线有交点,但是交点在坐标原点,所以不是“可相反函数”;②的图象与直线有交点在第四象限,且交点不在坐标原点,所以是“可相反函数”;③与直线有交点在第二象限,且交点不在坐标原点,所以是“可相反函数”;④的图象与直线有交点在第四象限,且交点不在坐标原点,所以是“可相反函数”.结合图象可得:只有②③④符合要求;故选:D10、D【解析】先判断奇偶性排除C,再利用排除B,求导判断单调性可排除A.【详解】因为,所以为偶函数,排除C;因为,排除B;当时,,,当时,,所以函数在区间上单调递减,排除A.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、0【解析】以周期函数和奇函数的性质去求解即可.【详解】因为是R上的奇函数,所以,又周期为2,所以,又,所以,故,则对任意,故故答案为:012、【解析】利用数形结合的方法,将方程根的问题转化为函数图象交点的问题,观察图象即可得到结果.【详解】作出的图象,如下图所示:∵关于的方程有且仅有一个实数根,∴函数的图象与有且只有一个交点,由图可知,则实数的取值范围是.故答案为:.13、8【解析】因为,,所以,,因此由,即两交点关于(4,4)对称,所以8点睛:利用函数图象可以解决很多与函数有关的问题,如利用函数的图象解决函数性质问题,函数的零点、方程根的问题,有关不等式的问题等.解决上述问题的关键是根据题意画出相应函数的图象,利用数形结合的思想求解.14、2【解析】令,证得为奇函数,从而可得在的最大值和最小值之和为0,进而可求出结果.【详解】设,定义域为,则,所以,即,所以为奇函数,所以在的最大值和最小值之和为0,令,则因为,所以函数的最大值为,最小值为,则,∴故答案为:2.15、【解析】根据诱导公式可求该值.【详解】.故答案为:.【点睛】诱导公式有五组,其主要功能是将任意角的三角函数转化为锐角或直角的三角函数.记忆诱导公式的口诀是“奇变偶不变,符号看象限”.本题属于基础题.16、②③⇒⑤;③④⇒⑤;②④⇒⑤【解析】利用不等式的性质和做差比较即可得到答案.【详解】由②③⇒⑤,因为,,则.由③④⇒⑤,由于,,则,所以.由②④⇒⑤,由于,且,则,所以.故答案为:②③⇒⑤;③④⇒⑤;②④⇒⑤三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件可得,再利用诱导公式化简计算作答.(2)由给定条件求出,再利用和角公式、倍角公式计算作答.【小问1详解】依题意,,所以.【小问2详解】因点的横坐标为,而点在第一象限,则点,即有,于是得,,,,所以.18、(1)增区间为,减区间为;(2)证明见解析.【解析】(1)由题意可得函数的解析式为:,结合复合函数的单调性可得函数的增区间为,减区间为;(2)由题意可得原式,结合均值不等式的结论和三角函数的性质可得:,而均值不等式的结论是不能在同一个自变量处取得的,故等号不成立,即题中的结论成立.试题解析:(1)解:由已知,所以,令得,由复合函数的单调性得的增区间为,减区间为;(2)证明:时,,,,当时取等号,,
设,由得,且,从而,由于上述各不等式不能同时取等号,所以原不等式成立.19、函数在单调递增【解析】根据函数单调性的定义进行证明即可【详解】根据
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