2026届上海市鲁迅中学生物高三上期末经典试题含解析

2026届上海市鲁迅中学生物高三上期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．货币状掌跖角化病是一种遗传病，患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始，随年龄增长，患处损伤逐步加重；手掌发病多见于手工劳动者。如图为某家族中该病的遗传系谱，有关叙述正确的是（）A．通过社会群体调查可推断出此病的遗传特点B．货币状掌跖角化病的症状表现仅由基因决定的C．由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病D．Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传2．某种植物的花色同时受A、a与B、b两对基因控制，基因型为A_bb的植株开蓝花，基因型为aaB的植株开黄花。将蓝花植株（♀）与黄花植株（♂）杂交，取F1红花植株白交得F2。F2的表现型及其比例为红花：黄花：蓝花：白花=7：3：1：1．则下列分析中正确的是（）A．F2中基因型为Aa的杂合子致死B．F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死C．亲本蓝花植株和F1蓝花植株的基因型一定为AAbbD．F1产生的配子中Ab雌配子或Ab雄配子致死3．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（）A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C．1与2在减数第一次分裂分离，1与3在减数第二次分裂分离D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子4．果蝇的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色体上，B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XhBXb（如图所示）。h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起，B纯合（XhBXhB、XhBY）时能使胚胎致死。下列说法错误的是（）A．h基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体B．次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C．果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D．该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交，F1中雄果蝇占1/35．在培养基中加入青霉素培养金黄色葡萄球菌，并逐渐提高青霉素浓度，可得到抗药性不断增强的金黄色葡萄球菌品系。下列叙述正确的是（）A．金黄色葡萄球菌的抗药性受多对等位基因控制B．全部抗药性基因构成了金黄色葡萄球菌品系的基因库C．青霉素使金黄色葡萄球菌的抗药性基因不断突变加强D．金黄色葡萄球菌抗药性增强过程发生了多个突变基因的重组6．空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列关于实验的叙述不正确的是A．在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分B．将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度C．本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照D．菌落数在30-300之间的平板才可以用于计数7．艾滋病(AIDS)是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病。下列相关叙述错误的是A．HIV侵入机体后，机体可以产生相应的抗体与之结合B．HIV侵入机体后，B细胞和T细胞均可被激活而增殖分化C．艾滋病可通过血液传播、性传播，也可由母亲遗传给子女D．艾滋病患者免疫系统的防卫功能遭到破坏，监控和清除功能也受到影响8．（10分）下列有关叙述中，错误的是（）A．减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重组B．色盲患者男性多于女性，但男性群体中色盲的基因频率等于女性群体C．由基因突变导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察进而确诊D．生物经过长期的自然选择，一种基因的频率可能降为零二、非选择题9．（10分）蛋白质是生命活动的主要承担者，回答下列问题：（1）组成生物体的蛋白质种类多，功能有差异。许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为____________；一些激素的化学成分是蛋白质，能够调节机体的生命活动，说明有些蛋白质起____________作用。（2）双缩脲试剂是鉴定蛋白质的常用试剂。若以蛋白质为底物验证酶的专一性，________（填“能”或“不能”）用双缩脲试剂检测底物是否被分解，原因是__________________。（3）蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出（或沉淀），随着硫酸铵浓度增加，混合液中蛋白质析出的种类和总量增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中硫酸铵浓度（%）15～2023～3025～3538～40析出的蛋白质甲蛋白乙蛋白丙蛋白丁蛋白简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路______________。10．（14分）高温少雨的季节易引起蝗虫大爆发。如图是根据蝗灾发生过程及治理过程中的调查数据绘成的曲线图。请据图回答下列问题：（1）A～B段，蝗虫种群的增长速率_________（填“升高”或“下降”），年龄组成为_______型。（2）在高温少雨的年份，为预防蝗灾，应将种群数量控制在___________（填图中字母）点之前。利用性引诱剂诱杀雄虫可以防止C点出现，原因是改变了蝗虫的___________，从而大大降低其___________，使种群密度下降，该方法属于___________防治。（3）治理蝗虫的目的是______________________（从能量角度分析）。防治的结果，使蝗虫数量维持在D～E水平，发挥其控制植物正常竞争，维持植物种类多样性的作用，这是利用了生物的___________价值。11．（14分）在怀化市城镇化快速发展的过程中，随着经济发展和人口增长，污水排放量增加，污水处理越来越困难。如何科学有效地处理污水，成为怀化市城镇化过程中亟待解决的问题。建立人工湿地公园是首选方案，可以获得生态、社会和经济三重效益。如图甲是某人工湿地公园污水处理示意图。请回答下列问题：（1）图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的____________结构。人工湿地中植物的根系不仅能吸收____________等营养物质，还能为____________吸附和代谢提供良好的环境条件，利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。但人们对污水排放量还要加以控制，原因是人工湿地以____________为基础的____________是有限的。（2）图乙表示该人工湿地公园草鱼的种群数量增长速率随时间的变化情况，如果在t1时用标志重捕法调查草鱼的种群密度，第一次捕获40条全部标志释放，一段时间后进行了第二次捕捉，其中未标志的30条、标志的10条，估算草鱼种群在t2时是____________条。（3）在此基础上，某地进一步建立了一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统。科研小组对该新型人工生态系统的能量流动进行定量分析，得出相关数据，如下表所示（部分数据未给出，能量单位为，肉食性动物作为只占据一个营养级研究）。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传给下一营养级的能量外来有机物输入的能量生产者44.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.711.0据表分析，流入该生态系统的总能量为____________，X是指____________的能量，数据Y为____________。12．减数分裂时通过同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可以增加配子中染色体组成的多样性，交叉互换的情况因物种、个体等的不同而有差异。某昆虫的一对常染色体上有两对完全显性的等位基因（A/a、B/b，如图甲，其中一对基因位于互换区域）。其雌、雄个体减数分裂时交叉互换的情况和互换率的计算如图甲。分析回答下列问题：（1）交叉互换发生于减数分裂的第一次分裂____期，该变异类型属于____。请在图乙中画出该时期细胞内染色体并标注发生了交叉互换后基因的位置示意图。____（2）多只基因组成如图甲的雌体与基因型为aabb的多只雄体杂交，得到四种基因型的子代AaBb、Aabb、aaBb、aabb，其比例为42%、8%、8%、42%。那么，雌体中初级卵母细胞的互换率为____%。（3）如图甲所示基因组成的若干雌雄个体随机交配，雌体的初级卵母细胞互换率如题（2），那么，子代4种表现型的比例为____。（4）交叉互换的现象可以通过现代分子生物学技术中的荧光标记进行基因定位而形象地显示出来。利用荧光技术进行基因定位的思路是____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析系谱图：根据口诀“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”和“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，无法准确判断该遗传病的遗传方式。系谱图中有女患者，所以该遗传病不可能是伴Y遗传；Ⅰ代男患者的女儿正常，所以该病也不可能是伴X染色体显性遗传病，据此分析。【详解】A.家系调查可以确定该遗传病的遗传方式和遗传特点，通过社会群体调查可以调查该遗传病的发病率，A错误；B.根据题意，该病多见于手工劳动者，因此该病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果，B错误；C.从系谱图看，该病有世代遗传的特点，且男女患病率相似，最可能是常染色体显性遗传病，C正确；D.根据此图题图无法判断出此病的遗传方式，所以Ⅳ中患者与正常人婚配后代是否患病无法判断，D错误。2、D【解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，按照自由组合定律，基因型为AaBb个体产生的配子类型及比例是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，自交后代A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。【详解】A、由于子二代A_B_：aaB_：A_bb：aabb=7：3：1：1，与9：3：3：1相比，A_B_少了2，A_bb少了2，如果是Aa__的杂合子致死，则A_B_致死的个体应该是2AaBB、4AaBb，A_B_应该少6，A错误；B、如果子一代产生的某种基因型的雌配子、雄配子都致死，则后代的杂交组合是9种，而实际上子二代的杂交组合是12种，B错误；CD、由于子二代A_B_：aaB_：A_bb：aabb=7：3：1：1，与9：3：3：1相比，A_B_少了2，A_bb少了2，最可能的原因是Ab的雄配子或雌配子致死，因此不存在AAbb的纯合体，亲本蓝花植株和F2蓝花植株的基因型一定为Aabb，C错误，D正确。故选D。3、B【解析】

由图可知，图中为一对同源染色体，1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因，1(或2)与3（或4）可能是等位基因，5(或6)与7（或8）可能是等位基因。【详解】A、根据以上分析可知，1与2为相同基因，1与3、4可能为等位基因，1与6、7、8互为非等位基因，A错误；B、精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同，均含有基因1~8，B正确；C、在不考虑交叉互换的情况下，1与2在减数第二次分裂分离，1与3在减数第一次分裂分离，C错误；D、根据以上分析已知，6与5相同，因此1与6形成的不是重组类型的配子，D错误。故选B。4、B【解析】

1、基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合；2、分析图形：图示为一对X染色体，有一对等位基因B、b，h与B连锁。【详解】A、h基因在染色体上，是核基因，其转录场所只能是细胞核，翻译的产生都是核糖体，A正确；B、B、b基因只位于X染色体上，Y染色体上没有对应的基因，不可能是基因重组中的交叉互换，B错误；C、B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同，B是碱基对替换导致的，基因突变发生在分裂间期，C正确；D、由于B纯合（XhBXhB、XhBY）时能使胚胎致死，该品系的棒眼雌果蝇（XhBXb）与野生正常眼雄果蝇（XbY）杂交，产生的子代有XhBXb：XbXb：XbY=1：1：1，F1中雄果蝇占1/3，D正确；故选D。【点睛】根据基因重组、基因突变和基因分离定律分析选项。5、D【解析】

金黄色葡萄球菌属于原核生物，没有染色体，不能进行有性生殖和减数分裂，所以其抗药性差异的主要来源是基因突变；金黄色葡萄球菌存在着各种各样的基因突变，青霉素对金黄色葡萄球菌产生的抗药性变异进行选择，最终得到抗药性不断增强的金黄色葡萄球菌品系。【详解】A、等位基因位于同源染色体的同一位置上，而金黄色葡萄球菌没有染色体，A错误；B、金黄色葡萄球菌品系的基因库包括其含有的抗药性基因在内的所有基因，B错误；C、青霉素对金黄色葡萄球菌突变产生的抗药性基因进行选择，C错误；D、金黄色葡萄球菌抗药性增强过程发生了多个突变基因的重组，D正确。故选D。6、D【解析】

依题文可知，本实验需用固体培养基，实验自变量是教室相同地点的不同高度，以此相关知识做出判断。【详解】A、平板为固体培养基，故需要加入琼脂等凝固剂成分，A正确；B、根据实验目的可知，自变量是教室相同地点的不同高度，所以需将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度，B正确；C、本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照，不同高度下放置开盖平板培养基进行实验，C正确；D、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数，D错误。故选D。7、C【解析】

HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能严重缺陷，各种病原体乘虚而入，最终病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤。【详解】A.HIV侵入机体后，机体可以产生相应的抗体与之结合形成沉淀，经吞噬细胞吞噬，A正确；B.HIV侵入机体后，能引起机体的体液免疫和细胞免疫，故B细胞和T细胞均可被激活而增殖分化，B正确；C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，属于传染病，可由母亲感染女儿，但不是遗传，C错误；D.HIV主要攻击T细胞，使得体液免疫功能降低，细胞免疫缺失，最终导致免疫能力几乎全部丧失，艾滋病患者免疫系统的防卫功能遭到破坏，监控和清除功能也受到影响，D正确。8、A【解析】

1、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。2、色盲是X染色体上的隐性遗传病。3、基因突变是由于碱基对的增添、缺失和替换导致DNA分子结构发生改变。【详解】A、减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重组，A错误；B、男性色盲患者多于女性患者，原因是伴X隐性遗传方式，但人群中男性群体中色盲的基因频率与女性群体中色盲的基因频率相当，B正确；C、镰刀形贫血症是基因突变引发的疾病，可以通过显微镜观察红细胞的形态进行确诊，C正确；D、生物经过长期的自然选择，不断淘汰部分基因，所以可能使某种基因的频率降为零，D正确。故选A。二、非选择题9、结构蛋白信息传递不能蛋白酶的本质是蛋白质，也可与双缩脲试剂发生紫色反应（或蛋白质的水解产物也可与双缩脲试剂发生紫色反应）向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使其浓度达到35％(或35％≤硫酸铵浓度＜38％范围内的其它浓度)，分离析出物与溶液，保留溶液；取保留溶液，再加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使硫酸铵在溶液中的浓度达到40％(或40％以上)，分离析出物与溶液，析出物即为丁蛋白【解析】

由表中信息可以看出，若只完全析出甲蛋白，混合液中最合适的硫酸铵浓度应为20%。根据“随着硫酸铵浓度的增加，混合液中析出蛋白质的种类和总量也增加”及结合表格数据可知混合液中的硫酸铵浓度达到30%时，会有甲、乙蛋白的全部析出和丙蛋白的部分析出。乙蛋白完全析出的硫酸铵浓度应为30%，但硫酸铵浓度为30%时还有丙蛋白和甲蛋白析出，所以通过改变混合液中的硫酸铵浓度不能从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白。在硫酸铵浓度为38～40%时丁蛋白会析出，可以先用较低浓度的硫酸铵浓度分别将甲、乙、丙蛋白析出，然后在将硫酸铵浓度设为38～40%，将丁蛋白析出。【详解】（1）构成细胞和生物体结构的蛋白质为结构蛋白；激素能够传递信息，调节生命活动，所以一些激素的化学成分是蛋白质，说明有些蛋白质起信息传递的作用。（2）分解蛋白质的酶本质也是蛋白质，也能与双缩脲试剂反应出现紫色，而酶在反应前后结构不变，溶液中始终存在该酶，所以若以蛋白质为底物验证酶的专一性，不能用双缩脲试剂检测底物是否被分解。（3）根据上述分析可知，若要从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路为：向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使其浓度达到35％(或35％≤硫酸铵浓度＜38％范围内的其它浓度)，分离析出物与溶液，保留溶液；取保留溶液，再加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使硫酸铵在溶液中的浓度达到40％(或40％以上)，分离析出物与溶液，析出物即为丁蛋白。【点睛】本题考查了蛋白质的功能和考生从表格中获取解题信息的能力，考生必需具有一定的表格文字的转换能力，才能顺利解答该题，难度适中。10、下降增长A性别比例出生率生物调整能量流动关系，使能量持续而高效地流向对人类有益的部分间接【解析】

S型增长曲线有几个阶段：①潜伏期（对环境的适应）：个体数量少，增长速率很慢。②快速增长期（对数期）：个体数量快速增加，k/2时增长速率达到最高。③稳定期（饱和期）：随着种群密度增加，个体因食物、空间和其他生活条件的斗争加剧，同时天敌数量也增长。种群数量达到最大值后会有所减少。当数量达到环境条件允许的最大值（K）时，种群会停止生长。种群增长速率为零，即出生率=死亡率，但种群数量达到最大值。④达到K值后，种群的数量一般呈锯齿状波动。⑤若对于害虫在K值时采取一定的方式治理，可使其种群数量快速下降。【详解】（1）A～B段，种群增长速率减慢，使种群数量增加减慢，但数量仍增加，故年龄组成为增长型。（2）A点是种群数量增长速度最快的点，为有效防治蝗灾，应在A点之前及时控制种群数量。利用性引诱剂诱杀雄虫，可改变种群的性别比例，导致出生率下降，这样可以防止种群出现C点，该种防治方法属于生物防治。（3）治理蝗虫可调整能量流动关系，使能量持续而高效地流向对人类有益的部分（农作物）。蝗虫数量维持在D～E水平，利用其控制植物正常竞争，维持植物种类多样性，属于生物多样性的间接价值。【点睛】本题考查种群增长曲线，明确S型增长曲线的特点，特别是K值和K/2值时种群的增长速率的特点，要注意和种群的年龄组成结合起来，分析种群的数量变化，要求学生熟练掌握本节的重点内容，并深刻理解，灵活的运用。11、垂直（或空间）N、P（或矿质元素、无机盐）微生物（或分解者）负反馈调节（或反馈调节）自我调节能力320180呼吸作用散失3【解析】

生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构；生态系统之所以能维持稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。分析图乙，t1时种群有最大增长速率，对应种群增长曲线中的值，随着时间变化t2时种群增长速率为零，种群数量达到K值。标志重捕法计算种群数量公式：种群数量=；在生态系统中某营养级的同化量可划分为：呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。【详解】（1）生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构，图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的垂直结构；人工湿地中植物的根系不仅能吸收N、P（或矿质元素、无机盐）等营养物质，还能为微生物（或分解者）吸附和代谢提供良好的环境条件，利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。生态系统之所以能维持稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。因此，人们对污水排放量还要加以控制，原因是人工湿地以负反馈调节为基础的自我调节能力是有限的。（2）分析图乙，t1时种群有最大增长速率，对应种群增长曲线中的值，随着时间变化t2时种群增长速率为零，种群数量达到K值。根据标志重捕法计算种群数量公式可计算出t1时种群数量=条，因此可估算出t2时种群数量为320条。（3）在生态系统中某营养级的同化量可划分为：呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。结合表中数据，流入该生态系统的总能量=生产者固定的量+外来有机物输入的能量=（44.0+5.