师范生教育实习指导方案

师范生教育实习指导方案一、指导思想以新时代教师队伍建设要求为指引，立足师范教育专业特色，紧扣《教师教育课程标准》与基础教育课程改革方向，通过理论与实践深度融合的实习活动，助力师范生夯实教育教学基本功，培育立德树人的职业素养，为成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的合格教师筑牢实践根基。二、实习目标（一）专业认知深化系统理解中小学教育教学规律，将教育学、心理学理论转化为课堂实践智慧，明晰新时代基础教育对教师的专业能力要求。（二）实践能力提升1.教学能力：掌握教学设计、课堂实施、教学评价的完整流程，能独立完成规范教案撰写、高效课堂组织及针对性教学反思。2.班级管理能力：学会构建班级文化、处理日常事务、组织主题活动，形成以生为本的班级管理理念与策略。3.教研能力：参与校本教研活动，初步掌握教学问题诊断、行动研究方法，具备从实践中提炼教育智慧的意识。（三）师德素养培育通过观摩优秀教师育人实践、参与学生成长指导，厚植教育情怀，树立“为党育人、为国育才”的职业理想，形成尊重学生、敬业奉献的职业品格。三、实习内容与阶段安排（一）实习时间总时长12周（可结合院校教学计划调整），分三阶段推进：见习适应期（第1-2周）：熟悉实习学校文化、教学常规与班级情况；实践攻坚期（第3-10周）：全面参与教学、班级管理与教研活动；总结提升期（第11-12周）：成果整理、反思总结与汇报展示。（二）核心实习内容1.教学实习备课与教学设计：研读新课标与教材，结合学情设计教学方案，经指导教师审核后实施。重点关注学习目标设定、教学活动设计、评价任务嵌入的合理性。课堂教学实践：从辅助教学（如说课、试讲、课堂观察）逐步过渡到独立授课，涵盖新授课、复习课、习题课等课型，每周授课不少于4课时，课后需完成教学反思日志。听课与评课：每周听课不少于6节，涵盖不同学科、学段，参与教研组评课活动，从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等维度撰写评课报告。2.班级管理实习日常管理：协助指导班主任开展早读、课间操、值日管理等常规工作，观察并记录班级管理策略（如班规制定、小组建设、问题学生辅导）。活动组织：独立策划并组织1次主题班会（如生涯规划、心理健康、传统文化教育），设计活动方案并反思实施效果。家校沟通：参与家长会筹备或家访活动，学习家校协同育人的方法与技巧。3.教研与师德体验教研活动：参与实习学校的校本教研（如集体备课、课题研讨、教学沙龙），撰写1份基于教学实践的微课题研究报告（如“初中数学小组合作学习有效性研究”）。师德浸润：访谈1-2名优秀教师，记录其育人故事；参与学生心理辅导、特殊学生帮扶等活动，形成师德成长感悟。四、实习要求（一）对实习生的要求1.纪律规范：严格遵守实习学校作息制度、教学规范与师德规范，着装得体，言行文明，维护院校与实习学校形象。2.任务完成：按计划完成教学、班级管理、教研等实习任务，每周提交实习日志（含工作内容、反思与困惑），实习结束前提交实习总结报告（不少于3000字）。3.反思成长：建立个人实习成长档案（含教案、听课记录、活动方案、反思日志等），主动向指导教师请教，每周进行自我复盘与改进。（二）对指导教师的要求1.高校指导教师：全程跟踪实习进程，每月赴实习学校指导不少于2次，通过听课、座谈等方式为实习生答疑解惑，督促任务完成，撰写实习指导总结。2.实习学校指导教师：落实“一对一”带教，从教学设计、课堂实施到班级管理给予细致指导，每周听课评课不少于1次，及时反馈改进建议，填写《实习生成长评价表》。（三）对实习学校的要求1.提供真实教学与管理岗位，配备经验丰富的指导教师，保障实习生参与各类教育教学活动的机会。2.组织实习生岗前培训（如学校规章制度、教学常规、师德规范），定期召开实习座谈会，收集反馈并优化实习安排。五、考核评价（一）评价维度1.过程性评价（占比40%）：实习日志完整性、听课记录质量、日常任务参与度、指导教师反馈等。2.成果性评价（占比40%）：教案设计（规范性、创新性）、课堂教学（教学目标达成、学生互动效果）、班级管理方案（可行性、育人效果）、教研报告（逻辑性、实践价值）。3.综合评价（占比20%）：实习学校鉴定意见、高校指导教师评价、实习生答辩（或汇报课）表现。（二）评价结果运用考核结果分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级，优秀比例不超过20%。考核合格者获实习学分，优秀者优先推荐参与校级教学实践表彰；不合格者需限期整改或重新实习。六、保障措施（一）组织保障成立由高校分管领导、师范专业负责人、实习学校教学副校长组成的实习领导小组，统筹协调实习安排、指导教师选派、考核评价等工作。（二）资源保障1.建设“高校-中小学”协同育人实习基地，签订合作协议，明确双方权责，保障实习资源稳定供给。2.设立实习专项经费，用于实习生交通补贴、指导教师津贴、实习材料购置等。（三）安全保障实习前开展安全教育（含交通安全、网络安全、职业安全），实习生需购买短期人身意外险；实习期间实行“日报告”制