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文档简介
五年级垃圾分类知识竞赛题库一、单项选择题(每题2分,共20分)1.日常生活中产生的剩饭剩菜属于哪类垃圾?A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾2.下列物品中,属于有害垃圾的是?A.旧衣服B.废日光灯管C.易拉罐D.菜叶3.用过的作业本应投放到哪个颜色的垃圾桶?A.蓝色(可回收物)B.红色(有害垃圾)C.绿色(厨余垃圾)D.灰色(其他垃圾)4.下列哪种垃圾不适合混在一起投放?A.报纸和塑料瓶B.废电池和果皮C.菜叶和西瓜皮D.砖瓦和渣土5.垃圾分类的主要目的是?A.方便打扫卫生B.减少污染、资源再利用C.让垃圾桶更整齐D.增加垃圾厂工作6.家里的过期化妆品属于哪类垃圾?A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾7.下列属于其他垃圾的是?A.碎玻璃B.废手机C.用过的卫生纸D.香蕉皮8.金属罐头盒(如易拉罐)属于哪类垃圾?A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾9.花卉绿植修剪的枝叶应投放到哪里?A.可回收物桶B.有害垃圾桶C.厨余垃圾桶D.其他垃圾桶10.下列哪种做法是正确的垃圾分类行为?A.所有垃圾扔一个桶B.废电池和果皮混扔C.旧塑料玩具和报纸放可回收桶D.剩饭和塑料袋混扔二、判断题(每题2分,共20分)1.厨余垃圾可堆肥变成有机肥料。()2.卫生纸能回收造纸,属于可回收物。()3.废旧手机含重金属,属于有害垃圾。()4.玻璃碎片属于可回收物,可和塑料瓶一起投放。()5.过期感冒药属于有害垃圾,需单独处理。()6.吃剩的猪骨、牛骨应扔进厨余垃圾桶。()7.垃圾分类只需要大人参与,小学生不用了解。()8.其他垃圾就是“没用的垃圾”,无需分类。()9.废旧陶瓷花盆属于其他垃圾,难以回收利用。()10.可回收物投放时,应尽量保持干燥、清洁。()三、填空题(每空1分,共20分)1.我国垃圾分类标准将垃圾分为________、________、________、________四大类。2.蓝色垃圾桶对应________垃圾,红色对应________垃圾,绿色对应________垃圾,灰色对应________垃圾。3.常见的可回收物有________、________、________、________(列举四种即可)。4.有害垃圾中的“废电池”主要指________、________等含重金属的电池。5.厨余垃圾的特点是容易________,可通过________方式处理,转化为肥料。四、简答题(每题10分,共40分)1.请举例说明三种不同类型的垃圾,并分别说明正确投放方式。2.为什么要进行垃圾分类?请从“环境”“资源”两个角度说明。3.若小区垃圾桶无分类标识,你会怎么做帮助大家正确分类?4.设计一条关于垃圾分类的宣传标语,要求简洁易记、体现分类意义。参考答案一、单项选择题1.C(剩饭剩菜属于易腐的厨余垃圾)2.B(废日光灯管含有害物质,属有害垃圾)3.A(作业本是废纸,属可回收物,对应蓝色桶)4.B(废电池是有害垃圾,果皮是厨余垃圾,不适合混放)5.B(减少污染、资源再利用是核心目的)6.B(过期化妆品含化学物质,属有害垃圾)7.C(用过的卫生纸水溶性强,无法回收,属其他垃圾)8.A(金属罐头可回收再利用)9.C(花卉枝叶易腐烂,属厨余垃圾)10.C(旧塑料玩具和报纸均为可回收物,投放正确)二、判断题1.√(厨余垃圾堆肥可转化为有机肥)2.×(卫生纸水溶性强,无法回收,属其他垃圾)3.√(废旧手机含重金属,会污染环境)4.√(玻璃碎片清洁后可回收再利用)5.√(过期药品含有害成分,需单独处理)6.×(猪骨、牛骨质地硬,不易腐烂,属其他垃圾)7.×(小学生也应学习分类知识,参与环保行动)8.×(其他垃圾需无害化处理,仍需分类投放)9.√(陶瓷花盆不可回收,属其他垃圾)10.√(保持可回收物干燥清洁,利于回收利用)三、填空题1.可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾2.可回收物;有害垃圾;厨余垃圾;其他垃圾3.示例:报纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣服(或玻璃、金属、布料等)4.示例:纽扣电池、充电电池(或铅酸电池等)5.腐烂;堆肥(或发酵)四、简答题(示例答案)1.示例:可回收物:旧书本,投放至蓝色可回收物桶,保持干燥清洁。有害垃圾:废电池,投放至红色有害垃圾桶,避免破损污染。厨余垃圾:果皮,投放至绿色厨余垃圾桶,沥干水分。(答出三种即可,需明确垃圾类型和投放方式)2.环境角度:减少垃圾填埋、焚烧量,降低土壤、空气、水污染;资源角度:可回收物(如废纸、塑料)回收后重新加工,节约木材、石油等自然资源,减少资源开采。3.示例:①制作简易分类标识(画垃圾图案)贴在垃圾桶上;②向物业反映,建议设置规范标识;③组织同学制作宣传海报,讲解分类知识。4.示例:“垃圾分类一小步,环保文明一大步!”“垃圾分分类,资源不浪费!”“混放是垃圾,分
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