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文档简介
2026学年下学期一年级语文期末全真模拟一一、拼音乐园(20分)1.读音小能手(8分)给下列加点字选择正确的读音,在括号里画“√”。天空(kōng√kòng)长大(zhǎng√cháng)睡觉(juéjiào√)看着(zhe√zháo)种子(zhǒng√zhòng)快乐(lè√yuè)土地(dìde√)音乐(lèyuè√)2.拼写小达人(12分)根据拼音,在田字格里写出正确的词语,注意书写工整、规范。dàshān(大山)xiǎoniǎo(小鸟)shuǐguǒ(水果)tóngxué(同学)wǒmen(我们)lǐtou(里头)shūběn(书本)zuǒyòu(左右)yǔyī(雨衣)bànfǎ(办法)qiūtiān(秋天)yèsè(夜色)二、字词天地(30分)1.汉字小画家(10分)看拼音写汉字,注意笔画和笔顺。rén(人)kǒu(口)shān(山)tián(田)hé(禾)kāi(开)sān(三)shàng(上)èr(二)xià(下)2.汉字辨一辨(10分)辨字组词,区分形近字。人(大人)入(入口)了(好了)子(儿子)木(木头)禾(禾苗)十(十个)土(土地)日(日子)目(目光)3.量词小管家(5分)选择合适的量词填空,填序号。①只②本③棵④朵⑤把一(②)书一(④)花一(⑤)伞一(①)鸟一(③)树4.词语找朋友(5分)写出下列词语的近义词或反义词。大——(小)上——(下)开心——(快乐)认真——(马虎)前——(后)三、句子小天地(20分)1.连词成句(8分)把下面的词语用序号连成通顺的句子。①小鸟②在③天上④飞(①②③④)→小鸟在天上飞。①我②是③一年级④小学生(①②③④)→我是一年级小学生。①妈妈②在③厨房④做饭(①②③④)→妈妈在厨房做饭。①弟弟②喜欢③吃④苹果(①②③④)→弟弟喜欢吃苹果。2.仿写小能手(6分)照样子,写句子。例:弯弯的月亮像小船。闪闪的星星像(眼睛)。红红的苹果像(灯笼)。例:我是小学生。(爸爸)是(老师)。(小猫)是(我的好朋友)。3.标点小专家(6分)给下面的句子加上合适的标点符号。清晨,我们背着书包,开开心心地去上学。下课了,同学们在操场上跳绳、踢毽子。秋天到了,果园里的苹果红了,梨子黄了。晚上,我和爸爸妈妈一起看有趣的动画片。四、阅读探秘(15分)(一)课内阅读(8分)阅读《乌鸦喝水》节选,回答问题。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,它想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。短文一共有(2)个自然段,第二自然段有(3)句话。(2分)乌鸦为什么喝不着水?(②)(2分)①瓶子里水太多②瓶子里水不多,瓶口又小③乌鸦不想喝水“乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里”,从“一颗一颗”可以看出(①)(2分)①乌鸦放石子很认真②乌鸦放石子很随便③乌鸦很懒惰乌鸦最后是怎么喝到水的?(2分)答:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,就喝着水了。(二)课外阅读(7分)阅读《小松鼠找花生》节选,回答问题。大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”花生的花是(金黄)色的。(1分)小松鼠为什么想摘花生?(②)(2分)①花生花很好看②花生很好吃③花生可以玩“小松鼠每天都到地里去”,说明小松鼠(①)(2分)①很期待花生结果②很无聊③喜欢去地里玩你知道花生为什么长在地下吗?(2分)答:因为花生是地上开花,地下结果的植物,它的果实需要在黑暗的环境中才能生长。五、表达交流(15分)1.口语交际(5分)判断下列做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。在图书馆里,大声和同学说话。(×)上课回答老师的问题,声音响亮。(√)在医院里,小声和妈妈说话。(√)同学遇到困难,主动去帮忙。(√)随地乱扔垃圾。(×)2.看图写话(10分)仔细观察图片,看看图上画的是什么地方,有谁在做什么,用几句话写下来。(图片提示:一个阳光明媚的周末,小朋友们在公园里的草地上玩耍,有的在放风筝,有的在追蝴蝶,有的在野餐。)示例:周末的公园真热闹!小朋友们在绿油油
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