浙江高职单招语文题库试题附答案

浙江高职单招语文题库试题附答案一、选择题

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.横财（hènɡcái）玄虚（xuánxū）咄咄逼人（duōduōbīrén）

B.呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）挑拨离间（tiǎobōlíjiàn）呼天抢地（hūtiānqiǎngdì）

C.沉鱼落雁（chényúluòyàn）云雾缭绕（yúnwùliáorào）倾筐倒庋（qīnkuāndǎokuì）

D.哀而不伤（āiérbùshāng）狐假虎威（hújiǎhǔwēi）轻车熟路（qīnɡchēshúlù）

答案：B

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到，只有努力学习，才能更好地报答父母的养育之恩。

B.随着科技的发展，各种新型的交通工具不断涌现，使人们的出行变得更加便捷。

C.这位老师对待学生既严格要求，又耐心细致，深受同学们的爱戴。

D.我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，使之成为推动社会进步的重要力量。

答案：D

3.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者曹雪芹，字梦阮，号雪芹。

B.《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，作者施耐庵，字子厚，号耐庵。

C.唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》一诗，描绘了鹳雀楼上的美景，表现了诗人对自然景色的热爱。

D.《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中叶的诗歌305篇。

答案：D

二、填空题

1.“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，______。”（）

答案：低头思故乡

2.“青青子衿，______。但为君故，沉吟至今。”（）

答案：悠悠我心

3.“山不在高，有仙则名。水不在深，______。”（）

答案：有龙则灵

三、阅读理解

（一）阅读下面的文言文，完成1～4题。

【甲】

孟子见梁惠王，王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。未有仁而遗其亲者也，未有义而忘其君者也。王亦曰：‘仁义而已矣，何必曰利？’”

（选自《孟子·梁惠王上》）

1.下列对加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.利吾国（使我国获利）B.亦将有以（也许有办法）

C.上下交征利（上下互相争夺利益）D.仁而遗其亲（讲仁爱却遗弃亲人）

答案：B

2.下列句子中，与“王何必曰利”中的“曰”用法相同的一项是（）

A.谓我曰：“何不课仆以诗书？”B.曰：“大国，难测也，惧有伏焉。”

C.曰：“吾闻之，吾Koros教我矣。”D.曰：“吾欲以一身堵塞漏洞。”

答案：A

3.下列对文章的理解，不正确的一项是（）

A.孟子认为，梁惠王过于关注国家利益，忽视了仁义。

B.孟子主张，国家的政治秩序应该以仁义为核心，而非利益。

C.孟子认为，如果上下都追求利益，国家就会陷入危险。

D.孟子认为，仁义是治国安邦的基础，梁惠王应当重视。

答案：A

4.把文中的句子翻译成现代汉语。

答案：梁惠王问道：“老先生，你不远千里而来，一定是有什么对我的国家有利的高见吧？”孟子回答说：“大王何必谈论利益呢？只要讲仁义就可以了。大王说：‘怎样使我的国家有利？’大夫说：‘怎样使我的家庭有利？’士人说：‘怎样使我自己有利？’如果上下都争夺利益，国家就危险了。从来没有讲仁义的人会遗弃自己的父母，也从来没有讲仁义的人会忘记自己的君主。大王也只说‘仁义就可以了，何必谈论利益呢？’”

（二）阅读下面的现代文，完成5～7题。

【乙】

在生活的海洋中，我们都是漂泊的船只。有时，我们会遭遇狂风暴雨，感到孤独和无助。然而，我们不能放弃，不能停止前行。我们要学会在逆境中成长，在挫折中寻找希望。

希望是生活的灯塔，它指引我们前行。当我们感到迷茫时，希望让我们看到前方的道路；当我们感到疲惫时，希望让我们重新振作。有了希望，我们就有了勇气，有了信心。

但是，希望不是一蹴而就的。我们要努力去追求它，去创造它。我们要在每一个挫折中寻找希望，在每一次失败中总结经验。只有这样，我们才能在生活的海洋中航行得更远，更稳。

5.下列对文章的理解，不正确的一项是（）

A.文章比喻生活为海洋，我们是漂泊的船只。

B.文章鼓励我们在逆境中成长，在挫折中寻找希望。

C.文章认为希望是生活的灯塔，指引我们前行。

D.文章主张希望可以一蹴而就，不需要努力去追求。

答案：D

6.文章中“我们要学会在逆境中成长，在挫折中寻找希望”这句话的修辞手法是（）

A.拟人B.比喻C.排比D.对偶

答案：B

7.请结合文章内容，谈谈你对“希望是生活的灯塔，它指引我们前行”的理解。

答案：希望是生