厦门市初中道德与法治情景评价测试试题

厦门市初中道德与法治情景评价测试试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________厦门市初中道德与法治情景评价测试试题考核对象：初中年级学生题型分值分布：-单选题（总共10题，每题2分）：20分-填空题（总共10题，每题2分）：20分-判断题（总共10题，每题2分）：20分-简答题（总共3题，每题4分）：12分-应用题（总共2题，每题9分）：18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在班级活动中，小明因为个人原因未能完成小组分配的任务，导致小组未能按时完成任务。小明的行为主要体现了（）A.个人主义，忽视集体利益B.责任心强，勇于担当C.团队合作意识不足D.积极主动，乐于助人2.我国宪法规定，公民的基本权利和义务具有（）A.对等性B.优先性C.平等性D.限制性3.在日常生活中，遇到同学或朋友向你借钱，但对方承诺很快会归还，你会怎么做？（）A.借给对方，因为对方是朋友B.拒绝对方，因为担心对方无法归还C.与对方协商还款计划，确保双方都能接受D.借给对方，但要求对方提供担保4.我国的基本经济制度是（）A.社会主义市场经济体制B.计划经济体制C.私有经济体制D.集体经济体制5.在网络交往中，小华发现有人在散布谣言，你会怎么做？（）A.跟随散布谣言，因为觉得有趣B.忽略谣言，因为不想惹麻烦C.告知谣言的发布者，要求其停止散布D.向有关部门举报，维护网络环境6.我国公民的选举权和被选举权是（）A.有限制的B.无条件的C.需要经过审查的D.需要缴纳一定费用的7.在学校，小丽因为成绩优秀被选为班干部，但她觉得自己没有时间管理班级事务。小丽应该怎么做？（）A.拒绝担任班干部，因为觉得负担重B.接受担任班干部，但要求同学帮助管理班级事务C.接受担任班干部，并努力平衡学习和班级工作D.接受担任班干部，但要求老师给予更多支持8.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，人权包括（）A.政治权利和经济权利B.文化权利和社会权利C.公民权利和国家权利D.个人权利和集体权利9.在日常生活中，小强发现有人在进行非法捕猎，你会怎么做？（）A.忽略对方，因为觉得对方不会被抓B.告知对方，要求其停止非法捕猎C.向有关部门举报，保护野生动物D.跟随对方，看其如何捕猎10.我国的基本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.政治协商制度C.民主集中制D.多党合作和政治协商制度二、填空题（每空2分，共20分）1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于______。2.公民在法律面前一律平等，这是我国宪法的基本原则之一。3.在网络交往中，我们要遵守网络规则，做到文明上网，不造谣、不传谣、不信谣。4.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。5.公民有维护国家统一和民族团结的义务。6.我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。7.在日常生活中，我们要尊重他人，做到礼貌待人、诚实守信。8.我国的基本政治制度是人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度。9.公民有受教育的权利和义务。10.在遇到困难和挫折时，我们要保持积极乐观的心态，勇于面对挑战。三、判断题（每题2分，共20分）1.公民的权利和义务是相互独立的，没有必然联系。（×）2.在网络交往中，我们可以随意发布信息，不需要考虑后果。（×）3.我国的基本经济制度是私有制为主体、多种所有制经济共同发展。（×）4.公民有维护国家秘密的义务。（√）5.在日常生活中，我们可以随意打断他人说话，因为觉得对方说得不好。（×）6.我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。（√）7.在遇到同学或朋友向你借钱，但对方承诺很快会归还，我们可以无条件地借钱给对方。（×）8.我国的基本政治制度是民主集中制。（×）9.公民有批评和建议的权利。（√）10.在学校，我们可以随意选择课程，不需要遵守学校的规章制度。（×）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述我国公民的基本权利和义务。2.在网络交往中，我们应该如何做到文明上网？3.在日常生活中，我们应该如何维护国家统一和民族团结？五、应用题（每题9分，共18分）1.某中学发生了一起学生欺凌事件，小华被同学小明等人长期欺负。小华应该怎么做？请结合所学知识，分析小华可以采取哪些措施来维护自己的合法权益。2.某社区发现有人在进行非法捕猎，破坏了生态环境。请结合所学知识，分析公民应该如何维护生态环境，保护野生动物。---标准答案及解析一、单选题1.C解析：小明的行为体现了团队合作意识不足，因为他未能完成小组分配的任务，导致小组未能按时完成任务。2.C解析：我国宪法规定，公民的基本权利和义务具有平等性，即所有公民在法律面前一律平等。3.C解析：在日常生活中，遇到同学或朋友向你借钱，应该与对方协商还款计划，确保双方都能接受，避免产生纠纷。4.A解析：我国的基本经济制度是社会主义市场经济体制，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展。5.D解析：在网络交往中，发现有人在散布谣言，应该向有关部门举报，维护网络环境，而不是跟随散布谣言或忽略谣言。6.B解析：我国公民的选举权和被选举权是无条件的，即所有年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。7.C解析：小丽应该接受担任班干部，并努力平衡学习和班级工作，这样可以锻炼自己的能力，同时也能为班级做出贡献。8.A解析：我国宪法规定，人权包括政治权利和经济权利，即公民有参与政治生活的权利和经济生活的权利。9.C解析：在日常生活中，发现有人在进行非法捕猎，应该向有关部门举报，保护野生动物，维护生态环境。10.D解析：我国的基本政治制度是人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度，即多党合作和政治协商制度。二、填空题1.人民2.公民在法律面前一律平等3.文明上网，不造谣、不传谣、不信谣4.公有制为主体、多种所有制经济共同发展5.维护国家统一和民族团结6.言论、出版、集会、结社、游行、示威7.礼貌待人、诚实守信8.人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度9.受教育的权利和义务10.积极乐观的心态，勇于面对挑战三、判断题1.×解析：公民的权利和义务是相互依存的，没有权利就没有义务，没有义务也就没有权利。2.×解析：在网络交往中，我们要遵守网络规则，做到文明上网，不造谣、不传谣、不信谣，否则可能会触犯法律。3.×解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，而不是私有制为主体。4.√解析：我国宪法规定，公民有维护国家秘密的义务，这是维护国家安全的重要保障。5.×解析：在日常生活中，我们要尊重他人，做到礼貌待人，不能随意打断他人说话。6.√解析：我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务，劳动是公民的基本权利和义务。7.×解析：在遇到同学或朋友向你借钱，但对方承诺很快会归还，我们应该与对方协商还款计划，确保双方都能接受，避免产生纠纷。8.×解析：我国的基本政治制度是人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度，而不是民主集中制。9.√解析：我国宪法规定，公民有批评和建议的权利，这是公民参与国家管理的重要途径。10.×解析：在学校，我们要遵守学校的规章制度，不能随意选择课程，否则会影响自己的学习和成长。四、简答题1.我国公民的基本权利包括：政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、批评建议权、申诉控告权、检举权、劳动权、休息权、受教育权、文化权利等。我国公民的基本义务包括：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、依法服兵役、依法纳税等。2.在网络交往中，我们应该如何做到文明上网？-遵守网络规则，不造谣、不传谣、不信谣。-尊重他人，不辱骂、不攻击他人。-保护个人隐私，不随意泄露他人信息。-积极传播正能量，不传播不良信息。3.在日常生活中，我们应该如何维护国家统一和民族团结？-尊重各民族的风俗习惯，不歧视少数民族。-积极宣传民族团结的重要性，促进各民族之间的交流与合作。-维护国家统一，不参与分裂国家的活动。-积极参与国家建设，为国家的繁荣富强贡献力量。五、应用题1.某中学发生了一起学生欺凌事件，小华被同学小明等人长期欺负。小华应该怎么做？请结合所学知识，分析小华可以采取哪些措施来维护自己的合法权益。-小华可以向老师、家长或学校领导报告此事，请求他们的帮助。-小华可以向公安机关报案，要求公安机关依法处理。-小华可以寻求法律援助，通过法律途径维护自己的合法权益。-小华可以增强自我保护