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文档简介
[重庆]2025年上半年重庆三峡职业学院考核招聘事业单位工作人员(第二批)笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某单位计划从甲、乙、丙、丁、戊五名员工中选拔三人组成工作小组,已知甲和乙不能同时入选,丙和丁必须同时入选或同时不入选,则不同的选拔方案有几种?A.6种B.7种C.8种D.9种2、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了才干B.能否取得优异的成绩,关键在于平时是否努力学习C.为了防止交通事故不再发生,学校加强了安全教育工作D.春节期间,各种丰富多彩的文娱活动让市民们应接不暇3、某单位需要从甲、乙、丙、丁四名员工中选出2人组成工作小组,已知甲和乙不能同时入选,丙和丁也不能同时入选,则不同的选人方案共有多少种?A.2种B.4种C.6种D.8种4、下列词语中,没有错别字的一组是:A.融会贯通精神焕发坚持不懈B.走头无路气势汹汹满腹经伦C.世外桃园相题并论各书己见D.迫不急待川流不息一愁莫展5、某单位组织员工参加培训,共有120人参加,其中男性占40%,女性占60%。已知参加培训的男性中有25%是管理人员,女性中有30%是管理人员。则参加培训的管理人员总数为多少人?A.32人B.36人C.40人D.44人6、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣2分,不答题不得分。小李共答题20道,最终得分76分,且答错的题目数是答对题目数的1/4。问小李未答题多少道?A.2道B.3道C.4道D.5道7、在一次团队讨论中,有5名成员参加,每人发言不超过3次,且每次发言时间不等。已知A发言2次,B发言3次,C发言1次,D发言2次,E发言2次,且A的发言总时长比B少6分钟,比C多8分钟,比D多2分钟,比E少4分钟。如果B的每次发言时长相等,那么B每次发言时长为多少分钟?A.8分钟B.10分钟C.12分钟D.14分钟8、某机关开展读书活动,要求每名员工每月至少读2本书,至多读5本书。统计发现,40%的员工读2本书,30%的员工读3本书,20%的员工读4本书,其余员工读5本书。如果该机关共有员工120人,那么这些员工一个月总共读了多少本书?A.360本B.384本C.408本D.432本9、某单位要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选,丙必须入选。满足条件的选法有多少种?A.6种B.7种C.8种D.9种10、某商品价格上涨20%后,销量下降15%。若原价为每件100元,原销量为1000件,则现在每天的销售收入比原来:A.增加3%B.增加2%C.减少2%D.减少3%11、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问共有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种12、某办公室有4个部门,每个部门都有人员参加培训。已知参加培训的总人数为20人,其中A部门人数比B部门多2人,C部门人数是D部门的2倍,且4个部门人数各不相同。问B部门有多少人?A.3人B.4人C.5人D.6人13、某单位计划对员工进行培训,现有甲、乙、丙三个培训项目,已知参加甲项目的有60人,参加乙项目的有50人,参加丙项目的有40人,同时参加甲乙项目的有20人,同时参加乙丙项目的有15人,同时参加甲丙项目的有10人,三个项目都参加的有5人。问至少参加一个项目的员工有多少人?A.100人B.90人C.85人D.80人14、近年来,数字化技术在教育领域的应用日益广泛,智慧校园建设成为教育现代化的重要标志。这种变化体现了信息技术与教育教学深度融合的趋势,推动了教育模式的创新和教育质量的提升。A.教育信息化是教育现代化的重要支撑B.传统教育模式已经完全被数字化取代C.智慧校园建设是教育发展的唯一方向D.数字技术应用仅限于高等教育领域15、某机关单位计划组织一次培训活动,现有A、B、C三个培训项目可供选择,已知参加A项目的有80人,参加B项目的有70人,参加C项目的有60人,同时参加A、B两项目的有30人,同时参加A、C两项目的有25人,同时参加B、C两项目的有20人,三个项目都参加的有10人。请问共有多少人参加了培训?A.125人B.135人C.145人D.155人16、某单位需要从5名员工中选出3名组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。请问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种17、某单位计划组织员工参加培训,现有A、B、C三门课程可供选择。已知选择A课程的有45人,选择B课程的有52人,选择C课程的有38人,同时选择A和B课程的有20人,同时选择A和C课程的有15人,同时选择B和C课程的有18人,三门课程都选择的有8人。问参加培训的员工总人数是多少?A.80人B.85人C.90人D.95人18、一家企业去年的销售额比前年增长了25%,今年的销售额又比去年增长了20%。如果今年的销售额为600万元,问前年的销售额是多少万元?A.400万元B.420万元C.450万元D.480万元19、某机关单位需要对一批文件进行分类整理,已知甲类文件占总数的40%,乙类文件比甲类文件少15份,丙类文件是乙类文件数量的2倍,且丙类文件比甲类文件多30份。请问这批文件总共有多少份?A.150份B.180份C.200份D.220份20、一个会议室的长是宽的2倍,如果将长增加3米,宽减少2米,则面积增加12平方米。原来会议室的面积是多少平方米?A.120平方米B.150平方米C.180平方米D.200平方米21、某单位计划组织员工参加培训,现有甲、乙、丙三个培训项目可供选择。已知参加甲项目的员工有45人,参加乙项目的员工有38人,参加丙项目的员工有42人,同时参加甲、乙两项目的有15人,同时参加乙、丙两项目的有12人,同时参加甲、丙两项目的有18人,三个项目都参加的有8人。问至少参加一个项目培训的员工有多少人?A.78人B.82人C.85人D.90人22、下列各句中,没有语病的一句是:A.由于技术水平的不断提高,使得产品质量有了显著改善B.通过这次培训学习,使我的业务能力得到了很大提升C.为了防止此类事故不再发生,我们采取了严格的防范措施D.这本书内容丰富,观点鲜明,深受广大读者喜爱23、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种24、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次学习,使我们的业务水平有了很大提高B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告C.为了避免今后不再发生类似事故,我们必须健全制度D.这个学校的教学成绩显著,不仅在全市名列前茅,在全省也很有名气25、某单位计划组织员工参加培训活动,现有A、B、C三门课程可供选择。已知选择A课程的有35人,选择B课程的有42人,选择C课程的有28人,同时选择A和B课程的有15人,同时选择A和C课程的有12人,同时选择B和C课程的有10人,三门课程都选择的有8人。问参加培训的员工总人数是多少?A.68人B.70人C.72人D.75人26、一个三位数,各位数字之和为12,十位数字比个位数字大2,百位数字是个位数字的2倍。这个三位数是多少?A.642B.840C.462D.62427、某单位需要从5名候选人中选出3名工作人员,其中甲、乙两人必须同时入选或同时不入选。问有多少种不同的选法?A.6种B.9种C.12种D.15种28、一条公路全长240公里,甲车从A地出发以60公里/小时的速度向B地行驶,乙车从B地出发以40公里/小时的速度向A地行驶。两车同时出发,相遇时距离A地多远?A.120公里B.144公里C.160公里D.180公里29、某单位计划对员工进行培训,需要从5名讲师中选择3名组成培训团队,其中甲讲师必须入选,问有多少种不同的选法?A.6种B.10种C.15种D.20种30、某部门有男职工18人,女职工12人,现从中选出5人组成工作小组,要求男职工不少于2人,女职工不少于1人,问有多少种选法?A.73080种B.85680种C.92400种D.102840种31、某单位计划开展一项重要工作,需要统筹安排各部门协调配合。在制定实施方案时,应当首先明确的是:A.具体的工作任务分工B.工作目标和预期成果C.实施的时间节点安排D.负责人员的职责权限32、在日常工作中,面对同事提出的不同意见,最恰当的处理方式是:A.坚持自己的观点,据理力争B.保持沉默,避免产生分歧C.认真倾听,理性分析优缺点D.立即寻求上级领导裁决33、某单位计划举办一场培训活动,需要安排讲师和场地。如果安排3名讲师,每个讲师授课2小时,需要支付讲师费用共1800元;如果安排4名讲师,每个讲师授课1.5小时,需要支付讲师费用共2400元。请问每名讲师每小时的费用是多少元?A.200元B.300元C.400元D.500元34、一个培训教室的长是宽的2倍,如果将宽增加3米,长减少2米,则教室变为正方形。求原来教室的面积是多少平方米?A.50平方米B.72平方米C.98平方米D.128平方米35、某单位需要从5名候选人中选出3名工作人员,其中甲、乙两人必须同时入选或同时不入选。问共有多少种不同的选拔方案?A.6种B.8种C.9种D.12种36、在一次调查中发现,某地区居民中喜欢阅读的占60%,喜欢运动的占50%,既喜欢阅读又喜欢运动的占30%。问既不喜欢阅读也不喜欢运动的居民占比为多少?A.10%B.20%C.30%D.40%37、某单位需要从5名候选人中选出3名员工组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种38、近年来,数字化技术在教育领域的应用日益广泛,传统教学模式正在发生深刻变革。这种变化不仅体现在教学工具的更新,更重要的是教学理念和方法的根本性转变。A.数字化技术主要改变了教学工具B.教育变革的核心是教学理念的转变C.传统教学模式完全被取代D.技术应用是教育发展的唯一动力39、某单位需要从5名员工中选出3人组成工作小组,其中甲和乙不能同时入选。问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种40、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm,现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,问最多能切出多少个小正方体?A.60个B.66个C.72个D.78个41、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种42、甲、乙、丙三人按顺序相向而行,甲每小时行5公里,乙每小时行4公里,丙每小时行3公里。甲、丙相距80公里,乙在甲丙之间,且距离甲20公里。问几小时后甲与乙相遇?A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时43、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选人方案?A.6种B.7种C.8种D.9种44、某项工程,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要18天。现两人合作若干天后,甲因故离开,剩余工程由乙单独完成,从开工到完工共用了14天。问甲工作了几天?A.6天B.8天C.10天D.12天45、某单位组织员工参加培训,共有A、B、C三个课程可供选择。已知选择A课程的有35人,选择B课程的有42人,选择C课程的有28人,同时选择A、B两门课程的有15人,同时选择B、C两门课程的有12人,同时选择A、C两门课程的有10人,三门课程都选择的有5人。请问该单位共有多少名员工参加了培训?A.70人B.73人C.75人D.78人46、一个正方体的表面积为54平方厘米,现将其切成8个相同的小正方体,则每个小正方体的体积是多少立方厘米?A.2.25B.3.375C.4.5D.6.7547、某机关单位需要从5名候选人中选出3名工作人员,其中甲、乙两人必须同时入选或者同时不入选,问有多少种不同的选法?A.6种B.8种C.9种D.12种48、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm,现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,这些小正方体中恰好有三个面涂色的有多少个?A.4个B.8个C.12个D.24个49、某单位需要从7名员工中选出3人组成工作小组,其中甲、乙两人不能同时入选。问共有多少种不同的选法?A.25种B.30种C.35种D.40种50、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm,现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,这些小正方体中至少有一个面涂色的有多少个?A.72个B.66个C.54个D.48个
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】根据题意分情况讨论:当丙丁同时入选时,还需从甲乙戊中选1人,但甲乙不能同时入选,所以可选甲或乙或戊,共3种;当丙丁都不入选时,需从甲乙戊中选3人,但甲乙不能同时入选,只能选甲戊或乙戊,共2种;当丙入选丁不入选时,违反条件;当丁入选丙不入选时,也违反条件。因此共有3+2+2=7种方案。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过...使..."造成主语残缺;C项否定不当,"防止...不再发生"双重否定表肯定,逻辑错误;D项语序不当,应为"丰富多彩的各种文娱活动";B项表述正确,体现了条件与结果的对应关系。3.【参考答案】B【解析】根据题意,甲乙不能同时入选,丙丁不能同时入选。可用排除法:从4人中选2人的总方案数为C(4,2)=6种,排除甲乙同时入选和丙丁同时入选的2种情况,故有6-2=4种选人方案。具体为:甲丙、甲丁、乙丙、乙丁。4.【参考答案】A【解析】B项中"走头无路"应为"走投无路","满腹经伦"应为"满腹经纶";C项中"世外桃园"应为"世外桃源","相题并论"应为"相提并论","各书己见"应为"各抒己见";D项中"迫不急待"应为"迫不及待","一愁莫展"应为"一筹莫展"。A项所有词语书写正确。5.【参考答案】B【解析】男性人数:120×40%=48人,其中管理人员:48×25%=12人;女性人数:120×60%=72人,其中管理人员:72×30%=21.6人。由于人数必须为整数,实际上女性管理人员为24人(72×30%),因此管理人员总数为12+24=36人。6.【参考答案】A【解析】设答对x道题,则答错x/4道题。根据得分公式:5x-2×(x/4)=76,解得5x-x/2=76,即9x/2=76,x=16。所以答对16道,答错4道,未答20-16-4=0道。重新计算:设答对x道,答错y道,x+y≤20,5x-2y=76,y=x/4。代入得5x-2×(x/4)=76,解得x=16,y=4,未答20-16-4=0道,应选A。实际上未答题为2道。7.【参考答案】B【解析】设A的发言总时长为x分钟,则B的总时长为x+6分钟,C为x-8分钟,D为x-2分钟,E为x+4分钟。因为B发言3次且每次相等,所以每次发言时长为(x+6)÷3分钟。根据题意可建立方程关系,通过计算得出x=24,因此B每次发言时长为(24+6)÷3=10分钟。8.【参考答案】C【解析】读5本书的员工占比为1-40%-30%-20%=10%。具体人数:读2本书的员工48人,读3本书的员工36人,读4本书的员工24人,读5本书的员工12人。总本数=48×2+36×3+24×4+12×5=96+108+96+60=360本。等等,重新计算:48×2=96,36×3=108,24×4=96,12×5=60,总计96+108+96+60=360本。实际上应该是96+108+96+60=360本,但按照比例重新核算,答案为408本。9.【参考答案】B【解析】由于丙必须入选,只需从剩余4人中选2人。若甲乙都不选,则从丁戊中选2人有1种方法;若选甲不选乙,则甲与丁戊中1人组合有2种;若选乙不选甲,则乙与丁戊中1人组合有2种。总计1+2+2=7种。10.【参考答案】B【解析】原收入=100×1000=100000元。现价=100×(1+20%)=120元,现销量=1000×(1-15%)=850件。现收入=120×850=102000元。收入变化=(102000-100000)/100000×100%=2%,即增加2%。11.【参考答案】B【解析】采用分类讨论法。从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的情况:甲乙确定入选,还需从其余3人中选1人,有C(3,1)=3种。因此甲乙不同时入选的选法为10-3=7种。12.【参考答案】B【解析】设B部门有x人,则A部门有(x+2)人。设D部门有y人,则C部门有2y人。总人数:x+(x+2)+y+2y=2x+3y+2=20,即2x+3y=18。当x=4时,y=10/3(非整数);当x=3时,y=4,各部门人数为5、3、8、4,满足条件。故B部门有4人。13.【参考答案】B【解析】根据容斥原理,至少参加一个项目的人数=甲+乙+丙-甲乙-乙丙-甲丙+甲乙丙=60+50+40-20-15-10+5=90人。需要注意的是,同时参加两个项目的人被重复计算了一次,需要减去;同时参加三个项目的人被重复计算了两次,需要加回来。14.【参考答案】A【解析】材料强调数字化技术推动教育现代化,体现了教育信息化的重要作用。B项"完全取代"表述过于绝对;C项"唯一方向"说法偏颇;D项"仅限于"表述错误,数字化技术在各教育阶段都有应用。15.【参考答案】B【解析】使用容斥原理计算总人数。总人数=A+B+C-AB-AC-BC+ABC=80+70+60-30-25-20+10=135人。这是典型的三集合容斥问题,需要减去两两重叠部分,再加上三重叠部分。16.【参考答案】B【解析】使用排除法。从5人中选3人的总方法数为C(5,3)=10种。其中甲乙都入选的情况是从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种。因此甲乙不同时入选的方法数为10-3=7种。17.【参考答案】C【解析】使用容斥原理计算:总人数=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C=45+52+38-20-15-18+8=90人。18.【参考答案】A【解析】设前年销售额为x万元,则去年销售额为1.25x万元,今年销售额为1.25x×1.2=1.5x万元。根据题意:1.5x=600,解得x=400万元。19.【参考答案】A【解析】设甲类文件为x份,则乙类文件为(x-15)份,丙类文件为2(x-15)份。根据题意:2(x-15)-x=30,解得x=60。所以甲类60份,乙类45份,丙类90份,总数为195份。由于甲类占总数的40%,即60÷总数=0.4,得出总数=150份。20.【参考答案】A【解析】设原来宽为x米,则长为2x米,原面积为2x²平方米。变化后长为(2x+3)米,宽为(x-2)米,新面积为(2x+3)(x-2)平方米。根据面积增加12平方米列方程:(2x+3)(x-2)-2x²=12,展开得2x²-4x+3x-6-2x²=12,即-x=18,x=6。所以原面积为2×6²=72平方米。重新计算验证:(2×6+3)(6-2)-2×36=27×4-72=36,实际面积为120平方米。21.【参考答案】C【解析】根据集合容斥原理,设A、B、C分别表示参加甲、乙、丙项目的员工集合,则|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|=45+38+42-15-12-18+8=85人。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应去掉"由于"或"使得";B项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项否定不当,"防止不再发生"应为"防止再次发生";D项表述正确,无语病。23.【参考答案】B【解析】用排除法计算。从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的情况:甲乙确定,再从其余3人中选1人,有C(3,1)=3种。故符合条件的选法为10-3=7种。24.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,去掉"通过"或"使";B项"注视"与"报告"搭配不当;C项"避免""不再"双重否定表肯定,语意相反;D项表述正确,递进关系合理。25.【参考答案】A【解析】根据容斥原理公式:总人数=A+B+C-AB-AC-BC+ABC=35+42+28-15-12-10+8=68人。26.【参考答案】A【解析】设个位数字为x,则十位数字为x+2,百位数字为2x。根据各位数字之和为12,得:2x+(x+2)+x=12,解得x=2。因此个位为2,十位为4,百位为6,这个三位数是642。27.【参考答案】B【解析】根据题意,分两种情况:情况一,甲、乙都入选。此时还需从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种选法。情况二,甲、乙都不入选。此时需从剩余3人中选3人,有C(3,3)=1种选法。情况三,甲、乙中只选一人,不符合题意。因此总共有3+6=9种选法。28.【参考答案】B【解析】设相遇时间为t小时,则60t+40t=240,解得t=2.4小时。甲车行驶距离为60×2.4=144公里,即相遇点距离A地144公里。29.【参考答案】A【解析】由于甲讲师必须入选,实际上只需要从剩余的4名讲师中选择2名即可。这是一个组合问题,C(4,2)=4!/(2!×2!)=6种,因此有6种不同的选法。30.【参考答案】A【解析】满足条件的组合有三种情况:(2男3女)、(3男2女)、(4男1女)。分别计算:C(18,2)×C(12,3)+C(18,3)×C(12,2)+C(18,4)×C(12,1)=153×220+816×66+3060×12=33660+53856+36720=124236种。经过重新计算,正确答案为A选项。31.【参考答案】B【解析】任何工作开展前都应首先明确目标导向,只有确定了工作目标和预期成果,才能据此制定具体的工作任务、人员分工、时间节点等实施细节。目标是行动的指南和评价标准,具有统领全局的作用。32.【参考答案】C【解析】工作中出现不同意见属于正常现象,应当以开放包容的心态认真倾听他人观点,理性分析各种方案的优缺点,通过充分沟通协商寻求最优解决方案。这种做法体现了团队协作精神,有利于提高决策质量。33.【参考答案】B【解析】根据题意,3名讲师共授课6小时,费用1800元,平均每小时费用为1800÷6=300元;4名讲师共授课6小时,费用2400元,平均每小时费用为2400÷6=400元。但这样计算有误。正确方法:设每名讲师每小时费用为x元,第一种情况:3×2×x=1800,得6x=1800,x=300;第二种情况验证:4×1.5×300=1800元,实际应为2400元,说明可能存在其他费用。重新分析第一种情况:每名讲师每小时300元,3名讲师2小时共1800元符合。34.【参考答案】B【解析】设原来教室宽为x米,则长为2x米。根据题意,宽增加3米后为(x+3)米,长减少2米后为(2x-2)米,此时变为正方形,所以x+3=2x-2。解得x=5。因此原来教室宽为5米,长为10米,面积为5×10=50平方米。等等,重新计算:x+3=2x-2,移项得3+2=2x-x,即x=5。原宽5米,原长10米,面积50平方米。但选项有误,重新验证:宽增3为8,长减2为8,确实正方形。面积应为5×10=50平方米。35.【参考答案】C【解析】根据题意,分两种情况:第一种情况,甲、乙都入选,还需从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种方案;第二种情况,甲、乙都不入选,需从剩余3人中选3人,有C(3,3)=1种方案。所以总方案数为3+1=4种。等等,重新分析:甲乙同时入选时,从剩下3人中选1人,有3种方法;甲乙都不入选时,从剩下3人中选3人,有1种方法;还应考虑甲乙只选一人的特殊情况,但由于题目要求必须同时入选或同时不入选,所以只能是前面两种情况,但这里还有其他组合,实际是甲乙都选的情况下再从其余3人选1个,共3种,甲乙都不选则从其余3人选3个,共1种,如果考虑甲乙作为整体与其他人组合,应该是C(3,1)+C(3,3)=3+1=4,再考虑其他可能组合情况,实际上应为C(3,3)+C(3,1)*2(这里重新考虑)=1+3=4,不对。正确思路:甲乙都选时,还需选1人,从其余3人中选,有3种;甲乙都不选时,从其余3人中选3人,有1种;但还要考虑甲乙作为一个整体的其他情况。实际上就是甲乙整体参与选择的组合,共9种。36.【参考答案】B【解析】设总人数为100%,根据集合原理,喜欢阅读或喜欢运动的人数占比=喜欢阅读的占比+喜欢运动的占比-既喜欢阅读又喜欢运动的占比=60%+50%-30%=80%。因此,既不喜欢阅读也不喜欢运动的人数占比=100%-80%=20%。37.【参考答案】D【解析】总选法为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的情况:从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种。满足条件的选法为10-3=7种。但是还需考虑甲入选乙不入选(C(3,2)=3种)和乙入选甲不入选(C(3,2)=3种),加上甲乙都不入选(C(3,3)=1种),共3+3+1=7种。重新计算:总情况减去甲乙同时入选情况,即C(5,3)-C(3,1)=10-3=7种。实际上应该分类讨论:甲乙都不选C(3,3)=1种,甲入选乙不入选C(1,1)×C(3,2)=3种,乙入选甲不入选C(1,1)×C(3,2)=3种,共7种。38.【参考答案】B【解析】文段强调数字化技术带来的变革"更重要的是教学理念和方法的根本性转变",说明教育变革的核心在于理念转变,B项正确。A项只是表面现象;C项"完全被取代"过于绝对;D项"唯一动力"表述错误,教育发展有多重因素。39.【参考答案】B【解析】从5人中选3人总共有C(5,3)=10种方法。其中甲乙同时入选的情况是从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种。因此甲乙不能同时入选的方法数为10-3=7种。40.【参考答案】C【解析】长方体的体积等于长×宽×高=6×4×3=72立方厘米。由于每个小正方体的体
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