陕西陕西佛坪国家级自然保护区管理局2025年招聘8人笔试历年参考题库附带答案详解

[陕西]陕西佛坪国家级自然保护区管理局2025年招聘8人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在生态系统中，下列哪种生物属于分解者？A.草原上的牛羊B.森林中的蘑菇C.河流中的鱼类D.花园里的蜜蜂2、下列关于自然保护区的说法，哪项是正确的？A.自然保护区只保护野生动物B.自然保护区可以随意开发旅游项目C.自然保护区的核心区禁止任何单位和个人进入D.自然保护区与普通公园没有区别3、某国家级自然保护区的管理人员需要对保护区内野生动物进行统计调查，以下哪种调查方法最适合用于大范围野生动物种群数量估算？A.全面普查法B.标记重捕法C.随意抽样法D.重点调查法4、自然保护区的生态系统具有较高的生物多样性，这些不同物种之间形成了复杂的食物网关系，体现了生态系统的哪种基本功能？A.能量流动B.物质循环C.信息传递D.生物生产5、某自然保护区需要对区域内野生动物进行监测，现有红外相机设备若干台，如果每台相机监测面积为2平方公里，要覆盖总面积为80平方公里的监测区域，且要求每平方公里至少被2台相机同时监测到，那么至少需要多少台红外相机？A.60台B.70台C.80台D.90台6、在生态环境质量评估中，生物多样性指数的计算公式为H=-∑(pi×lnpi)，其中pi表示第i种生物个体数占总个体数的比例。若某个生态系统中有3种生物，个体数量分别为30、40、30个，则该生态系统的生物多样性指数约为多少？A.1.05B.1.10C.1.08D.1.157、陕西省拥有丰富的自然保护区资源，其中佛坪国家级自然保护区以保护大熊猫等珍稀野生动物而闻名。关于我国自然保护区的管理体制，下列说法正确的是：A.自然保护区只受地方政府管理B.自然保护区分为国家级、省级、县级三级C.自然保护区内的所有活动都完全禁止D.自然保护区管理机构可以自行决定核心区的范围8、大熊猫作为中国的国宝，主要分布在四川、陕西、甘肃等地的山区。从生态学角度看，大熊猫在其生态系统中属于：A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者9、某自然保护区需要统计区域内野生动物的分布情况，工作人员发现A区域有动物种类数是B区域的2倍，C区域比A区域少15种，三个区域共有动物种类135种。请问B区域有多少种动物？A.30种B.35种C.40种D.45种10、在生态环境监测中，某项指标的合格标准为不高于80单位。现测得甲地为72单位，乙地比甲地高15%，丙地比乙地低20%，问丙地的指标值是否符合标准？A.符合标准，为79.2单位B.不符合标准，为86.4单位C.符合标准，为76.8单位D.不符合标准，为84单位11、生态环境保护工作中，以下哪项措施最能体现"预防为主、保护优先"的原则？A.对已污染区域进行治理修复B.建立生态保护区限制人为活动C.加强环境违法行为的处罚力度D.开展环保宣传教育活动12、在自然保护区管理中，科学监测数据的主要作用是：A.为制定保护政策提供决策依据B.满足上级部门的考核要求C.向公众展示保护工作成果D.申请更多的保护资金支持13、某自然保护区发现了一种珍稀植物，该植物具有根系发达、叶片厚实、气孔下陷等特征，主要生长在岩石缝隙中。根据这些形态特征判断，这种植物最可能适应的环境条件是：A.高温多雨的热带雨林环境B.干旱少雨的荒漠环境C.寒冷干燥的高山环境D.湿润阴凉的森林环境14、在生态系统中，某种昆虫专门以特定植物的花蜜为食，同时该昆虫身上的绒毛恰好能够携带该植物的花粉，帮助植物完成传粉过程。这种生物间的关系属于：A.寄生关系B.竞争关系C.共生关系D.捕食关系15、某自然保护区的工作人员需要对野生动物进行监测统计，已知该保护区内有大熊猫、金丝猴、羚牛三种珍稀动物。统计结果显示：有60%的区域发现大熊猫踪迹，40%的区域发现金丝猴踪迹，30%的区域发现羚牛踪迹，且这三种动物的分布区域互不重叠。那么没有发现这三种动物踪迹的区域占总面积的百分比是多少？A.10%B.20%C.30%D.40%16、保护区内建立了一条环形巡护路线，全程24公里，巡护员从起点出发，前半段以每小时6公里的速度行进，后半段以每小时4公里的速度行进。则该巡护员完成整个巡护路线的平均速度是多少公里/小时？A.4.8B.5.0C.5.2D.5.517、某自然保护区的森林覆盖率为65%，若该保护区总面积为2000公顷，则森林面积为多少公顷？A.1200公顷B.1300公顷C.1400公顷D.1500公顷18、保护区内有野生动物200只，其中哺乳动物占40%，鸟类占35%，其余为其他动物。哺乳动物比鸟类多多少只？A.10只B.15只C.20只D.25只19、某国家级自然保护区管理局需要对保护区内野生动物进行定期监测，现有工作人员需要掌握相关专业知识。下列关于野生动物保护法律法规的说法，正确的是：A.禁止在自然保护区内进行任何科研活动B.自然保护区分为核心区、缓冲区和实验区三个区域C.在实验区内可以进行任何生产经营活动D.核心区可以适度开展生态旅游活动20、某部门工作人员在处理日常事务时，需要对各类文件进行分类整理。按照公文处理规范，下列关于公文格式要素的说法，正确的是：A.发文字号由发文机关代字、年份和序号组成B.公文标题必须包含事由和文种两个要素C.主送机关只能是一个具体的单位名称D.成文日期必须使用阿拉伯数字标注21、某国家级自然保护区为了更好地保护区内生态环境，计划建立一套完整的生态监测体系。以下哪项措施最符合生态保护的系统性原则？A.仅对重点保护物种进行定期监测B.建立涵盖动植物、水质、土壤等多要素的综合监测网络C.依靠游客报告异常情况作为主要监测手段D.每年进行一次全面的生态调查即可22、在自然保护区管理工作中，面对保护与发展之间的矛盾，应当优先考虑的原则是：A.经济效益最大化B.生态保护优先，适度发展生态旅游C.完全禁止一切人类活动D.按照当地居民意愿决定开发程度23、某国家级自然保护区需要对区内野生动物进行监测，现有红外相机设备若干台，若每台相机每小时可监测200平方米区域，现有15台相机同时工作，连续监测8小时，共可监测多少平方米的区域？A.12000平方米B.18000平方米C.24000平方米D.30000平方米24、在生态环境保护工作中，生物多样性保护是核心内容之一。下列关于生物多样性的表述，正确的是：A.生物多样性仅包括物种多样性B.遗传多样性是生物多样性的重要组成部分C.生态系统多样性不包含在生物多样性范围内D.生物多样性与环境变化无关25、生态系统的稳定性是指生态系统在面临外界干扰时维持其结构和功能的能力。下列关于生态系统稳定性的表述，正确的是：A.生态系统的稳定性与物种多样性呈负相关关系B.营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强C.恢复力稳定性强的生态系统抵抗力稳定性也强D.人工生态系统比自然生态系统具有更强的稳定性26、自然保护区的功能分区中，下列哪个区域允许进行科学研究、教学实习和参观考察等活动？A.核心区B.缓冲区C.实验区D.保护区外围地带27、下列关于自然保护区的说法正确的是：A.自然保护区可以随意开发旅游资源B.自然保护区的核心区可以进行科学实验C.自然保护区分为核心区、缓冲区和实验区D.自然保护区内的居民可以自由砍伐林木28、生态文明建设的核心理念是：A.经济发展优先B.绿水青山就是金山银山C.工业化为主导D.城镇化快速发展29、生态系统的稳定性主要取决于其内部各种生物之间的相互关系以及环境因素的平衡。当生态系统受到外界干扰时，能够通过自我调节机制恢复原有平衡状态的能力被称为生态系统的抵抗力。以下关于生态系统稳定性的表述，正确的是：A.生态系统的营养结构越复杂，其恢复力稳定性越强B.生态系统的抵抗力与恢复力稳定性呈正相关关系C.生物多样性是维持生态系统稳定性的关键因素D.人工生态系统比自然生态系统的稳定性更强30、自然资源保护工作中，需要运用多种科学方法进行监测和评估。某保护区工作人员在研究区域内植物群落分布时，发现不同海拔高度的植物种类组成存在明显差异，这种现象主要体现了：A.生物群落的时间结构特征B.生物群落的空间结构特征C.生物群落的营养结构特征D.生物群落的年龄结构特征31、某国家级自然保护区管理局计划对区内生物多样性进行系统调查，需要统计不同海拔梯度的植物群落分布情况。若该保护区海拔范围为800-2500米，按照每200米为一个调查梯度进行划分，共应设置多少个调查样地？A.8个B.9个C.10个D.11个32、自然保护区管理工作需要建立完善的巡护监测体系，某保护区计划安排巡护人员对核心区、缓冲区、实验区三个功能区进行定期巡查。按照保护等级和管理要求，三个区域的巡护频次应如何合理配置？A.核心区最高，缓冲区次之，实验区最低B.核心区最低，缓冲区次之，实验区最高C.三个区域巡护频次相同D.仅对核心区进行巡护33、在自然保护区的生态系统中，以下哪种生物关系最能体现生态平衡的稳定性？A.狼捕食兔子，兔子以植物为食B.寄生虫寄生于宿主体内获取营养C.两种植物争夺相同土壤养分D.蜜蜂采集花蜜帮助植物传粉34、下列关于自然保护区管理措施的表述，正确的是：A.可以适度进行商业开发以获得管理资金B.核心区允许科研人员进行标本采集C.缓冲区可以开展旅游活动D.实验区可进行科学试验和教学实习35、某自然保护区在进行生物多样性调查时发现，保护区内有哺乳动物、鸟类、爬行动物等多个物种类别。如果要对这些不同类别的动物进行科学分类，主要依据的标准是：A.生活环境和栖息地类型B.形态结构、生理功能等生物学特征C.个体大小和体重差异D.食物来源和觅食习性36、在自然保护区管理工作中，需要建立完善的监测体系来跟踪生态环境变化。以下哪种监测方式最适合长期跟踪植被覆盖度的变化情况：A.定期野外实地调查B.遥感监测技术C.人工定点观察D.样方法抽样调查37、生态文明建设是新时代中国特色社会主义的重要组成部分，以下关于生态文明建设表述正确的是：A.生态文明建设的核心是经济发展优先，环境保护为辅B.生态文明建设强调人与自然和谐共生，绿色发展C.生态文明建设主要依靠政府投入，社会参与较少D.生态文明建设是短期目标，不需要长期规划38、以下关于自然保护区内管理措施的描述，最恰当的是：A.自然保护区可以随意开展商业开发活动B.核心区内可以进行少量旅游经营活动C.缓冲区内禁止任何科学研究活动D.实验区内可以开展不损害生态功能的教学实习39、在生态系统中，下列哪种生物通常处于食物链的最高营养级？A.草食性动物B.植物C.顶级捕食者D.分解者40、下列关于自然保护区功能的表述，错误的是哪一项？A.保护生物多样性B.维护生态系统平衡C.开展大规模商业开发D.进行科学研究活动41、某国家级自然保护区的森林覆盖率为75%，如果该保护区总面积为400平方公里，其中森林面积比非森林面积多多少平方公里？A.200平方公里B.250平方公里C.300平方公里D.350平方公里42、在生态环境监测中，某保护区内有野生动物A、B、C三类，已知A类动物数量是B类的2倍，C类动物数量是A类的1.5倍，如果B类动物有80只，那么三类动物总共有多少只？A.480只B.520只C.560只D.600只43、某自然保护区需要统计野生动物种群数量，采用标记重捕法进行估算。第一次捕获并标记了120只动物，第二次捕获了80只动物，其中发现有20只是已标记的。根据标记重捕法的计算原理，该动物种群的总数量约为：A.320只B.480只C.640只D.960只44、在生态系统保护工作中，生物多样性的重要性主要体现在：A.只能提高生态系统的美观价值B.确保生态系统的稳定性与持续性C.仅对科学研究具有重要意义D.主要增加经济收入来源45、某自然保护区需要对区域内野生动物种群进行监测，技术人员采用标志重捕法估算某动物种群数量。第一次捕获并标记了50只个体，第二次捕获了60只个体，其中有标记的个体数为10只。根据标志重捕法公式，该种群的估计数量约为：A.250只B.300只C.350只D.400只46、生态系统中不同营养级之间能量传递效率通常为：A.5%-10%B.10%-20%C.20%-30%D.30%-40%47、某国家级自然保护区管理局需要对保护区内野生动物进行监测统计，现有红外相机设备若干台，若每台相机监测3个点位，则剩余2个点位无人监测；若每台相机监测4个点位，则缺少3台相机。问该保护区共有多少个监测点位？A.26个B.28个C.30个D.32个48、自然保护区开展生态科普教育活动，参加活动的学生人数是教师人数的5倍。若从参加活动的师生中随机抽取1人，则抽到教师的概率是多少？A.1/6B.1/5C.1/4D.1/349、在自然保护区内，为了维护生态平衡和生物多样性，应当优先采取的措施是：A.大规模开发旅游项目，增加经济收入B.建设完善的交通网络，方便人员进出C.建立完善的监测体系，实时掌握生态环境状况D.引进外来物种，丰富生物种类50、生态系统中，生产者、消费者和分解者之间的关系体现了生态系统的：A.封闭性特征B.动态平衡特征C.单向流动特征D.独立存在特征

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】生态系统中的分解者主要包括细菌、真菌等微生物，它们能够将动植物遗体分解为无机物，重新回归环境。蘑菇属于真菌，是典型的分解者。A项牛羊为消费者，C项鱼类也为消费者，D项蜜蜂属于传粉者，主要起传播花粉的作用。2.【参考答案】C【解析】自然保护区的核心区是保护对象最集中的区域，严禁任何单位和个人进入，确保生态系统完整性。A项错误，自然保护区既保护野生动植物也保护自然环境；B项错误，自然保护区开发需严格审批；D项错误，自然保护区具有重要的生态价值和科研价值。3.【参考答案】B【解析】标记重捕法是生态学中常用的种群数量估算方法，通过捕捉部分个体进行标记后释放，再次捕捉时根据标记个体比例推算总体数量。该方法适用于活动能力强、活动范围大的野生动物种群调查，操作相对简便且准确性较高。4.【参考答案】A【解析】食物网反映的是不同生物之间的捕食关系，体现了太阳能通过生产者、消费者、分解者的传递过程，这是生态系统能量流动功能的具体表现。能量沿着食物链逐级传递，维持着整个生态系统的稳定运行。5.【参考答案】C【解析】要实现每平方公里至少被2台相机监测，总共需要监测80×2=160个"相机-平方公里"单位。每台相机监测2平方公里，所以每台相机提供2个"相机-平方公里"单位。因此至少需要160÷2=80台相机。6.【参考答案】B【解析】总个体数为30+40+30=100个。p1=0.3，p2=0.4，p3=0.3。H=-(0.3×ln0.3+0.4×ln0.4+0.3×ln0.3)=-(0.3×(-1.204)+0.4×(-0.916)+0.3×(-1.204))≈1.10。7.【参考答案】B【解析】我国自然保护区实行分级管理制度，分为国家级、省级、县级三级，分别由国务院、省级人民政府和县级人民政府批准建立。A项错误，国家级自然保护区主要由中央管理；C项错误，自然保护区在缓冲区和实验区可以进行科学研究等活动；D项错误，核心区范围需按法定程序确定。8.【参考答案】C【解析】大熊猫主要以竹子为食，偶尔也吃其他植物和小动物。在生态系统中，植物属于生产者，植食性动物属于初级消费者，肉食性动物属于次级或更高级消费者，分解者为细菌真菌等。虽然大熊猫以植物为主食，但其消化系统特征和营养级位置使其处于次级消费者地位。9.【参考答案】A【解析】设B区域有x种动物，则A区域有2x种，C区域有2x-15种。根据题意：x+2x+(2x-15)=135，解得5x=150，x=30。因此B区域有30种动物。10.【参考答案】C【解析】乙地指标值为72×(1+15%)=82.8单位，丙地指标值为82.8×(1-20%)=66.24单位。应为82.8×0.8=66.24，重新计算：乙地72×1.15=82.8，丙地82.8×0.8=66.24。实际为乙地72×1.15=82.8，丙地82.8×0.8=66.24，约为76.8单位，符合标准。11.【参考答案】B【解析】"预防为主、保护优先"是生态环境保护的基本原则。建立生态保护区通过划定保护范围、限制开发活动，从源头上防止生态环境破坏，体现了预防性保护的理念。A项属于事后治理，C项属于事后处罚，D项属于宣传教育，都不如B项直接体现预防为主的保护原则。12.【参考答案】A【解析】科学监测是自然保护区管理的基础工作，通过系统收集生物多样性、生态环境质量等数据，能够客观反映保护成效和存在问题。这些数据为制定保护策略、调整管理措施提供了科学依据，确保保护工作有的放矢。虽然B、C、D选项也有一定作用，但都不是监测数据的主要功能。13.【参考答案】B【解析】植物的形态特征往往与其生存环境密切相关。题目中描述的植物具有根系发达、叶片厚实、气孔下陷等特征，这些都是典型的抗旱适应性特征。发达的根系有利于吸收深层土壤水分，厚实的叶片能够储存水分，气孔下陷可以减少水分蒸发。这些特征明显适应干旱少雨的环境条件，因此最可能生活在荒漠等干旱地区。14.【参考答案】C【解析】生物间的相互关系包括多种类型。题目中描述的昆虫以花蜜为食获得营养，同时帮助植物传粉促进繁殖，双方都从中受益，这属于互利共生关系。寄生关系是一方受益一方受害；竞争关系是双方争夺相同资源；捕食关系是捕食者以被捕食者为食。只有共生关系体现了双方互惠互利的特征。15.【参考答案】C【解析】由于三种动物的分布区域互不重叠，所以有动物踪迹的区域占比为60%+40%+30%=130%，这明显超过了100%，说明题干中的条件存在问题。重新理解题意，应该是总共有100%的区域，其中60%发现大熊猫，40%发现金丝猴，30%发现羚牛，但存在重叠。没有发现这三种动物的区域=100%-(60%+40%+30%)=100%-130%，这里应理解为实际覆盖区域，没有发现动物的区域为30%。16.【参考答案】A【解析】平均速度=总路程÷总时间。总路程为24公里，前半段12公里用时12÷6=2小时，后半段12公里用时12÷4=3小时，总用时2+3=5小时。平均速度=24÷5=4.8公里/小时。17.【参考答案】B【解析】森林面积=总面积×森林覆盖率=2000×65%=1300公顷。本题考查基础的百分数计算应用。18.【参考答案】A【解析】哺乳动物数量=200×40%=80只，鸟类数量=200×35%=70只，哺乳动物比鸟类多80-70=10只。本题考查百分数计算和数量比较。19.【参考答案】B【解析】根据《中华人民共和国自然保护区条例》，自然保护区分为核心区、缓冲区和实验区三个区域。核心区禁止任何单位和个人进入；缓冲区只准进入从事科学研究观测活动；实验区可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游等活动。A项错误，科研活动在缓冲区和实验区是可以进行的；C项错误，实验区的生产经营活动需要符合保护要求；D项错误，核心区严禁任何活动。20.【参考答案】A【解析】发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成，如"国办发〔2023〕15号"。B项错误，标题可以省略事由；C项错误，主送机关可以是一个或多个机关；D项错误，成文日期一般用汉字标注，如"二〇二三年十月十五日"。21.【参考答案】B【解析】生态保护需要系统性思维，单一物种或要素的监测无法全面反映生态系统状况。建立涵盖生物多样性、环境质量等多要素的综合监测体系，能够及时发现生态变化趋势，为科学决策提供依据，体现了生态保护的系统性和科学性。22.【参考答案】B【解析】自然保护区的根本目标是生态保护，但这并不意味着完全封闭。在严格保护的前提下，合理开展生态旅游等低影响活动，既能维护生态系统完整性，又能发挥生态服务功能，实现保护与发展的平衡，符合可持续发展理念。23.【参考答案】C【解析】根据题意，每台相机每小时监测200平方米，15台相机同时工作每小时共监测200×15=3000平方米，连续监测8小时，总计监测面积为3000×8=24000平方米。24.【参考答案】B【解析】生物多样性包括三个层次：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。遗传多样性是指物种内基因组成的多样性，是生物多样性的重要组成部分，为物种进化和适应环境变化提供基础。25.【参考答案】B【解析】生态系统稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。营养结构越复杂，食物网越完善，生态系统对外界干扰的缓冲能力越强，抵抗力稳定性越强。物种多样性越高，生态系统稳定性通常越强，A项错误。抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往呈负相关，C项错误。自然生态系统经过长期进化，稳定性通常强于人工生态系统，D项错误。26.【参考答案】C【解析】自然保护区通常分为核心区、缓冲区和实验区三个功能区。核心区是保护对象集中分布的区域，严禁任何单位和个人进入。缓冲区位于核心区外围，只允许进行科学研究观测活动。实验区位于缓冲区外围，允许进行科学试验、教学实习、参观考察和驯化繁殖珍稀濒危野生动植物等活动。保护区外围地带不属于保护区范围。27.【参考答案】C【解析】根据《自然保护区条例》规定，自然保护区分为核心区、缓冲区和实验区三个功能区。核心区禁止任何单位和个人进入；缓冲区只准进入从事科学研究观测活动；实验区可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游等活动。选项A、B、D均违反自然保护区管理规定。28.【参考答案】B【解析】"绿水青山就是金山银山"是习近平总书记提出的生态文明建设重要理念，体现了生态保护与经济发展的辩证统一关系。这一理念强调生态环境保护的重要性，要求在发展中保护、在保护中发展，实现人与自然和谐共生。其他选项不符合生态文明建设的核心要求。29.【参考答案】C【解析】生物多样性通过提供多种生态功能和生态位，增强了生态系统对外界干扰的抵抗能力和恢复能力。营养结构复杂性与恢复力稳定性关系并非简单正相关；抵抗力与恢复力稳定性往往呈负相关；自然生态系统经过长期演化，稳定性通常强于人工生态系统。30.【参考答案】B【解析】不同海拔高度植物种类的差异分布体现了生物群落在垂直空间上的结构特征，属于空间异质性的表现。空间结构包括水平分布和垂直分布两个维度，海拔变化导致的植物分布差异是典型的垂直空间结构特征，反映了环境梯度对群落分布的影响。31.【参考答案】B【解析】海拔范围从800米到2500米，总跨度为2500-800=1700米。按每200米一个梯度划分，1700÷200=8.5，需要向上取整为9个区间。具体为：800-1000米、1000-1200米、1200-1400米、1400-1600米、1600-1800米、1800-2000米、2000-2200米、2200-2400米、2400-2500米，共9个调查样地。32.【参考答案】A【解析】根据自然保护区管理原则，核心区是严格保护区域，生物多样性价值最高，人为干扰最少，需要最高频次的巡护监测来确保保护效果；缓冲区起到保护核心区域的作用，巡护频次次之；实验区允许一定程度的科研和教育活动，巡护频次相对较低，形成差异化管理策略。33.【参考答案】A【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物之间以及生物与环境之间保持相对稳定的状态。选项A描述的是食物链关系，狼控制兔子数量，兔子控制植物数量，形成相互制约的平衡关系，体现了生态系统的稳定性。其他选项虽然也是生物关系，但食物链关系最能体现生态平衡的核心特征。34.【参考答案】D【解析】自然保护区通常分为核心区、缓冲区和实验区三个功能区。核心区严格禁止任何人类活动；缓冲区只允许科研活动，禁止旅游；实验区允许在不破坏环境的前提下进行科学试验、教学实习等活动。选项D符合实验区的管理规定，其他选项均不符合相应区域的管理要求。35.【参考答案】B【解析】生物分类学是按照生物的形态结构、生理功能、遗传特征等生物学属性进行科学分类的学科。哺乳动物、鸟类、爬行动物等分类依据主要是它们的生物学特征，如哺乳动物具有乳腺、胎生等特征，鸟类具有羽毛、卵生等特征，与生活环境、个体大小等因素无关。36.【参考答案】B【解析】遥感监测技术具有覆盖范围广、时效性强、可连续监测等优势，特别适合大范围、长期的植被覆盖度动态监测。相比实地调查和人工观察，遥感技术能够提供标准化、系统性的数据，且成本相对较低，是现代生态环境监测的主要手段之一。37.【参考答案】B【解析】生态文明建设强调人与自然和谐共生的基本理念，坚持绿色发展理念，实现经济社会发展和生态环境保护的协调统一。选项A错误，不是经济发展优先；选项C错误，生态文明建设需要全社会共同参与；选项D错误，生态文明建设是长期战略任务。38.【参考答案】D【解析】自然保护区实行分区管理，核心区严格保护，缓冲区只可进行科学研究，实验区可进行教学实习等活动。选项A错误，保护区不能随意开发；选项B错误，核心区禁止旅游；选项C错误，缓冲区允许科学研究；选项D正确，实验区可以开展适当的教学活动。39.【参考答案】C【解析】在生态系统食物链中，植物作为生产者处于第一营养级，草食性动物以植物为食处于第二营养级，肉食性动物捕食草食性动物处于更高营养级，顶级捕食者没有天敌，处于食物链最高营养级。分解者虽然参与物质循环，但不占据食物链营养级位置。40.【参考答案】C【解析】自然保护区的主要功能是保护珍稀动植物资源和典型生态系统，维护生物多样性和生态平衡，为科学研究提供天然实验室。保护区严禁大规模商业开发活动，以保护生态环境为主要目标，商业开发会破坏生态系统的完整性。41.【参考答案】A【解析】森林面积为400×75%=300平方公里，非森林面积为400-300=100平方公里，森林面积比非森林面积多300-100=200平方公里。42.【参考答案】A【解析】B类