2026届广西贵港市桂平市高三生物第一学期期末统考试题含解析

2026届广西贵港市桂平市高三生物第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是（）A．NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物B．乙、丙分别与甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反C．丙、丁组与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性D．甲、乙、丁组比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用2．鸡的性别决定方式为ZW型，羽色芦花（B）对非芦花（b）为显性，基因B/b位于Z染色体上。基因D能抑制色素的合成，当基因D存在时表现为非芦花，基因d没有此效应。两只纯合的非芦花鸡交配，F1全为非芦花鸡。F1的雌雄鸡自由交配，F2中芦花鸡占3/16。下列有关叙述错误的是（）A．亲本非芦花鸡的基因型为DDZBZB、ddZbWB．F1雌雄非芦花鸡共产生6种基因型的配子C．F2的芦花鸡中，雄鸡：雌鸡=2：1D．F2的非芦花鸡中，雄鸡：雌鸡=7：63．浆细胞的代谢过程中不会发生的是A．酶和底物的特异性结合 B．有机物的合成和分解C．染色体DNA的复制 D．ATP和ADP的转化4．少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是（）A．多个核糖体共同完成一条肽链的合成B．多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成C．一种密码子精确对应一种氨基酸D．一条mRNA上可相继结合多个核糖体5．下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．种群间的双向迁移，会使种群间的遗传差异变大B．只要种群的个体间存在变异，自然选择就发生作用C．生物界在类型上具有多样性，模式上具有统一性D．达尔文在自然选择的基础上发现了人工选择6．蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。下面是相关细胞分裂后期的模式图（显示部分染色体），可以存在于蜂王和雄蜂体内的图像是（）A． B．C． D．二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图1、2分别为DNA分子结构及复制示意图。请据图回答下列问题：（1）1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。该模型认为：DNA分子中的____________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。图1中由①②③构成的④称为____________。（2）从图2可以看出，DNA复制有多个起点，其意义在于____________；图中所示的A酶为____________酶，作用于DNA结构中的氢键。DNA复制所需基本条件主要包括____________(至少答出两项)等。从图2还可以看出DNA复制时，一条子链是连续合成的，而另一条子链是____________，即先形成短链片段(冈崎片段)再通过____________酶相互连接。（3）若将某动物精原细胞的全部DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，经过减数分裂产生的4个子细胞中含被标记染色体的子细胞比例为____________。8．（10分）草甘膦是目前世界上使用量最大的除草剂，因此研制抗草甘膦的农作物新品种是国内研究热点。某科研单位培育出抗草甘膦的植物，培育过程如图1所示。（1）在阶段1过程中，将适当浓度的b与农杆菌混合，筛选______________________，出再通过农杆菌介导，筛选含有重组DNA的水稻细胞c，提高培育的成功率。（2）阶段2水稻细胞经过培养后，脱分化形成____________，再分化获得____________，再发育成完整植株。要想再获得脱毒苗，还可以从新植株芽、根的____________获取细胞后，再进行植物组织培养。（3）近年诞生了具划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术，可简单、准确地进行基因定点编辑。如图2所示，Cas9蛋白是____________酶，通过向导RNA中的识别序列，可以特异性结合位点进行切割。（4）研究发现，草甘膦通过水稻细胞的某受体蛋白M起作用，因此该研究单位欲通过基因编辑技术对水稻细胞进行精确的基因敲除，经组织培养获得完整植株后，还需进行____________得到可连续遗传的抗草甘膦水稻品种。9．（10分）细胞的结构、代谢、遗传等都与蛋白质的结构和功能密切相关，而对蛋白质的研究和应用，首先需要获得高纯度的蛋白质。从红细胞中提取和分离血红蛋白的流程图如下：回答下列问题。（1）流程图中步骤A、B分别是____________，步骤B所用方法的原理是__________。（2）洗涤红细胞的目的是_________，此过程中若离心速度过高和时间过长会导致________。（3）在利用凝胶色谱法纯化血红蛋白的过程中，色谱柱不能有气泡存在，原因是__________。在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液(pH为1．0)的目的是______。（4）在上述实验中利用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的目的是_____________________。（5）下图1、2是某同学利用电泳法和凝胶色谱法分离同一种样品得到的结果，则在图2中与图中蛋白质P对应的是______________________。10．（10分）研究表明：人在饥饿时胃黏膜分泌的一种饥饿激素能减轻心理压力，预防抑郁与焦虑的情绪。请联系所学知识回答下列有关问题：（1）有证据表明，饥饿感的产生与“胃壁伸展程度”等因素有关。饥饿的感觉是在___________（填“大脑”、“小脑”或“下丘脑”）对传入的相关兴奋进行分析处理后所产生的。（2）摄食能很好地缓解饥饿，摄食行为与摄食中枢、饱中枢等神经中枢有关，有学者做了如下实验：将实验动物作相应处理后，用微电极分别检测和记录下丘脑的外侧区（内有摄食中枢）和下丘脑的腹内侧核（内有饱中枢）的神经元放电情况，观察到动物在饥饿情况下，前者放电频率较高而后者放电频率较低；静脉注入葡萄糖后，则前者放电频率下降而后者放电频率增加。这些操作及结果能说明（写出2点即可）___________________；__________________。（3）有科学家认为：正常情况下人体饥饿感的产生与血糖水平没有关系。根据你学过的知识，分析这些科学家的依据最可能是______________________。（4）人在饥饿时胃黏膜分泌的饥饿激素，必须通过___________的方式最终实现对摄食行为等生命活动的调节。11．（15分）光照是影响植物进行光合作用的主要因素之一。请回答下列相关问题：（1）与正常植株相比，缺失叶黄素的植株在给予__________（填“蓝紫光”或“红光”）照射时，光吸收差异不显著。光合色素吸收光能的用途有__________________________________________________。（2）在光照强度、总光照时间相同条件下，对甲、乙两组同种、长势一致的植株分别进行光照和黑暗间隔1s交替的处理、一直给予光照的处理，其他条件相同且适宜，则两组植株中长势较好的最可能是__________，原因是____________________________________________________________。（3）科学家以绿藻和蓝藻为材料，做了三个实验：①单独用红光照射；②单独用远红光照射；③在红光的条件下，然后补充远红光，单位时间氧气释放量分别为A、B、C，结果如下图所示。已知其他条件相同且适宜，则该实验结果说明_____________________________________（答两点）。注：箭头向上和向下分别表示光照的开和关

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

分析柱形图：该实验的自变量是施加试剂的种类，因变量是主根长度和侧根数，甲乙组对比来看，NAA能抑制主根生长，甲丙组对比来看，KT能促进主根生长；乙、丁组对比可知，一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用。【详解】A、激动素是一种内源的细胞分裂素，NAA是生长素类似物，是人工合成的，A错误；B、乙、丙分别于甲组比较，说明NAA抑制主根生长和促进侧根发生，KT则相反，B错误；C、丙组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有抑制作用，而丁组的实验结果与甲组比较，可以说明NAA和KT共同对侧根的发生具有促进作用，C错误；D、甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用，D正确。故选D。2、D【解析】

分析题意可知，鸡的性别决定方式为ZW型，即雌鸡的染色体为ZW，雄鸡的染色体为ZZ，题中F1全为非芦花鸡，且F1的雌雄鸡自由交配后代中出现芦花鸡，可推断基因D/d位于常染色体上。故芦花鸡的基因型为ddZBZ-和ddZBW。【详解】A、①若亲本非芦花鸡的基因型为DDZBZB、ddZbW，F1全为非芦花鸡，基因型为DdZBW、DdZBZb，可推后代芦花鸡的比例为1/4×（1/4+1/2）=3/16符合题意；②若亲本非芦花鸡的基因型为DDZBW、ddZbZb，则F1全为非芦花鸡，基因型为DdZBZb、DdZbW，可推后代芦花鸡的比例为1/4×（1/4+1/4）=1/8与题意不符；故基因型为DDZBZB、ddZbW的亲本基因型满足题意，A正确；B、已知F1基因型为DdZBW、DdZBZb，可产生配子DZB、DW、dZB、dW、DZb、dZb共6种配子，B正确；C、F2的芦花鸡中，基因型有ddZBZB、ddZBZb和ddZBW，各个基因型所占比例均为1/16，故芦花鸡中的雌雄比例为雄鸡：雌鸡=2：1，C正确；D、F2的非芦花雄鸡占F2的雄鸡比例为3/4，F2的非芦花雌鸡占F2的雌鸡比例为7/8，故F2的非芦花鸡中雄鸡：雌鸡=6：7，D错误；故选D。3、C【解析】

浆细胞为高度分化的细胞，不再分裂，能合成并分泌抗体。能进行细胞呼吸，合成ATP。【详解】浆细胞中能进行多种酶促反应，能发生酶和底物的特异性结合，如转录过程中RNA聚合酶可与DNA特异性结合，A不符合题意；浆细胞中存在有机物的合成和分解，如抗体的合成、细胞呼吸可分解有机物等，B不符合题意；染色体复制发生在细胞分裂的间期，而浆细胞为高度分化的细胞，不能进行分裂，故没有染色体DNA的复制过程，C符合题意；浆细胞中的ATP和ADP可以相互转化，保证细胞代谢所需能量的供应，D不符合题意。故选C。【点睛】本题综合考查细胞代谢、细胞增殖、ATP等知识，要求考生识记细胞中酶的作用；识记ATP和ADP相互转化的过程；识记细胞呼吸的具体过程及细胞分裂等知识，能结合所需的知识准确判断各选项。4、D【解析】

翻译是指以mRNA为模板，利用游离的氨基酸，在核糖体上合成蛋白质的过程。翻译的条件有模板（mRNA）、原料（氨基酸）、能量、酶、运输工具tRNA。【详解】A、每个核糖体合成一条肽链，A错误；B、多个RNA聚合酶多起点催化的是转录过程，即RNA合成，B错误；C、翻译时，一种氨基酸对应多种密码子，除终止密码子外，一种密码子精确对应一种氨基酸，但这与蛋白质的合成效率无关，C错误；D、少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是一条mRNA上可相继结合多个核糖体，同时进行多条相同肽链的合成，D正确。故选D。5、C【解析】

现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等；可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，基因突变和染色体变异统称为突变；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致新物种的形成。【详解】A、种群之间的双向迁移，即种群间互有迁出和迁入，会弓|起种群间遗传差异的减少，种群内变异量增大，A错误；B、只有个体的变异性状影响了个体的存活和繁殖，自然选择才会发生作用，B错误；C、生物界在类型上具有多样性，模式上具有统一性，C正确；D、达尔文的自然选择学说研究的是自然条件对生物的选择，达尔文并没有研究人工选择的作用，D错误。故选C。6、B【解析】

雄蜂是由蜂王产生的卵细胞发育而成，其体细胞中含有一个染色体组。【详解】A项为二倍体生物减数第一次分裂后期的图像，不能存在于雄蜂体内，A错误；B项可能是二倍体生物减数第二次分裂后期的图像,也可能是只含一个染色体组的单倍体生物有丝分裂后期的图像，B正确；C项为雄蜂减数第一次分裂后期的细胞图像，不会发生在雌蜂细胞中。C错误；D选项为二倍体生物有丝分裂后期的图像，不能存在于雄蜂体内，D错误。

故选B。【点睛】本题以“蜜蜂的蜂王为二倍体,雄蜂为单倍体”作为命题切入点，以图形为信息载体，考查考生对减数分裂和有丝分裂过程的理解。二、综合题：本大题共4小题7、脱氧核糖与磷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸提高了复制速率解旋模板、酶、原料和能量不连续合成的DNA连接100%【解析】

DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。DNA分子结构中，两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕，构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面，碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补，通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连，形成相当稳定的组合。碱基互补配对的原则为A－T、G－C，因此嘌呤数目（A+G）=嘧啶数目（T+C）。DNA在复制时，以亲代DNA的每一个单链作模板，合成完全相同的两个双链子代DNA，每个子代DNA中都含有一个亲代DNA链，这种现象称为DNA的半保留复制。【详解】（1）DNA分子中的脱氧核糖与磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。图1中由①②③构成的④称为鸟嘌呤脱氧核苷酸，是DNA的基本组成单位之一。（2）DNA复制从多个起点开始，能提高复制速率。图中所示的A酶为解旋酶，作用于碱基之间的氢健，使DNA双螺旋结构打开。DNA复制所需基本条件主要包括模板、酶、原料和能量等。由图可知，DNA复制时，一条子链是连续合成的，而另一条子链是不连续合成的，即先形成短链片段（冈崎片段）再通过DNA连接酶相互连接。（3）若将某雄性动物细胞的全部DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，由于DNA复制为半保留复制，所以DNA分子在间期复制后，每个DNA分子中都含有一条被标记的母链，经过减数分裂后产生了4个子细胞全部含有32P，比例为100%。【点睛】熟悉DNA的结构及复制是解答本题的关键。8、含有标记基因的农杆菌愈伤组织胚状体顶端分生组织限制性核酸内切连续自交【解析】

分析图1可知，a为获得的目的基因（抗草甘膦基因），b为含目的基因和标记基因的重组质粒，c为导入了目的基因的受体水稻细胞，d为抗草甘膦的水稻植株。整个图1中阶段1为构建基因表达载体并将目的基因导入受体细胞的过程，一般采用农杆菌转化法完成；阶段b是利用植物组织培养技术培育转基因水稻植株的过程。【详解】（1）在阶段1过程中，将适当浓度的b（重组质粒）与农杆菌混合，筛选出含有标记基因的农杆菌，再通过农杆菌介导，筛选含有重组DNA的水稻细胞c，提高培育的成功率。（2）阶段2为利用植物组织培养技术将水稻细胞培养成植株的过程，该过程中先结果脱分化形成愈伤组织，再经过再分化获得胚状体，最终发育成完整的个体。要想再获得脱毒苗，应该从新植株芽、根的顶端分生组织获取细胞进行植物组织培养。（3）据图2分析，Cas9蛋白本质上是一种限制酶，通过向导RNA中的识别序列，可以特异性结合位点进行切割。（4）已知草甘膦是通过水稻细胞的某受体蛋白M起作用的，我们可以将水稻细胞内该受体蛋白的控制基因进行精确的基因敲除，再经组织培养获得完整植株；由于该植株中可能存在未完全敲除的基因，所以还需进行连续自交才可能筛选得到稳定遗传的抗草甘膦水稻品种。【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤和基本工具、植物组织培养技术的相关知识点，能够分析图1中各个字母和各个数字代表的含义并能够分析图2中Cas9蛋白的本质和发挥作用的机理。9、血红蛋白的释放、粗分离（或透析）透析袋能使小分子自由进出，而大分子则保留在袋内去除杂蛋白（或血浆蛋白）白细胞和淋巴细胞一同沉淀，达不到分离的效果气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果模拟生物体内的生理环境，保持体外的pH和体内一致，保证血红蛋白的结构和功能稳定对分离的蛋白质样品进行纯度鉴定丙【解析】

血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有：（1）样品处理：①红细胞的洗涤，②血红蛋白的释放，③分离血红蛋白。（2）粗分离：①分离血红蛋白溶液，②透析。（3）纯化：调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。（4）纯度鉴定——SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。【详解】（1）样品处理过程为：红细胞的洗涤→血红蛋白的释放→分离血红蛋白溶液→透析，所以图中A、B依次是血红蛋白的释放、透析；透析的原理是透析袋能使小分子自由进出，而大分子则保留在袋内。（2）为去除杂蛋白（或血浆蛋白），需要洗涤红细胞；在该过程中离心速度过高和时间过长会导致白细胞等一同沉淀，达不到分离效果。（3）因气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果，故在凝胶色谱柱装填时不得有气泡存在；磷酸缓冲液（pH为1.0）能够准确模拟生物体内的生理环境，保持体外的pH和体内的一致，以保证血红蛋白的结构和功能稳定。（4）血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱（或分配色谱）法将杂蛋白除去，最后经SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。（5）SDS凝胶电泳装置是垂直的装置，此种电泳方法主要取决于蛋白质分子量的大小，与电荷无关，同时加样在“-”极，通电后，样品蛋白质向“+”极移动，分子量相对小的，移动距离大，因此从图1的电泳结果分析，P比N、M移向“+”距离大，说明P的分子量相对比较小，因此洗脱出来的时间比较长，符合图2中的丙。【点睛】理清血红蛋白的提取和分离的实验原理、样品处理和凝胶色谱操作的流程及其注意事项等相关知识。在此基础上，以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，从中把握所蕴含的生物学信息，进而对相关题情境进行分析解答是解题关键。10、大脑摄食中枢与饱中枢的神经元活动具有相互制约的关系这些神经元对血糖敏感正常人体血糖水平几乎不变神经—体液（或“激素”）调节【解析】

1.神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成效应器，感觉神经末梢，或传入神经末梢组成感受器；2.机体所有的感觉都是由大脑皮层做出的。【详解】（1）机体所有的感觉都是大脑皮层做出，因此饥饿的感觉是大脑对传入的相关兴奋进行分析处理后产生的。（2）题意显示，动物在饥饿情况下，用微电极分别检测和记录下丘脑的外侧区（内有摄食中枢）和下丘脑的腹内侧核（内有饱中枢）的神经元放电情况，结果为前者放电频率较高而后者放电频率较低，说明饥饿时摄食中枢接受了饥饿信号，产生兴奋，静脉注入葡萄糖后，则前者放电频率下降而后者放电频率增加，说明细胞接受葡萄糖后饱中枢接受刺激，产生兴奋，该实验能说明摄食中枢与饱中枢的神经元活动具有相互制约的