交通大学附属中学2026届生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

交通大学附属中学2026届生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验，蛙心2的神经被剥离，蛙心1的神经未被剥离，实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是（）A.实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境B.电刺激蛙心1的神经之前，两个蛙心的收缩频率基本一致C.蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律D.受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质2．下列各项中，能看作是进入内环境的是（）A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝进胃中C.静脉滴注葡萄糖 D.血液中的氧进入组织细胞中3．激素是一类能够激活器官或腺体的小分子物质，有时候与酶类似。某同学为了区分酶与激素，做了如下的表格。请找出结论错误的是（）选项实例结论A蛋白质可以被蛋白质酶水解，胰岛素也可以被蛋白质酶水解胰岛素是一类蛋白质B给蝌蚪定时饲喂一定量的甲状腺激素，蝌蚪的生长周期明显加快甲状腺激素有催化分解作用C发烧时，有些器官无法正常工作，而流汗，排尿等功能加强高温下有些酶活性降低，而有些激素仍能产生对应效果D唾液淀粉酶不能使麦芽糖分解，TRH只能作用于垂体激素和酶都需要特定环境才能发挥作用A.A B.B C.C D.D4．苏东坡在《格物粗谈·果品》中提到红柿摘下未熟，每篮用木瓜三牧放入，得气即发，并无涩味”。从现代科学的观点看，句中的“气”指的是A.氧气 B.二氧化碳 C.乙烯 D.水蒸气5．人体稳态的维持是机体生命活动正常进行的重要保障，下列叙述正确的是（）A.剧烈运动时，肌细胞产生的乳酸会使细胞外液的pH显著降低B.血浆、组织液和淋巴等构成了体内细胞生活的液体环境C.人体细胞外液渗透压的高低取决于细胞外液中Na+和Cl-的浓度D.人体处于稳态时，内环境的成分和理化性质稳定不变6．下列关于物种的叙述，正确的是（）A.不同种群的生物肯定不属于同一物种 B.物种是能相互交配的一群生物个体C.隔离是形成新物种的必要条件 D.在新物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离二、综合题：本大题共4小题7．（9分）《中华人民共和国疫苗管理法》2019年12月1日起开始施行。疫苗和公众健康直接相关，涉及公共安全和国家安全，和一般药品相比具有特殊性。下表是某公司生产的人用狂犬病疫苗（Vero细胞）说明书（部分）。主要成分本品系用狂犬病病毒固定毒aGV株，接种于Vero细胞（生物反应器微载体），培养后收获病毒液，经浓缩、灭活、纯化，加入适量的人血白蛋白、硫柳汞稀释分装而成。注意事项（1）本疫苗不能进行血管内注射，禁止针头插入血管。（2）抗狂犬病血清（或抗狂犬病免疫球蛋白）和本疫苗绝不能使用同一支注射器，也绝不能在同一部位注射。（3）禁止臀部注射。（4）疫苗接种时，忌饮酒、浓茶等刺激性食物及剧烈运动等。（5）疫苗有异物、瓶有裂纹或标签不清者，均不得使用。（6）本疫苗禁止冻结。（1）疫苗本质通常属于_____（填“抗原”或“抗体”或“免疫活性物质”）。（2）该公司生产的人用狂犬病疫苗是经过灭活处理制成的，这么做的目的是_____。（3）疫苗进入人体后，被_____摄取后，呈递在_____，然后传递给辅助性T细胞。（4）狂犬病病毒初次侵入，人体无法依靠自身免疫系统将其清除，所以如被狗咬了，必须注射狂犬病疫苗。另外在注射疫苗的同时，还要注射抗狂犬病血清，这是因为抗狂犬病血清中含有抗狂犬病病毒的_____，正常情况下该物质可由机体内的_____产生和分泌。（5）但注意事项中特别强调“抗狂犬病血清（或抗狂犬病免疫球蛋白）和本疫苗绝不能使用同一支注射器，也绝不能在同一部位注射”，可能是避免_____。8．（10分）我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图分析并回答问题。（1）过程③和过程④分别表示植物组织培养过程中的___________和__________。（2）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加入_____________两种激素。兰花茎尖细胞经过植物组织培养后形成完整兰花植株的技术原理是___________________。（3）在植物组织培养的过程中，可以对____________进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种。这种作物新品种的培育方法属于________。（4）若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒经组织培养形成植株，经过染色体加倍后长成可育植物。这种育种方法称为______________，其优点有_____________________。9．（10分）遗传病是威胁人类健康的一个重要因素，系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。下图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，已知Ⅰ2不携带甲遗传病的致病基因。据图分析，请回答问题：（1）甲病的致病基因位于______染色体上，是_____（填“显”或“隐”）性遗传病。（2）乙病的致病基因位于______染色体上，其判断理由是_________________________________________________________________________。（3）III1甲病的致病基因来自I代中______个体。（4）若III3与III4结婚，生育患乙遗传病孩子的概率为_______，因此我国婚姻法规定禁止近亲结婚。（5）若III5与一正常男性结婚，她怀孕后到医院进行遗传咨询，分析胎儿是否患乙病，医生建议她需要进行下列哪种检测_______。A.染色体数目检测B.性别检测C.基因检测（6）人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和________________遗传病。其中________________病在群体中的发病率比较高。10．（10分）下图表示某地生态鱼塘生物之间的物质循环示意图，据图回答下列问题：；（1）同一个自然生态鱼塘中的所有草食性鱼属于_________________（填“一个种群”或“一个生物群落”或“第二营养级”）。（2）图中共有_________________条食物链。从物质循环的角度分析，分解者的作用是_________________。（3）若该鱼塘生态系统中各营养级之间的能量传递效率为10%，伊乐藻的同化量为M，草食性鱼类的同化量为N，则N/M的值_________________（填“大于”或“等于”或“小于）1/10，原因是_________________。11．（15分）甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示：（1）从图解可知，紫花植株必须同时具有_____和_____基因。（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是_____和_____。让这两种豌豆做亲本杂交，后代紫花占_____，后代白花中的纯合子占_____。（3）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是_____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】由于离体的蛙心需要保证其细胞的正常生理功能，所以给蛙心灌注的任氏液相当于蛙心细胞生活的内环境，A正确；两个离体的蛙心在实验刺激之前，生理功能基本相同，所以它们的收缩频率应是基本一致的，B正确；由于连接两个蛙心的是导管，所以蛙心1的电信号不可以直接传递给蛙心2，C错误；电刺激蛙心1的神经，通过测频仪器得到的两个蛙心的收缩频率对比，蛙心2的收缩频率跟随变慢，说明蛙心1接受刺激产生的兴奋不仅自身受到产生某种抑制性化学物质使其收缩强度变慢，还随任氏液流到蛙心2，引起蛙心2的收缩强度也变慢，D正确。2、C【解析】A、内环境是由血浆、组织液和淋巴组成的，输卵管是和外界相同的，不属于内环境，A错误；B、消化道也是和外界相同的不属于内环境，B错误；C、静脉滴注葡萄糖是进入了血浆中，血浆属于内环境，C正确；D、氧气进入组织细胞内，细胞外液才属于内环境，D错误。故选C。3、B【解析】酶的化学本质：大多数为蛋白质，少数为RNA。激素的化学本质：蛋白质和多肽类、类固醇、氨基酸衍生物等。【详解】A、蛋白质酶可以水解蛋白质，如果胰岛素也可以被蛋白质酶水解，则说明胰岛素是一类蛋白质，A正确；B、给蝌蚪定时饲喂一定量的甲状腺激素，蝌蚪的生长周期明显加快，说明甲状腺激素具有提高新陈代谢速率的作用，而不是催化分解作用，酶才具有催化分解作用，B错误；C、发烧时，体内温度升高，蛋白质类的酶和激素活性降低，而有些非蛋白质类激素的活性不会受到影响，因此出现“有些器官无法正常工作，而流汗，排尿等功能加强”的现象，这说明高温下有些酶活性降低，而有些激素仍能产生对应效果，C正确；D、唾液淀粉酶不能使麦芽糖分解，TRH只能作用于垂体，说明酶具有专一性，激素也只能作用于相应的靶器官，即激素和酶都需要特定环境才能发挥作用，D正确。故选B。4、C【解析】具有催熟作用气体是植物激素乙烯，C正确，故选C。5、B【解析】1、内环境主要由淋巴、组织液和血浆组成。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。3、内环境稳态是在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。【详解】A、由于血浆中存在缓冲物质，因此剧烈运动时肌细胞产生的乳酸不会使细胞外液的PH显著降低，A错误；B、血浆、组织液和淋巴等构成了体内细胞生活的液体环境，B正确；C、人体细胞外液渗透压的高低取决于细胞外液中蛋白质和无机盐（主要是Na+和C1-）的浓度，C错误；D、人体处于稳态时，内环境的成分和理化性质保持相对稳定，而不是稳定不变，D错误。故选B。6、C【解析】物种是在自然状态下彼此能够相互交配并产生可育后代的一类生物的集合；物种的形成必须经过生殖隔离，但不一定经过地理隔离，隔离是新物种形成的标志。【详解】A、不同种群的生物可能属于同一个物种，A错误；B、物种是形态上类似、自然条件下彼此能够相互交配，并且要可以产生可育后代，B错误；C、隔离是形成新物种的必要条件，产生生殖隔离是形成新物种的标志，C正确；D、在物种形成过程中必须有生殖隔离，不一定有地理隔离，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）抗原（2）丧失感染能力，但仍保留其抗原性（3）①.抗原呈递细胞##APC②.细胞表面（4）①.抗体②.浆细胞（5）引起抗原抗体的特异性结合，失去效果【解析】1、在制备狂犬病疫苗时，要完全去除狂犬病病毒的致病性。2、狂犬病病毒抗毒血清中含有抗体，可直接与病原体结合起到免疫保护的作用。【小问1详解】疫苗本质通常属于抗原，疫苗作为抗原刺激机体产生特异性免疫。【小问2详解】根据表格信息可知，狂犬病毒经过灭活处理后可以丧失感染能力，但仍保留其抗原性。【小问3详解】在特异性免疫过程中，疫苗作为抗原被抗原呈递细胞摄取，暴露在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。【小问4详解】狂犬病病毒初次侵入，人体无法依靠自身免疫系统将其清除，所以如被狗咬了，必须注射狂犬病疫苗。另外在注射疫苗的同时，还要注射抗狂犬病血清，这是因为抗狂犬病血清中含有抗狂犬病病毒的抗体，抗体是由浆细胞产生和分泌的。【小问5详解】血清中含有抗体，而疫苗属于抗原，由于可能引起抗原抗体的特异性结合，导致疫苗失去效果，因此抗狂犬病血清和疫苗绝不能使用同一支注射器，也绝不能在同一部位注射。【点睛】本题主要考查免疫调节的相关内容，要求考生识记相关内容，并结合所学知识准确答题。8、①.脱分化②.再分化③.生长素和细胞分裂素④.植物细胞具有全能性⑤.愈伤组织⑥.突变体的利用（或诱变育种）⑦.单倍体育种⑧.缩短育种年限等【解析】图示表示细胞培养形成兰花植株的过程，其中①表示获取茎尖的切片；②表示从茎尖细胞中分离茎尖细胞；③表示脱分化过程，该过程形成的愈伤组织细胞分化程度低，全能性高；④表示再分化；⑤和⑥表示胚状体发育形成植株。【详解】（1）由以上分析可知：③为脱分化、④再分化。（2）植物组织培养的培养基成分：水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸、植物激素（生长素和细胞分裂素）等。植物组织培养过程中要保证无菌。兰花茎尖细胞经过植物组织培养后形成完整兰花植株的技术原理是植物细胞具有全能性。（3）在植物组织培养的过程中，可以对愈伤组织进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种。这种作物新品种的培育方法属于突变体的利用。（4）若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒，经组织培养形成植株，再进行染色体加倍，这种育种方法称为单倍体育种，其突出优点是明显缩短育种年限。【点睛】本题结合兰花植株组织培养过程，重点考查植物组织培养技术，包括植物组织培养过程、条件和应用等，相关知识点需要考生识记，属于识记层次的考查。植物组织培养技术已经得到广泛应用，包括：植物繁殖的新途径（如微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（如单倍体育种、突变体的应用）、细胞产物的工厂化生产（如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇）。9、①.X（答“性”不得分）②.隐③.常④.隐性致病基因只有在常染色体上，Ⅰ3和Ⅰ4的后代才可能出现患病的女儿（或：若隐性致病基因在X染色体上，则Ⅰ4应该为患者，而系谱图中Ⅰ4正常）。⑤.3⑥.⑦.C⑧.染色体异常⑨.多基因遗传病【解析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。题意分析，Ⅰ1和Ⅰ2均不患甲病，却生出了患甲病的儿子Ⅱ1，因此甲病为隐性遗传病，又知Ⅰ2不携带甲遗传病的致病基因，因此甲病为X染色体隐性遗传病。Ⅰ3和Ⅰ4均不患乙病，却生出了患乙病的女儿Ⅱ3，因此乙病为常染色体隐性遗传病。【详解】（1）结合分析可知，甲病的致病基因位于X染色体上，为隐性遗传病。（2）乙病的致病基因为隐性致病基因，且位于常染色体上，因为隐性致病基因只有在常染色体上，Ⅰ3和Ⅰ4的后代才可能出现患病的女儿，或者说由于Ⅰ3和Ⅰ4均不患乙病，却生出了患乙病的女儿Ⅱ3。（3）根据伴X遗传病交叉遗传的特点可知，III1甲病的致病基因来自其母亲Ⅱ2，进而来自I代中3个体，即Ⅰ3。（4）若甲病的相关基因用A/a表示，乙病的致病基因用B/b表示，则III3的基因型为（1/3BB、2/3Bb）XAXa，III4的基因型为BbXAY，则III3与III4结婚，生育患乙遗传病孩子的概率为2/3×1/4=1/6，患病的几率较大，因此我国婚姻法规定禁止近亲结婚。（5）III5的基因型为Bb，该女子与一正常男性结婚，她怀孕后到医院进行遗传咨询，分析胎儿是否患乙病，由于III5为乙病基因携带者，而且乙病为常染色体遗传病，与性别无关，也不是染色体异常遗传病，因此需要分析胎儿的基因型，因此需要做基因检测，即C正确。故选C。（6）结合分析可知，人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。其中多基因遗传病表现为群体中的发病率比较高。【点睛】熟知人类遗传病的类型是解答本题的的关键，掌握根据遗传系谱图分析遗传病的致病方式解答本题的前提，掌握关于遗传病概率的计算是解答本题的另一关键。10、（1）第二营养级（2）①.3②.将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物（或促进有机废弃物分解为无机物，促进物质循环）（3）①.小于②.能量传递效率是指相邻营养级的同化量之比，伊乐藻处于第一营养级，但处于第二营养级的不只有草食性鱼类【解析】据图分析，图示为某地生态鱼塘的物质循环流程图，其中伊乐藻为生产者，花津蟹、青虾、草食性鱼类为消费者，螺狮、细菌和真菌等微生物为分解者。食物链中有生产者和消费者，由图示生物构成的食物链有3条:伊乐藻→花津蟹，伊乐藻→青虾→花津蟹，伊乐藻→草食性鱼类。【小问1详解】图中的草食性鱼类可能有多种，不符合种群和群落的概念，但是它们肯定以生产者为食，处于第二营养级。【小问2详解】由图示生物构成的食物链有3条:伊乐藻→花津蟹，伊乐藻→青虾→花津蟹，伊乐藻