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文档简介

中心小学红领巾奖章争章活动细则方案第一章总则1.1制定依据本细则依据《中国少年先锋队章程》《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》《教育部关于加强中小学德育工作的意见》以及《××市教育局关于在全市中小学开展“红领巾奖章”争章活动的通知》(×教德〔2023〕18号)制定,适用于××市中心小学(以下简称“本校”)全体少先队员及中队辅导员。1.2活动定位“红领巾奖章”争章活动是本校少先队组织教育的主抓手,是德育过程性评价的核心载体,与“五星少年”“三好学生”“优秀班集体”评选并列为学校最高荣誉体系。奖章分为基础章、特色章、星级章三类,其中基础章为必修,特色章为选修,星级章为综合荣誉。1.3工作原则(1)政治性:坚持党的领导,突出红色基因传承。(2)阶梯式:分层设标、分段进阶、逐级授予,杜绝“一口吃成胖子”。(3)过程性:以日常表现、任务完成、数据留痕为准,拒绝“一考定章”。(4)公平性:制度公开、名额公开、程序公开、结果公开,接受纪检、家长、媒体三重监督。(5)可量化:所有评价指标必须能量化、可采集、可追溯,严禁使用“表现较好”“态度端正”等模糊表述。第二章组织机构与职责2.1校级争章工作领导小组组长:校党支部书记、校长副组长:德育副校长、大队辅导员成员:教导处、德育处、信息中心、家委会、法治副校长职责:统筹经费、审批方案、仲裁申诉、发布最终名单。2.2大队部(执行办公室)职责:制定学期争章计划、组织培训、维护“红领巾争章管理平台”(以下简称平台)、公示数据、归档材料。2.3中队争章工作小组组长:中队辅导员成员:科任教师代表2名、家长代表2名、队员代表3名(轮值)职责:任务发布、日常记录、初审材料、民主评议、公示本中队结果。2.4纪检监督组由校党支部纪检委员、家委会监督部、少先队员维权岗组成,独立行使抽查、约谈、质询权,直接向校长负责。第三章奖章类别与评价维度3.1基础章(必修,共3枚)(1)红星章:聚焦爱党爱国,评价维度“红色知识+仪式参与+宣讲时长”。(2)红旗章:聚焦集体主义,评价维度“岗位服务+中队贡献+公益时长”。(3)火炬章:聚焦全面发展,评价维度“学业水平+运动技能+艺术素养”。3.2特色章(选修,每学期开放5枚,队员可跨年级自选)示例:①科技筑梦章:完成“三个一”——阅读一本科普书、制作一件创客作品、讲解一次科学现象,上传3分钟横屏视频,点击量≥300。②劳动小能手章:连续21天完成“居家劳动打卡”,家务类别≥5种,获得家长双签字,平台AI识别打卡真实性≥90%。③非遗传承章:跟民间艺人完成4课时剪纸或糖画,提交作品原件+过程照片+200字感悟,经区非遗协会专家打分≥80分。3.3星级章(综合荣誉,共5个星级)评定规则:一星:获3枚基础章+2枚特色章,且学期德育积分≥900;二星:已获一星,再获2枚特色章,担任中队委以上职务满一学期,德育积分≥950;三星:已获二星,再获3枚特色章,主持校级活动≥2次,德育积分≥1000;四星:已获三星,获区级以上荣誉≥1项,完成“红领巾讲解员”志愿服务≥10小时,德育积分≥1050;五星:已获四星,获市级以上荣誉≥1项,完成“少年军校”或“少年科学院”集训,德育积分≥1100,并通过校级现场答辩(评委7人,得分≥90分)。第四章评价工具与数据采集4.1平台功能模块(1)任务发布:大队部统一发布,支持文字、视频、定位、二维码签到。(2)过程记录:队员上传图文,AI自动打时间水印,防止事后补录。(3)民主评议:队员互评、家长点评、教师审评,三级权重分别为30%、20%、50%。(4)积分换算:1枚基础章=300积分,1枚特色章=200积分,星级章不设积分,只作荣誉标识。(5)预警提示:当队员连续7天无数据更新,平台自动推送“黄色预警”至家长微信;连续14天推送“红色预警”并抄送中队辅导员。4.2线下佐证材料所有上传数据须同步提交纸质佐证,包括:①《争章手册》(市少工委统一印制):每完成一项任务由相关责任人在对应栏签字、盖章;②音视频原件:统一拷贝至学校NAS,保存4年;③校外单位证明:须加盖机构公章、附负责人电话,平台随机电话抽查10%进行真伪核验。第五章实施流程(时间轴)5.1学期前(开学前2周)(1)大队部在平台创建新学期争章项目库,生成“基础章任务包”和“特色章菜单”。(2)信息中心完成服务器压力测试,确保并发1000人在线不卡顿。(3)中队辅导员完成线下培训,签订《公正执评承诺书》,并存档。5.2学期第1—2周(1)举行“争章启动仪式”,邀请市少工委领导授旗,现场发布二维码,队员扫码加入。(2)队员在平台“个人中心”勾选本学期拟争章类别,一旦提交不得更改,防止“刷章”。5.3学期第3—15周(过程实施)(1)每周一:中队发布“周任务”,队员在当周周日24:00前提交。(2)每周三:平台开放“互评窗口”,队员须完成5份互评方可获得本周“活跃系数”1.0,否则按0.8折算积分。(3)每月最后一周:纪检组随机抽取10%队员进行“飞行检查”,核对纸质材料与电子数据一致性,误差>5%即视为“数据造假”,取消当月全部积分。5.4学期第16周(集中评审)(1)中队工作小组完成初审,生成《初审名单》,在中队公示栏及平台同步公示3天。(2)公示期内接受实名申诉,大队部在48小时内给出书面答复。5.5学期第17周(校级审定)(1)校级领导小组召开终审会,纪检组现场宣读抽查报告;(2)校长办公会集体票决,票决结果当场打印,所有评委签字确认;(3)平台锁定数据,生成《××中心小学红领巾奖章授予决定》,文号“×小少〔20××〕×号”,加盖学校公章后生效。5.6学期第18周(颁章与归档)(1)举行“颁章典礼”,邀请家长、媒体、上级团委参加,现场颁发电子勋章+实体奖章;(2)大队部将完整数据刻录成三张光盘(正本、副本、封存),一份交档案室,一份交市少工委,一份封存于校史馆;(3)队员个人结果写入《小学生综合素质评价报告册》,作为小升初推荐依据之一。第六章奖励与约束6.1正向激励(1)升学推荐:获三星及以上队员,在申请市直热点初中时,学校出具“红领巾争章推荐信”,占综合素质评价权重10%。(2)研学优先:寒暑假研学旅行名额按星级排序,五星队员直接入选,费用减免50%。(3)校长午餐会:每月随机邀请5名获章队员与校长共进午餐,现场颁发“校长特别勋章”。6.2负向约束(1)数据造假:一经查实,取消当学期全部奖章,记录进“诚信档案”,不得参与当年所有评优。(2)冒名顶替:冒名者与被冒名者同责,全校通报,通知家长单位,纳入市少工委黑名单,2年内不得争章。(3)违规辅导:教师代替队员完成任务,视为师德失范,年度考核直接定为“不合格”,并报教育局纪委。第七章申诉与仲裁7.1申诉时效队员或家长对结果有异议,须在公示期内通过平台“申诉通道”提交,逾期不予受理。7.2申诉材料须包含:具体异议项、佐证照片或视频、诉求要求,缺少任何一项视为无效申诉。7.3仲裁流程(1)大队部在接到申诉后12小时内移交纪检组;(2)纪检组3日内完成独立调查,出具《仲裁报告》;(3)领导小组召开仲裁会,现场播放调查视频,申诉人有权旁听并陈诉;(4)仲裁结果以“维持”“变更”“撤销”三种形式呈现,为最终结果,学校不再受理二次申诉。第八章质量保障与持续改进8.1PDCA循环Plan:每学期末召开质量分析会,依据平台大数据生成《争章质量报告》;Do:对薄弱中队下达《整改任务书》,限期4周完成;Check:整改结束后由校外第三方评估机构进行复查,出具《复查报告》;Act:将成功经验固化为制度,失败教训写入《负面清单》,下一轮循环重点攻克。8.2外部督导市少工委每年随机抽取20%学校进行“飞行督导”,采用“四不两直”方式,现场打分<80分的学校,次年争章名额削减30%。8.3家长满意度调查每学期末发放电子问卷,满意度<85%的中队,辅导员须向家长代表当面说明情况,并提交整改方案。第九章经费与资源9.1经费来源(1)学校年度德育专项经费列支60%;(2)家委会爱心基金资助30%;(3)校外共建单位赞助10%,赞助资金直接汇入财政代管账户,不得经私人账户。9.2经费用途(1)平台服务器租赁与SSL证书采购;(2)实体奖章、证书、奖册制作;(3)校外研学、专家讲课、飞行检查差旅;(4)家庭经济困难队员争章成本全额补助。9.3财务公开每学期结束10日内,在学校官网公示《争章经费收支明细》,接受审计。第十章安全与应急10.1数据安全平台采用“三级等保”标准,数据库每日凌晨2:00自动异地备份,备份保留5年;核心数据采用AES256加密,密钥由校长与信息中心双人分管。10.2线下活动安全凡校外活动须填写《争章校外活动申请表》,附《安全应急预案》,购买人身意外险(保额≥30万元),由法治副校长签字后方可实施。10.3疫情或极端天气应对遇红色暴雨、台风、疫情封控,平台自动切换“线上模式”,任务改为“云参观+云讲解”,队员在家完成视频上传,评审标准不变。第十一章培训与教研11.1辅导员三级培训(1)校级:每学期2学时,内容:政策解读、平台操作;(2)区级:每年8学时,内容:少先队教育学、儿童心理学;(3)市级:每两年24学时,内容:项目化学习设计、数据治理。11.2队员骨干训练营每年暑期举办“队长学校”,对获二星及以上队员开展领导力、演讲、辩论、急救等集训,考核合格颁发《队长资格证》,有效期2年。11.3校本教研德育处每月组织一次“争章案例教研”,以真实数据为样本,撰写《××中心小学

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