2025年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)

2025年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在括号内）1.社会工作者在接案阶段最重要的任务是（）A.制定服务计划B.建立专业关系C.收集服务对象资产信息D.预估服务成本答案：B2.儿童社会工作实务中，首要遵循的原则是（）A.最小伤害原则B.儿童最佳利益原则C.家庭中心原则D.社区参与原则答案：B3.在老年个案管理中，社会工作者使用“时间银行”模式属于（）A.资产导向策略B.治疗导向策略C.保护导向策略D.控制导向策略答案：A4.下列属于残疾人社会工作“去标签化”技巧的是（）A.强调残疾等级B.使用“残障人士”称谓C.突出医疗诊断报告D.集中讨论缺陷答案：B5.社会工作者为流浪乞讨人员提供“全天候街头外展”服务，其工作方法属于（）A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.外展社会工作答案：D6.在妇女反家暴小组中，工作者使用“权力分析”图，主要目标是（）A.增强组员法律意识B.提升组员经济收入C.解构私人化暴力观念D.建立组员互助网络答案：C7.学校社会工作者对校园欺凌事件进行“恢复性司法”调解，其理论依据是（）A.社会学习理论B.标签理论C.修复式正义理论D.危机干预理论答案：C8.医务社会工作者对癌症患者开展“生命故事书”服务，主要体现的社会工作功能是（）A.治疗B.教育C.倡导D.发展答案：A9.下列关于“个案工作接案面谈”的描述，正确的是（）A.面谈时间越长越好B.应避免讨论服务费用C.需确认服务对象求助意愿D.由工作者单方面决定目标答案：C10.社区工作中“绘制社区资源地图”属于（）A.社区分析B.社区动员C.社区评估D.社区跟踪答案：A11.在青少年社会工作实务中，“职业探索小组”最适合的理论是（）A.心理社会治疗理论B.生涯发展理论C.系统理论D.行为修正理论答案：B12.社会工作者在结案阶段撰写“服务过程记录”时，必须包含的要素是（）A.工作者个人感受B.服务对象满意度打分C.目标达成程度D.服务预算明细答案：C13.下列属于残疾人“支持性就业”环节的是（）A.职业康复训练B.庇护工厂安置C.现场辅导与跟踪D.经济救助发放答案：C14.社会工作者为低保家庭儿童申请“事实无人抚养儿童”津贴，属于（）A.直接服务B.政策倡导C.资源链接D.社区教育答案：C15.在老年小组中，工作者使用“缅怀疗法”最重要的技术是（）A.角色扮演B.生命回顾C.系统脱敏D.正向惩罚答案：B16.下列关于“社会工作专业关系”的描述，错误的是（）A.可以有双重关系B.以服务对象为中心C.需设定清晰界限D.以专业目的为导向答案：A17.社会工作者在灾害救助中开展“社区心理减压工作坊”，主要使用的方法是（）A.危机干预B.心理急救C.哀伤辅导D.家庭治疗答案：B18.下列属于“残疾人自助组织”培育步骤的是（）A.组织诊断B.医疗鉴定C.经济审计D.司法公证答案：A19.社会工作者对涉罪未成年人进行“社会调查”，其报告主要用于（）A.公安机关立案B.检察机关附条件不起诉决定C.法院民事调解D.监狱收押分类答案：B20.在反贫困社会工作中，“资产建设”策略强调（）A.发现贫困家庭负债B.激活贫困家庭内在资源C.提供长期现金补贴D.建立贫困家庭档案答案：B21.学校社会工作者使用“同伴调解”技术处理学生冲突，其核心是（）A.教师主导B.学生参与C.家长仲裁D.警察介入答案：B22.下列属于“社区照顾”关键要素的是（）A.大型机构集中供养B.非正式照顾网络C.高额服务收费D.专业垄断服务答案：B23.社会工作者在戒毒康复小组中使用“动机晤谈”技术，主要目标是（）A.增强戒毒动机B.提供替代药物C.实施惩罚警告D.建立司法档案答案：A24.在“留守儿童”服务中，社会工作者首先应进行（）A.家庭监护能力评估B.学业成绩排名C.家庭经济审计D.户籍迁移办理答案：A25.下列关于“社会工作督导”的描述，正确的是（）A.只针对志愿者B.目的是提升服务质量C.无需签署协议D.以盈利为目标答案：B26.社会工作者为居家失能老人制定“喘息服务”计划，主要缓解的是（）A.老人孤独感B.照顾者压力C.社区交通问题D.医疗资源不足答案：B27.在“反家暴”多机构合作中，社会工作者担任的角色是（）A.司法审判B.个案管理协调者C.医疗诊断D.警察侦查答案：B28.下列属于“社区发展”原则的是（）A.自上而下决策B.居民参与C.外部强制D.专家垄断答案：B29.社会工作者在“精神康复”服务中使用“clubhouse模式”，强调（）A.长期住院B.会员共治C.药物惩罚D.家庭隔离答案：B30.在“社会工作评估”中，逻辑框架法的核心是（）A.描述活动场地B.厘清投入—产出—成效链条C.计算工资成本D.记录工作者感受答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）31.社会工作者在“青少年网络成瘾”小组中可使用的干预技巧包括（）A.行为契约B.家庭作业C.榜样示范D.电击惩罚E.代币制答案：ABCE32.下列属于“老年友好社区”指标的有（）A.无障碍通道B.社区食堂C.高龄津贴D.长者学堂E.强制搬迁答案：ABD33.在“残疾人职业康复”流程中，社会工作者需完成的任务有（）A.职业评估B.岗位开发C.法律代理D.跟踪支持E.医疗手术答案：ABD34.社会工作者进行“社区需求评估”时，常用的方法有（）A.问卷调查B.焦点小组C.二手资料分析D.街头观察E.随机罚款答案：ABCD35.下列关于“社会工作伦理困境”的处理原则，正确的有（）A.保护生命优先B.平等与差别平等C.自主自由D.最小伤害E.利益最大化答案：ABCD36.在“灾害社会工作”中，社会工作者开展社区减灾教育的内容包括（）A.风险地图绘制B.应急演练C.心理疏导D.物资囤积E.保险理赔答案：ABC37.下列属于“妇女赋权”小组活动设计要素的有（）A.权力分析B.自信训练C.法律讲座D.家务劳动再分配讨论E.经济依赖强化答案：ABCD38.社会工作者在“低保核查”中应遵循的原则有（）A.信息保密B.入户调查C.民主评议D.公开公示E.暴力逼供答案：ABCD39.下列属于“精神健康社会工作”服务内容的有（）A.服药管理B.社交技能训练C.家庭支持D.职业康复E.强制监禁答案：ABCD40.在“社区矫正”工作中，社会工作者对矫正对象进行“风险—需求—responsivity”评估，主要考察（）A.静态风险因子B.动态风险因子C.认知反应风格D.个人动机E.星座血型答案：ABCD三、填空题（每空1分，共15分）41.社会工作实务的通用过程包括接案、预估、计划、介入、________、结案六个阶段。答案：评估42.在儿童保护工作中，发现未成年人遭受家暴，社会工作者应在________小时内向公安机关报案。答案：2443.老年社会工作中的“________原则”强调尊重老人曾经的社会贡献。答案：优势视角44.残疾人“________就业”是指残疾人与普通人在同等条件下共同工作并获得同等报酬。答案：支持性45.社会工作者在小组后期阶段的主要任务是巩固小组成果并处理________。答案：离别情绪46.社区工作中“________领袖”是指在社区内具有影响力且愿意推动改变的居民。答案：自然47.在“反贫困”服务中，社会工作者使用“________工具”帮助贫困家庭梳理收支结构。答案：资产—负债48.社会工作者对涉罪未成年人进行“社会调查”时，需走访未成年人________、学校、社区等。答案：家庭49.学校社会工作者使用“________三级预防”模式，可减少校园欺凌发生率。答案：全员参与50.在灾害救助中，社会工作者开展“________支持”可降低灾民的创伤后应激障碍水平。答案：同伴51.妇女社会工作“________分析”框架强调个人、家庭、社区、社会四层面互动。答案：生态52.社会工作者在精神康复服务中使用“________模式”，强调会员与职员共同管理俱乐部。答案：clubhouse53.社会工作督导的“________模式”强调督导者—被督导者—服务对象三方互动。答案：循环54.在老年照护中，“________服务”指为照顾者提供临时替代照护，使其获得休息。答案：喘息55.社会工作者撰写“个案管理记录”时，应遵循________原则，确保信息真实、准确。答案：客观四、简答题（共5题，每题8分，共40分）56.简述社会工作实务中“建立专业关系”的三个核心要素，并举例说明。答案：第一，服务对象自决：工作者通过询问“你今天希望从哪里开始？”体现尊重。第二，同理心：面对失业青年，工作者回应“我能感受到你对未来的担忧”，传递理解。第三，界限清晰：工作者明确“我们的谈话内容仅用于帮助你寻找工作”，避免双重关系。例如，在青少年网瘾小组首次会面时，工作者自我介绍、说明保密例外、邀请组员共同制定契约，三要素同时呈现。57.说明“社区需求评估”中“问题树—目标树”技术的操作步骤。答案：步骤一：与居民共同列出核心问题，如“留守儿童安全”；步骤二：用树干写问题，根部追问原因，如“家长监护缺失、社区资源不足”；步骤三：将问题树翻转成目标树，根部原因转化为行动策略，如“建立家长支持小组、引入志愿者”；步骤四：用SMART原则将目标具体化，如“三个月内招募30名志愿者结对20名儿童”；步骤五：排序并匹配资源，形成项目计划书。58.列举“残疾人支持性就业”流程中的五个关键环节，并指出社会工作者在其中两项环节的具体任务。答案：环节1.职业评估；2.岗位开发；3.现场辅导；4.跟踪支持；5.政策衔接。任务示例：岗位开发环节，工作者走访企业，宣传残疾人税收优惠政策，签订意向协议；跟踪支持环节，工作者每月入企回访，协调雇主与员工沟通，处理职场歧视事件。59.概述“老年临终关怀”社会工作者的角色与三项具体干预。答案：角色：陪伴者、资源链接者、家庭调解者。干预一：生命回顾，引导老人整理老照片并录制口述史，提升自我整合；干预二：哀伤辅导，为家属提供“预期性哀伤”小组，降低事后复杂哀伤风险；干预三：政策链接，协助申请“临终关怀医保包”，减轻经济压力。60.说明“反家暴多机构合作”中社会工作者进行“个案管理协调”的四个步骤。答案：步骤一：风险评估，使用DASH量表确定高危等级；步骤二：召开多机构会议，邀请公安、民政、妇联、律师，制定安全计划；步骤三：分工执行，如公安发放告诫书、民政提供临时庇护、社工陪同就医取证；步骤四：定期回顾，每两周召开信息分享会，更新安全计划，直至危险解除。五、应用题（共3题，每题15分，共45分）61.案例分析：小杰，15岁，城市初二学生，近半年频繁逃课，夜间在网吧过夜，母亲多次家暴父亲并酗酒。班主任转介学校社会工作者。任务：（1）列出接案阶段需完成的四项任务；（2）设计一份“家庭功能评估表”，至少包含五个维度；（3）写出预估阶段对“小杰逃课行为”的生态系统分析框架图文字描述（禁止用图，仅用文字）。答案：（1）任务：①与母子分别面谈，建立信任；②说明保密原则及例外；③收集家庭基本信息并签署服务同意书；④评估即时危险，必要时启动儿童保护程序。（2）评估表维度：①家庭沟通：母子每日对话次数、内容；②角色分工：父母是否清晰承担监护、经济、情感角色；③情感反应：冲突时是否出现暴力、冷暴力；④家庭规则：就寝时间、网络使用规定；⑤资源网络：亲属、邻里、学校支持度。（3）生态系统描述：最内层为小杰个体，特征为青春期冲动、学业挫败；第二层为家庭子系统，母亲家暴、父亲沉默，亲子沟通断裂；第三层为学校子系统，教师贴标签、同伴排斥；第四层为社区子系统，网吧监管缺失、夜间无青少年活动；最外层为文化系统，存在“打是亲”传统观念、网络成瘾污名化，五层系统交互导致逃课行为持续。62.方案设计：某社区60岁以上老人占28%，独居老人120人，高血压患病率52%。请设计一份“老年健康自我管理小组”服务方案，要求包括：背景与需求、总目标与三个具体目标、小组活动五节内容（每节主题、目标、方法、时间）、评估工具、预算表（人工、物资、行政三项）。答案：背景：独居老人缺乏疾病监测知识，社区健康讲座参与率仅30%。总目标：提升独居老人高血压自我管理能力，降低急诊发生率。具体目标：1.80%组员学会正确使用电子血压计；2.70%组员能复述低盐饮食三项要点；3.60%组员建立每日运动30分钟习惯。五节内容：第一节“认识高血压”，目标为提升疾病认知，方法为视频+讨论，时间90分钟；第二节“我的血压日记”，目标为掌握自测技术，方法为示范+实操，时间90分钟；第三节“厨房里的减盐术”，目标为学会低盐食谱，方法为营养师演示+品尝，时间120分钟；第四节“快乐运动30分”，目标为体验安全运动，方法为太极拳教学，时间90分钟；第五节“健康有约”，目标