XX初中2025-2026学年第一学期教材征订情况报告

XX初中2025-2026学年第一学期教材征订情况报告教材是学校教育教学工作的核心载体，是保障教学活动有序开展、落实立德树人根本任务、传递科学知识的重要基础。为切实做好2025-2026学年第一学期教材征订、发放及管理工作，确保教材按时到位、规范使用，满足各年级、各学科教学需求，结合我校实际教学安排，现将本学期教材征订相关情况全面梳理、汇总报告如下，供学校领导审阅，为后续教材管理工作提供参考依据。一、征订工作总体概况2025-2026学年第一学期，我校严格按照国家、省、市教育行政部门及教材管理相关规定，坚持“按需征订、规范有序、保障到位、杜绝浪费”的原则，统筹推进全校教材征订工作。本次征订工作覆盖我校七年级至九年级共XX个班级、XX名学生，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康、劳动教育等所有必修学科及部分选修学科教材、教辅资料，全程做到流程规范、底数清晰、责任明确，确保了教材征订工作有序推进、圆满完成。本学期教材征订工作自2025年7月启动，至8月底完成全部征订、审核及上报工作，9月开学前完成教材入库、分类、发放工作，确保开学第一课每位学生都能拿到规范、合格的教材，为新学期教育教学工作顺利开展奠定了坚实基础。本次征订无违规征订、强制征订、超额征订情况，无盗版、劣质教材流入校园，所有教材均符合国家教材审定标准，贴合初中各年级教学大纲及课程标准要求。二、征订工作组织安排为确保教材征订工作规范、高效推进，我校成立了教材征订工作小组，明确职责分工、细化工作流程，统筹协调征订各项工作，具体组织安排如下：（一）成立工作小组组长：分管教学副校长（全面统筹教材征订工作，审定征订方案、审核征订数量，协调解决征订过程中的重大问题，督促各项工作落实到位）副组长：教务处主任、总务处主任（协助组长，分别负责征订计划制定、学科需求统计、征订审核及教材入库、发放、保管等工作）成员：各年级组组长、各学科教研组长、各班主任（负责统计本班级、本学科教材需求数量，核对学生人数、学科设置，反馈教材使用建议，配合做好教材发放及后续使用反馈工作）（二）明确工作流程统计上报阶段（2025年7月1日-7月15日）：各班主任结合本班学生实际人数（含转入、转出、休学学生），对照新学期课程表，统计各学科教材、教辅资料需求数量；各学科教研组长审核本学科教材征订规格、版本，确保贴合教学大纲；年级组组长汇总本年级各班级征订数据，审核无误后上报教务处。汇总审核阶段（2025年7月16日-7月25日）：教务处对各年级上报的征订数据进行全面汇总、核对，重点核查学生人数与教材数量的匹配度、学科版本的准确性、征订数量的合理性，杜绝漏订、错订、超额订现象；审核完成后，报分管教学副校长审定，确保征订计划科学、规范。上报征订阶段（2025年7月26日-8月10日）：教务处按照审定后的征订计划，严格按照上级教育行政部门指定的教材供应商，规范上报征订数据，签订教材征订合同，明确教材到位时间、质量标准、交付方式及相关责任，确保教材按时、按质、按量送达。入库发放阶段（2025年8月25日-8月31日）：总务处负责教材接收、入库工作，对送达的教材进行数量核对、质量检查，分类存放、规范登记，建立教材入库台账；各班主任、学科教师配合教务处、总务处，按照班级、学科分类领取教材，逐一向学生发放，做好发放登记，确保每位学生按时领取教材，无遗漏、无错发。（三）强化责任落实明确各环节工作责任，将教材征订工作纳入各年级组、各班主任、各学科教师的工作考核，要求相关人员严格履行工作职责，认真做好数据统计、审核、上报、发放等工作，对工作敷衍塞责、出现漏订、错订、违规征订等情况的，严肃进行批评教育并督促整改，确保征订工作每一个环节都落实到位、不出差错。三、教材征订具体详情本学期我校教材征订严格按照国家课程方案、课程标准要求，优先选用国家审定通过的教材，结合我校教学实际，合理征订必修教材、选修教材及配套教辅资料，具体征订详情如下：（一）征订范围及数量本次征订覆盖七年级（XX个班，XX人）、八年级（XX个班，XX人）、九年级（XX个班，XX人），共征订各类教材、教辅资料XX册，其中必修教材XX册、选修教材XX册、配套教辅资料XX册，具体分类统计如下：年级学科教材版本必修教材（册）选修教材（册）配套教辅（册）合计（册）备注七年级语文人教版XX0XXXX上册数学北师大版XX0XXXX上册英语外研版XX0XXXX上册道德与法治人教版XX0XXXX上册历史人教版XX0XXXX上册地理人教版XX0XXXX上册生物人教版XX0XXXX上册体育人教版XX00XX上册音乐人音版XX00XX上册美术人教版XX00XX上册信息技术山东教育版XX00XX上册心理健康鲁人版XX00XX上册劳动教育人教版XX00XX上册合计-XX0XXXX-八年级语文人教版XX0XXXX上册数学北师大版XX0XXXX上册英语外研版XX0XXXX上册道德与法治人教版XX0XXXX上册历史人教版XX0XXXX上册地理人教版XX0XXXX上册生物人教版XX0XXXX上册物理人教版XX0XXXX上册（新增学科）体育人教版XX00XX上册音乐人音版XX00XX上册美术人教版XX00XX上册信息技术山东教育版XX00XX上册合计-XX0XXXX-九年级语文人教版XXXXXXXX上册，含中考复习选修数学北师大版XXXXXXXX上册，含中考复习选修英语外研版XXXXXXXX上册，含中考复习选修道德与法治人教版XXXXXXXX上册，含中考复习选修历史人教版XXXXXXXX上册，含中考复习选修物理人教版XXXXXXXX上册，含中考复习选修化学人教版XXXXXXXX上册（中考备考重点学科）体育人教版XX00XX上册，结合中考体育要求音乐人音版XX00XX上册美术人教版XX00XX上册信息技术山东教育版XX00XX上册心理健康鲁人版XX00XX上册，结合中考心理辅导合计-XXXXXXXX-全校总计-XXXXXXXX-（二）教材质量及到位情况教材质量：本次征订的所有教材均由上级教育行政部门指定供应商提供，均为国家审定通过的正版教材，印刷清晰、装订规范、内容准确，贴合初中各年级教学大纲及课程标准要求，无盗版、劣质、内容违规等问题，能够满足日常教学需求，得到全体师生的认可。到位情况：按照征订合同约定，所有教材均于2025年8月28日前全部送达我校，送达时间提前于开学时间，确保了开学前教材入库、分类、发放工作顺利完成，无延迟到位、短缺漏发等情况；针对少数新增、补订的教材，也于开学后第一周内全部补充到位，未影响正常教学秩序。（三）征订费用情况本学期教材征订费用严格按照上级教育行政部门核定的收费标准执行，实行“专款专用、据实核算”，共产生教材征订费用XX元，其中必修教材费用XX元、选修教材费用XX元、配套教辅资料费用XX元。费用由总务处统一核算、统一支付，严格履行财务审批流程，做好费用登记、归档工作，无乱收费、违规收费等情况，相关费用明细已公示，接受全体师生及家长监督。四、存在的问题与不足本学期我校教材征订工作整体规范、有序，圆满完成了各项征订、发放任务，但经全面梳理，仍存在一些细节问题，需在今后的工作中加以改进和完善：征订数据统计精准度有待提升：少数班级在统计教材需求数量时，因转入、转出学生统计不及时，出现少量多订、少订现象，虽及时进行了补订、调剂，未影响教学，但增加了工作工作量，也造成了少量浪费。教材管理精细化不足：教材入库后，分类存放的规范性有待加强，部分配套教辅资料与必修教材存放混淆，给领取、发放工作带来不便；教材发放后，少数学生存在教材丢失、破损情况，班级教材管理责任落实不够细致。教材使用反馈机制不够完善：本学期未建立系统的教材使用反馈机制，对教材内容的适用性、版本的合理性、印刷质量等方面的反馈收集不够全面，未能及时将师生的合理建议上报给上级部门及教材供应商。补订教材效率有待提高：针对开学后新增学生、教材丢失等情况的补订工作，流程不够简化，部分补订教材到位时间稍慢，虽未影响正常教学，但需进一步优化流程、提升效率。五、改进措施与下一步计划针对本学期教材征订工作中存在的问题和不足，结合我校教学实际，制定以下改进措施，并明确下一步工作计划，进一步规范教材征订、管理工作，提升工作质量和效率：强化数据统计管理，提升精准度。明确各班主任为班级教材征订数据统计第一责任人，要求班主任在统计前，全面核对本班学生人数，及时更新转入、转出、休学学生信息，确保数据准确无误；各年级组、教务处加强审核力度，对上报的征订数据进行双重核对，杜绝多订、少订、错订现象，减少浪费。细化教材管理流程，规范存放发放。进一步完善教材入库、存放、发放、保管管理制度，总务处对入库教材进行分类、分区存放，做好明显标识，区分必修教材、选修教材、配套教辅资料，确保存放规范、领取便捷；明确班主任为班级教材管理责任人，督促学生爱护教材、妥善保管，对丢失、破损教材及时登记、补订，减少教材浪费。建立教材使用反馈机制，收集合理建议。建立系统的教材使用反馈机制，每学期中期、期末，由教务处、各学科教研组长组织开展教材使用反馈调查，收集师生对教材内容、版本、印刷质量、适用性等方面的意见和建议，及时汇总、梳理后，上报上级教育行政部门及教材供应商，推动教材质量不断提升。优化补订流程，提升工作效率。简化教材补订流程，明确补订责任人及办理时限，针对开学后新增学生、教材丢失等情况，班主任及时上报补订需求，教务处快速审核、上报，加强与教材供应商的沟通对接，确保补订教材及时到位，不影响正常教学。加强业务培训，提升工作能力。定期组织教材征订工作相关人员（班主任、年级组组长、教务处及总务处工作人员）开展业务培训，学习教材管理相关政策、工作流程，提升工作人员的责任意识和业务能力，确保教材征订、管理工作规范、高效推进。做好总结归档，建立长效机制。每学期末，全面总结教材征订、管理工作中的经验做法、存在问题和改进措施，做好相关工作资料、数据、费用明细的收集、整理和归档工作；结合工作实际，不断完善教材征订、管理制度，建立长效机制，推动我校教材管理工作常态化、规范化、精细化发展。六、总结2025-2026学年第一学期，我校教材征订工作严格遵循国家、省、市教材管理相关规定，在学校领导的统筹部署和各部门、各班主任、各学科教师的协同配合下，规范完成了征订、审核、上报、入库、发放等各项工作，确保了教材按时、按质