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三年级语文知识竞赛试题有答案1.看拼音写词语(每空2分,共20分)1.1húdié在花园里飞来飞去,像一朵会动的花。答案:蝴蝶解析:注意“蝴”字左边是“虫”,右边是“胡”,不要写成“胡”单独使用。1.2qīngchǔ的河水能看见小鱼身上的花纹。答案:清澈解析:“澄”与“澈”都带水意,但“澈”更强调透明,不要误写成“撤”。1.3弟弟用彩笔在纸上画了一棵高大的xiàngrìkuí。答案:向日葵解析:“葵”字下部是“癸”,不要漏写上面的“艹”。1.4妈妈把新买的bōli杯擦得亮亮的。答案:玻璃解析:“玻”与“璃”都是王字旁,表示与玉有关,象征光亮透明。1.5爷爷在院子里支起一张yǐzi,坐着晒太阳。答案:椅子解析:“椅”是木字旁,因为古代椅子多为木制。1.6天空中飘着一朵朵miánhuā一样的白云。答案:棉花解析:“棉”字左边是“木”,表示植物,右边“帛”表音。1.7小兔子竖起长长的ěrduo,听周围的动静。答案:耳朵解析:“朵”字在这里读轻声,不要读成第三声。1.8姐姐用shābù把桌子擦得干干净净。答案:纱布解析:“纱”字左边是“纟”,与丝线有关,表示稀疏轻薄的织物。1.9老师用cǎisè粉笔在黑板上画了一道彩虹。答案:彩色解析:“彩”字右边是“采”,表示颜色繁多。1.10雨后,蜗牛背着它的小fángzi慢慢爬行。答案:房子解析:“房”字上面是“户”,表示与房屋有关。2.辨字组词(每题2分,共20分)2.1晴(____)情(____)答案:晴天友情解析:日字旁的“晴”与天气有关;竖心旁的“情”与心理活动有关。2.2近(____)进(____)答案:附近前进解析:“近”表示距离短;“进”表示向前移动。2.3蓝(____)篮(____)答案:蓝天篮球解析:“蓝”是草字头,本义指植物染料;“篮”是竹字头,用竹篾编成。2.4锋(____)峰(____)答案:刀锋山峰解析:“锋”是金字旁,与金属锐利有关;“峰”是山字旁,指高山顶部。2.5泡(____)炮(____)答案:泡沫鞭炮解析:“泡”与水有关;“炮”是火字旁,与爆炸有关。2.6识(____)忆(____)答案:认识回忆解析:“识”是言字旁,表示通过语言获得知识;“忆”是竖心旁,表示心里回想。2.7蜜(____)密(____)答案:蜜蜂秘密解析:“蜜”下面是“虫”,与蜜蜂有关;“密”下面是“山”,表示遮掩多。2.8植(____)值(____)答案:植树值日解析:“植”是木字旁,与栽种有关;“值”是单人旁,表示人当班。2.9候(____)猴(____)答案:等候猴子解析:“候”中间有一短竖,表示时间;“猴”是反犬旁,与动物有关。2.10钓(____)钩(____)答案:钓鱼鱼钩解析:“钓”是金字旁,用金属钩钓鱼;“钩”也是金字旁,指弯曲的器具。3.成语填空(每空2分,共20分)3.1小松鼠()头()脑地钻进树洞。答案:探头探脑解析:形容鬼鬼祟祟或好奇张望的样子。3.2他()山()海地给我讲假期见闻。答案:翻山越岭解析:形容长途跋涉,经历艰辛。3.3同学们()歌()舞迎接儿童节。答案:载歌载舞解析:边唱边跳,形容非常欢乐。3.4弟弟把玩具扔得()七()八。答案:横七竖八解析:形容杂乱无章。3.5小猫()声()气地叫,好像在说饿。答案:奶声奶气解析:形容小孩子或小动物声音稚嫩。3.6爷爷讲的故事()奇()怪,大家听得入迷。答案:稀奇古怪解析:稀少而奇特。3.7雨停了,荷叶上滚动着()光()亮的露珠。答案:晶光闪亮解析:形容非常明亮耀眼。3.8他()手()脚地走进教室,怕吵醒同学。答案:轻手轻脚解析:形容动作小心。3.9姐姐把房间收拾得()干()净。答案:干干净净解析:叠词加强程度,表示非常清洁。3.10运动会上,全班同学()心()力为选手加油。答案:齐心协力解析:思想一致,共同努力。4.古诗默写(每空2分,共20分)4.1白日依山尽,__________。答案:黄河入海流解析:出自王之涣《登鹳雀楼》,写壮阔景象。4.2__________,疑是地上霜。答案:举头望明月解析:出自李白《静夜思》,动作与比喻结合。4.3谁言寸草心,__________。答案:报得三春晖解析:出自孟郊《游子吟》,比喻子女难报母恩。4.4__________,总把新桃换旧符。答案:千门万户曈曈日解析:出自王安石《元日》,写春节习俗。4.5小荷才露尖尖角,__________。答案:早有蜻蜓立上头解析:出自杨万里《小池》,表现初夏生机。4.6__________,春风不度玉门关。答案:羌笛何须怨杨柳解析:出自王之涣《凉州词》,写边塞苍凉。4.7两岸猿声啼不住,__________。答案:轻舟已过万重山解析:出自李白《早发白帝城》,写舟行迅捷。4.8__________,天下谁人不识君。答案:海内存知己解析:出自王勃《送杜少府之任蜀州》,写友情深厚。4.9黄四娘家花满蹊,__________。答案:千朵万朵压枝低解析:出自杜甫《江畔独步寻花》,写春花繁茂。4.10__________,一枝红杏出墙来。答案:春色满园关不住解析:出自叶绍翁《游园不值》,写春意盎然。5.句子排序(每题4分,共20分)5.1把下列句子排成通顺的一段话:A.它先挖好一个小坑。B.最后轻轻盖上泥土。C.小松鼠在树林里埋松果。D.再把松果放进坑里。答案:CADB解析:按事情发展顺序,先写“谁干什么”,再写动作先后。5.2把下列句子排成通顺的一段话:A.雨停了,太阳从云后露出笑脸。B.忽然一阵风吹来,雨点噼里啪啦落下。C我和姐姐正在公园散步。D.我们赶紧跑到亭子里躲雨。答案:CBDA解析:按时间顺序,先写背景,再写突变,接着写应对,最后写结果。5.3把下列句子排成通顺的一段话:A.我小心地把小树苗扶正。B.爸爸用铁锹铲土填平树根。C.周末,我和爸爸在院子里种树。D.然后我用小桶给树浇水。答案:CABD解析:先交代背景,再写“我”的动作,接着写爸爸配合,最后写后续护理。5.4把下列句子排成通顺的一段话:A.老师表扬我们团结合作。B.大家有的擦窗,有的扫地。C.周五下午,全班进行大扫除。D.不一会儿,教室变得亮堂堂。答案:CBDA解析:先写时间事件,再写具体分工,接着写结果,最后写评价。5.5把下列句子排成通顺的一段话:A.我捡起一片金黄的银杏叶做书签。B.秋风吹来,树叶像蝴蝶一样飞舞。C.放学路上,我经过一条林荫小道。D.我把书签夹进语文书里,闻起来有淡淡清香。答案:CBAD解析:按“地点—景象—行动—后续”顺序,条理清晰。6.阅读短文回答问题(每题4分,共40分)短文一:小刺猬跟着妈妈学本领。第一次摘苹果,它把背上的刺扎满了果子,可走路摇摇晃晃,苹果掉了一地。妈妈笑着说:“孩子,刺是盾牌,不是货架,先学会稳稳走路,再学搬东西。”小刺猬点点头,每天练习直线走、转圈走,不久就能又快又稳。第二次摘苹果,它先摘两个,用叶子包好,再慢慢搬回洞。苹果一个也没掉,妈妈竖起大拇指:“学会了本领,也学会了细心!”6.1小刺猬第一次为什么把苹果掉了?答案:因为它走路不稳,刺上苹果太多,重心失衡。解析:从“摇摇晃晃”“掉了一地”可推断原因。6.2妈妈告诉小刺猬“刺是盾牌”是什么意思?答案:刺的主要作用是保护自己,而不是搬运东西。解析:盾牌用来防护,暗示要正确利用自身特点。6.3小刺猬第二次用了什么办法让苹果不掉?答案:少摘两个,用叶子包裹,慢慢走。解析:文中“先摘两个,用叶子包好,再慢慢搬”即为方法。6.4用“——”画出妈妈表扬小刺猬的句子。答案:学会了本领,也学会了细心!解析:直接引语,体现教育成果。6.5这个故事告诉我们什么道理?答案:先练好基本功,再完成任务;做事要细心,不贪多。解析:结合妈妈两次评价归纳。短文二:校园的早晨,薄雾像轻纱笼罩操场。国旗队的同学挺胸抬头,迈着整齐的步伐走向旗杆。随着国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起。阳光穿过云层,照在每一张仰起的脸上,也照亮了旗面上一颗颗闪闪的五角星。一只麻雀落在旗杆顶端,歪头看了看,又扑棱棱飞向天空,仿佛也被这庄严的时刻感动。升旗结束后,同学们把手举过头顶,大声宣誓:“今天做祖国的小苗,明天做祖国的栋梁!”声音回荡在校园上空,惊起了树梢上更多的小鸟。6.6短文把薄雾比作什么?答案:轻纱解析:原文“薄雾像轻纱”为明喻。6.7阳光照在哪里?答案:照在每一张仰起的脸上,也照亮了旗面上的五角星。解析:直接提取原文。6.8麻雀飞起的原因是什么?答案:被庄严的时刻感动(或受惊)。解析:文中“仿佛也被这庄严的时刻感动”为提示。6.9同学们宣誓的内容是什么?答案:今天做祖国的小苗,明天做祖国的栋梁!解析:直接引语。6.10用两个词语形容校园早晨的气氛。答案:庄严、朝气蓬勃解析:综合“升旗”“宣誓”“阳光”等意象。7.看图写话(20分)提示:图中小兔、小猴、大象在河边合作搭救一只落水的小鸡。要求:1.写清时间、地点、人物;2.写清事情经过,用两处比喻;3.表达团结力量大的主题;4.不少于150字。答案示例:星期天的午后,阳光像金粉洒在森林边的小河。小兔、小猴、大象正在岸边玩捉迷藏,忽然“扑通”一声,小鸡脚下一滑掉进水里。水花像碎银四溅,小鸡扑腾着喊“救命”。小兔急红了眼,像离弦的箭冲向河边;小猴折下一根长树枝,像钓鱼竿一样伸过去;大象稳稳站在水里,用长鼻子当救生圈,轻轻一卷就把小鸡托上岸。小鸡抖落身上的水珠,像抖落一串珍珠,连声道谢。太阳公公露出笑脸,仿佛在说:“团结就像一座桥,把困难踩在脚下。”解析:1.时间地点人物齐全;2.两处比喻“阳光像金粉”“水花像碎银”形象;3.突出合作;4.字数达标。8.趣味语文(每题4分,共20分)8.1猜字谜:一口吃掉牛尾巴。答案:告解析:“口”吃掉“牛”的尾巴“丨”,变成“告”。8.2数字成语:12345609答案:七零八落解析:缺少7和8,0表示“零”,数字顺序暗示。8.3把“日”字加一笔变成新字,写两个。答案:白、目解析:加一撇为“白”,加一横为“目”。8.4对联补缺:上联“风吹杨柳千门绿”,下联对什么?答案:雨润桃花万树红解析:结构、词性、意境对应。8.5谚语填空:蚂蚁搬家蛇过道,__________。答案:大雨不久要来到解析:动物行为预示天气变化。9.综合运用(每题5分,共20分)9.1用“虽然……但是……”写一句话,夸一夸你的同桌。答案示例:虽然同桌个子小,但是他跑起来像小鹿一样轻快。解析:关联词使用正确,比喻恰当。9.2用“因为……所以……”写一句话,说明为什

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