高一历史同步课堂第4课 西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固（原卷版）

第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固固基培优阶梯训练题目录第一阶教材必备知识精炼——基础通关第二阶易错易混疑难集训——期中期末通关1、汉高祖初期“自天子不能俱醇驷，而将相或乘牛车”；而到了文景时期“众庶街巷有马，阡陌之间成群，乘历牝者(母马)摈而不得会聚”。出现这一变化的主要原因是()A.奉行休养生息促进了经济发展 B.采取汉承秦制加强了君主专制C.实行编户齐民增加了财政收入 D.推行郡国并行加强了中央集权2、西汉初吕后死后，诸吕作乱，在此危急时刻，刘姓诸王积极讨吕，齐王刘襄“屯兵西界待约”，而朱虚侯刘章、东牟侯刘兴居作内部策应，最终平定诸吕。这反映了()A.专制主义中央集权制度强化 B.郡国并行制度有其积极意义C.中央集权与地方分权矛盾尖锐 D.外戚专权削弱了君主专制3、汉武帝在位期间，“初置刺史部十三州……常以秋分行部，郡国各遣一吏迎之界”，后“用主父偃谋，令诸侯以私恩自裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辄别属汉郡”，汉武帝的上述举措()A.说明汉对地方实行直接管理 B.表明王国问题已基本消失C.有利于巩固多民族国家统一 D.体现君主专制强化的趋势4、侍中原本主要是服侍皇帝的生活，汉武帝时逐渐发展为顾问、议论朝政大事和受皇帝派遣为特使处理边防等特殊事物，卫青、霍去病任侍中时因功升为大司马，位列丞相之右。侍中的权责变化反映了()A.汉武帝重用身边亲信人员 B.丞相阻碍汉武帝积极进取C.汉武帝利用侍中加强皇权 D.就任侍中的官员功勋卓著5、在汉武帝的主持下，察举制度进一步规范，一是规定以儒术作为取士标准，二是规定察举的内容包括德行、学问、法令和谋略四个方面。这表明汉代察举制()A.促进了汉代教育制度的发展 B.有助于贵族政治的迅速瓦解C.导致了门阀士族政治的兴起 D.有利于扩大汉朝的统治基础6、中国古代地方职官名称中，汉朝“刺史”之“刺”，本为临时派出刺探信息，后来“刺史”演变为州牧：清朝“巡抚”原指代皇帝巡行地方，后演变为省级常设军政机关。这表明古代()A.地方行政机构演变具有随意性 B.注重协调中央集权与地方分权C.临时委派官员能宣示皇权独尊 D.中央强化监察以防范地方割据7、论及汉武帝崇儒的目的，吕思勉先生说:“世谓武帝之崇儒，乃所以便专制，非也……后世儒家之尊君抑臣，岂汉武所能逆睹哉?……崇儒乃当时自然之趋势。”吕思勉意在说明()A.儒学吸收了道家顺其自然的思想 B.儒学适应了当时历史发展的需要C.汉武帝具有超越时代的政治眼光 D.汉武帝加强君主专制的政治需要8、西汉昭帝召开了著名的“盐铁会议"，会议之后政府废止了对酒业的垄断，改以适当的税收形式，而不是经营一般性商业的形式，部分取消了盐铁专卖制度。这些举措()A.改变了传统的重农抑商政策 B.有助于民间工商业的发展C.助长了社会上奢侈享乐之风 D.削弱了政府对经济的控制9、下图为甘肃居延出土的西汉晚期丝织墨书“张掖都尉棨信”。“张掖”别称甘州，位于河西走廊中部，是古丝绸之路上的重要驿镇。“都尉”汉朝官名。“棨信”为古代传递命令的信物或过关凭证。从这件文物中可以得到的历史信息有()①汉朝疆域西至陇西地区②汉代用丝绸作为书写材料③汉代丝绸之路存在军事保障④汉朝公文用隶书书写A.①②③ B.①② C.②③ D.①③④10、为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞两次出使西域。下列对张骞出使西域的影响表述正确的是()A.促进了西域与中原的联系 B.促进了与东南亚各国友好往来C.加强了对岭南地区的治理 D.加强了对东北地区的有效管理11、探究历史的真实。文献资料、实物资料是我们探究历史真实的载体，是我们论从史出的依据。阅读下列材料，回答问题。材料一是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。——摘自《史记·大宛列传》材料二开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西域，寻访金人的来历。——摘编自沙武田《角色转换与历史记忆——莫高窟第323窟张骞出使西域图的艺术史意义》材料三2015年底，江西省南昌市汉武帝之孙海昏侯刘贺墓的发掘震动全国。墓中出土了有孔子画像、生平故事的屏风和竹书《论语》等珍贵文物上万件。（1）材料一中“天子”是谁？“骞以郎应募，使月氏”的目的是什么？材料一《史记》的作者是谁？该书的历史地位如何？（2）材料二中张骞出使西域的目的是什么？张骞出使西域有哪些历史意义？（3）材料三中出土文物反映了墓主人喜好什么思想？这可能与汉代哪一项政策有关？该政策带来了什么影响？12、（2022山东青岛期中）东汉初年，刘秀下诏采取了如下措施：释放囚徒，不断扩大赦免范围；有计划、有步骤地七次释放奴婢，不断地重申“卖人法”、“略人法”等禁令；对诸侯王的政治行为进行限制等。刘秀的上述措施（）A．针对当时突出的人地矛盾 B．意在彻底解决土地兼并问题C．利于社会经济的恢复与发展 D．旨在控制全国农业劳动力13、（2022江西南昌期末）下表所示为汉武帝继位后采取的部分措施。这些措施()领域措施政治将全国划分为13州部，设刺史监察地方官吏和豪强思想将崇尚积极作为的儒家思想确立为正统思想，罢黜主张“无为而治”的官吏经济将铸币、煮盐、冶铁等行业纳入国家统一经营，设均输官，掌管全国各地物资的调配外交派张骞远赴中亚，与西域各国结好A.实现了社会性质的转变 B.从根本上解决了王国问题C.巩固了“大一统”的局面 D.缓和了政府与商人的矛盾14、（2022福建莆田期末）汉初裂土分封仍是一种强大的社会思潮，不仅六国旧贵族、西汉元勋，就是一般的功臣也皆望封侯；而汉初的黄老思想是以“清静无为”为特征的，即承认既定事实而不加干预，与之相应的只能是郡国并行体制。这说明汉初()A.通过郡国并行制来笼络地方势力 B.通过无为而治来维护政治稳定C.实行郡国并行制有其历史必然性 D.极力防范地方割据势力的发展15、（2022河北廊坊期中）“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这一主张的主要用意是()A.使庶子获得封地 B.突显统治者恩德C.强化中央集权 D.瓦解旧土地制度16、（2022河北廊坊期末）西汉时，丞相车千秋的女婿徐仁因断案过于宽纵，引发外戚霍光不满，霍光当即要处死徐仁。车千秋为救女婿，召集群臣讨论，结果所有人都依附霍光。最终徐仁被弃市，车千秋也险些被霍光处分。这从本质上反映出当时()A.朝廷内部治国理念存在差异 B.皇权强化削弱了丞相决策权C.宗法观念淡薄弱化官僚特权 D.儒家思想垄断地位受到挑战17、（2022四川成都联考）汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明()A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权力与经济势力出现严重分离C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式18、（2022湖南长沙期末）史书记载东汉樊宏“开广田土三百余顷。其所起庐舍，皆有重堂高阁，陂渠灌注。又池鱼牧畜……作器物，先种梓、漆……积以岁月，皆得其用。赀至巨万，而赈赡宗族，恩加乡闾”。据材料可知东汉时期()A.豪强地主控制地方政治经济 B.田庄经济发展迅速造成土地兼并C.田庄经济具有一定的进步性 D.豪强地主剥削人民加剧阶级矛盾19、（2022广西桂林期中）在对君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。材料表明，董仲舒()A.继承了原始儒学的全部宗旨 B.改变了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想 D.摒弃了原始儒学的德治主张20、（2022重庆实验期末）两汉时期，在西南边疆少数民族聚居区设置边郡。在边郡辖区，既设置太守、边郡都尉等流官，又设置侯王、将相等土官；边郡太守缴纳境内的田赋和口赋等赋税，可减可免；同时要求蛮夷君长解纳土贡，形成了边郡“以其故俗治，无赋税”的局面。这些措施()A.推动了土司制度的确立 B.加强了汉王朝中央政府对地方的控制C.确保了民族关系的稳定 D.有利于中华民族多元一体格局的发展21、（2022安徽安庆期末）汉武帝时期，汉王朝和匈奴之间的战争从战略上可以划分为三个阶段，如下表所示。汉武帝时期的汉匈战争实质上体现了()阶段态势第一阶段汉朝实行战略反击准备和试探，每奴逐渐丧失主动权第二阶段汉朝采取主动出击和避实击虚政策，利用间接手段取得了一系列辉煌胜利，但也有一定损失；每奴战略失误频频，向西迁徙第三阶段汉朝占据优势，战局逐渐稳定A.游牧文明与农耕文明的碰撞交流 B.西域都护府对西域的管辖得以拓展C.统一多民族国家的疆域基本稳定 D.民族交融的方式发生了巨大的变化22、阅读下列材料，回答问题。材料一嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度……；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。——摘编自袁行需等主编《中华文明史》材料二很多王国被撤销，余存的不仅面积减缩，而且内部的行政权也被中央政府接收，至汉武帝在位期间达到极点。汉武帝公布了帝制意识形态的立场，将所谓的“儒术”扩展之后又延长。向商人抽资产税，政府专利于盐、酒及铁……使中央集权之趋势有进无退。——摘编自黄仁宇的《中国大历史》材料三西汉初年，西北边疆长期受