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文档简介
2025年江苏省南通市中考道德与法治考点体系分析2025年江苏省南通市中考道德与法治试卷考点体系紧扣课程标准,呈现出“模块清晰、重点突出、知行合一”的鲜明特征。从模块分布来看,覆盖未成年人保护、认识自我、生命价值、国家政策、经济制度、国家安全、依法维权、改革开放、民主政治、生态保护、文化自信、民族团结、对外开放、法治政府、思政实践等核心领域,全面涵盖道德、法治、国情三大板块,其中法治类考点(如依法维权、行政执法、违法行为区分)与国情类考点(如改革开放、民族团结、合作共赢)占比突出,道德类考点(如生命价值、亲社会行为)贯穿其中,充分体现“法治为骨、道德为魂”的学科理念。从考查重点来看,未成年人保护、依法维权、改革开放成就、文化自信、民族团结、合作共赢等考点紧密结合国家政策与社会热点,凸显时代性;而正确认识自我、情绪调节、亲社会行为等考点则聚焦学生核心素养与成长需求,体现基础性。从能力要求来看,试题既注重对基础概念的识记与区分(如不同保护类型、违法行为类型、民主实践形式),更强调对材料的解读分析、知识的综合运用与实践能力的考查(如维权途径排序、案例分析、思政课活动设计),形成了“基础识记—理解分析—实践运用”的梯度考查体系,全面落实“立德树人”的根本任务,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强法治观念与国家认同。2025年江苏省南通市中考道德与法治考点体系思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治考点体系分析一览表((2025年江苏省南通市中考道德与法治真题)2025年江苏省南通市中考道德与法治试卷整体命题背景分析2025年江苏省南通市中考道德与法治试卷的命题立足新时代国家发展战略与教育改革要求,深度融合社会热点、地方实际与学生成长需求,构建起“时代情境—学科知识—核心素养”的命题逻辑。从国家层面来看,命题紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦“两个毫不动摇”、民营经济促进法实施、“一带一路”合作、民族团结、国家统一等重大政策与战略部署,呼应国家法治建设、文化强国、乡村振兴、对外开放等时代主题,引导学生感知国家发展成就,增强政治认同与民族自豪感。从社会层面来看,试题选取市场监管“轻微免罚”、过期食品维权、非法捕猎国家保护动物、电影票房突破等社会热点事件,结合疫情后经济复苏、生态保护、法治政府建设等现实议题,让学生在分析真实社会情境中理解法律与道德的价值,提升法治观念与社会责任感。从教育层面来看,落实“双减”政策与核心素养培育要求,以“行走的思政课”等实践形式为载体,关注学生自我认知、情绪管理、亲社会行为等成长需求,强调知行合一,引导学生在实践中学习、在体验中提升,实现道德修养、法治观念、国家认同等核心素养的全面培育。同时,结合南通对口援疆、地方市场监管实践等地方特色,增强试题的贴近性与实践性,让学生在关注家乡、服务社会的过程中深化对学科知识的理解与运用。命题背景思维导图((2025年江苏省南通市中考道德与法治真题)2025年江苏省南通市中考道德与法治试卷命题特色2025年江苏省南通市中考道德与法治试卷命题特色鲜明,集中体现为“情境真实化、考点综合化、能力梯度化、价值引领化”。在情境创设上,试题广泛选取学生生活、社会热点、国家发展等真实情境,如教育体育局推行“能出汗的体育课”、学生救助同学耽误考试、市场监管“轻微免罚”、“行走的思政课”实践活动等,情境鲜活具体,贴近学生认知与社会实际,让学生在熟悉的场景中运用知识分析问题,增强试题的实践性与代入感。在考点呈现上,注重跨模块、跨知识点的综合考查,如第17题将创新精神、民族精神、亲社会行为、实践学习等考点融合于“行走的思政课”情境中,第16题将依法行政、法治政府、政府宗旨等知识点结合于行政执法案例中,打破模块界限,考查学生综合运用知识的能力。在能力考查上,形成清晰的梯度设计,选择题侧重基础概念的识记与区分(如不同保护类型、维权途径顺序),非选择题则强调材料解读、辩证分析、实践创新等高阶能力(如案例感悟、观点评析、活动设计),既保障基础得分点,又能区分学生能力层次。在价值引领上,始终贯穿“立德树人”的根本任务,通过试题引导学生树立正确的生命观、法治观、国家观,培养见义勇为、诚实守信、亲社会行为等高尚品质,增强文化自信、民族团结意识与社会责任感,实现知识考查与价值培育的有机统一,彰显道德与法治学科的育人功能。命题特色思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第1题详解1.某教育体育局推行“能出汗的体育课”,让孩子们跑起来、能出汗,逐步锻炼出健康体魄。这体现了对未成年人的()A.学校保护 B.社会保护 C.政府保护 D.司法保护【答案】C【第1题详解】解题思路:第一步,明确核心考点:区分未成年人四大保护类型(学校、社会、政府、司法),关键在于识别保护主体。第二步,分析题干主体:教育体育局属于政府职能部门,其推行的政策是政府履行公共服务与保护职责的体现。第三步,逐一排除选项:A选项学校保护的主体是学校(如学校的教学管理行为),题干主体非学校,排除;B选项社会保护的主体是社会组织、企业、社区等,与政府部门无关,排除;D选项司法保护的主体是法院、检察院等司法机关,题干未涉及司法活动,排除。第四步,确定答案:政府部门实施的保护行为属于政府保护,故选择C。第1题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第2题详解2.下面漫画启示我们要()A.注重不断发展自己 B.学会正确认识自己C.善于激发自己的潜能
D.理性面对他人的评价
【答案】B【第2题详解】解题思路:第一步,解读漫画核心:漫画通过自我认知与真实力量的反差,凸显自我认知偏差问题,核心指向“如何看待自己”。第二步,分析选项内涵:A选项“发展自己”侧重通过努力提升自我,漫画未体现“发展过程”,仅反映认知差异,排除;B选项“正确认识自己”直接对应漫画主旨,即打破认知偏差,看到真实的自我,符合题意;C选项“激发潜能”侧重挖掘内在力量的方法,漫画重点是“认识到真实的自己”,而非激发潜能的途径,排除;D选项“面对他人评价”涉及他人看法,漫画未提及“他人”,仅反映自我认知,排除。第三步,确定答案:漫画核心启示是正确认识自己,故选择B。第2题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第3题详解3.“考试一次没考,还有下一次,但是同学的生命只有一次。”2025年5月10日,山东省某校考生姜某因抢救并护送突发心梗的同学就医,耽误了参加山东省职教高考首场语文考试。姜某的行为()①传递了关切他人生命的温暖②说明生命的意义主要在于帮助他人③凸显了见义勇为的高尚品质④表明为了他人利益应放弃个人利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【第3题详解】解题思路:第一步,明确题干行为本质:姜某放弃个人考试机会救助他人生命,体现对他人生命的重视与高尚道德品质。第二步,逐一分析选项:①关切他人生命是该行为的直接体现,符合生命至上原则,正确;②“生命的意义主要在于帮助他人”表述绝对,生命意义还包括自我价值实现、对社会的多元贡献等,错误;③危急时刻主动施救,属于见义勇为,正确;④“为了他人利益应放弃个人利益”过于绝对,维护他人利益并非必须放弃个人利益,姜某的选择是自愿行为,而非强制要求,错误。第三步,筛选正确选项:①③符合题意,故选择B。第3题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第4题详解4.现代医学研究证实,情绪与人体多个生理系统存在双向交互作用:正面情绪可增强免疫力、促进组织修复,而长期的、慢性的负面情绪会显著增加心脑血管、消化系统疾病和肿瘤等的风险。这提醒我们要()A.情绪管理,合理调节情绪 B.了解自己的情绪,恰当表达情绪C.保持积极情绪,消除负面情绪 D.掩饰情绪,防止情绪的相互感染【答案】A【第4题详解】情绪调节选择题解题思路:第一步,提炼题干核心:强调情绪对健康的影响,核心要求是“如何处理情绪以维护健康”。第二步,分析选项合理性:A选项“合理调节情绪”直接回应题干,通过管理情绪减少负面情绪的危害,符合题意;B选项“恰当表达情绪”侧重情绪的表达方式,题干重点是“调节情绪对健康的影响”,而非表达情绪,排除;C选项“消除负面情绪”表述错误,负面情绪无法完全消除,只能合理调节,排除;D选项“掩饰情绪”不利于心理健康,且情绪感染无法通过掩饰避免,错误。第三步,确定答案:题干提醒我们要做好情绪管理,故选择A。第4题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第5题详解5.2025年,“投资于人”首次被写入政府工作报告。“投资于人”强调将资金资源更多地投入人的发展与能力培养等方面,促进人的全面发展。这表明,在我国()A.国家权力属于人民 B.人民是中国梦的真正实现者C.国家尊重和保障人权 D.党的主张和人民意志高度统一【答案】C【第5题详解】人权与国家政策选择题解题思路:第一步,解读“投资于人”的内涵:将资源投入人的发展,本质是保障公民的发展权,而发展权是人权的重要组成部分。第二步,分析选项关联:A选项“国家权力属于人民”体现宪法基本原则,题干未涉及权力归属,排除;B选项“人民是中国梦的实现者”强调人民的主体作用,题干侧重政府对人民的保障,而非人民的行动,排除;C选项“国家尊重和保障人权”直接对应“投资于人”的政策本质,保障人的发展权属于人权保障范畴,符合题意;D选项“党的主张与人民意志统一”涉及政治原则,题干未提及党的政策与人民意志的关系,排除。第三步,确定答案:政策体现国家对人权的保障,故选择C。第5题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第6题详解6.2025年5月20日起施行的民营经济促进法,第一次将坚持“两个毫不动摇”写入法律,第一次明确民营经济的法律地位,第一次在法律中规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策”。民营经济促进法()①可以为民营经济的发展提供法治保障②体现民营经济是国民经济的主导力量③彰显民营经济在经济发展中的重要性④能确保民营经济持续、健康、高质量发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【第6题详解】基本经济制度选择题解题思路:第一步,明确民营经济的地位与政策:民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国有经济是国民经济的主导力量。第二步,逐一分析选项:①法律明确地位与政策,为民营经济发展提供法治保障,正确;②“民营经济是主导力量”表述错误,主导力量是国有经济,排除;③法律将促进民营经济发展作为长期方针,彰显其重要性,正确;④“确保”表述绝对,法律提供保障但无法完全决定发展结果,排除。第三步,筛选正确选项:①③符合题意,故选择B。第6题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第7题详解7.“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’”冲上某平台热搜后,上百位两岸知名演艺人员跟帖、转发,表达对一个中国原则的认同。这表明()①两岸关系实现了和平发展②两岸同胞血脉相连、命运与共③政治安全是国家安全的根本④维护国家安全是每个公民的义务A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【第7题详解】国家安全与国家统一选择题解题思路:第一步,解读题干核心:两岸艺人支持一个中国原则,体现对国家统一的认同与公民责任。第二步,逐一分析选项:①“两岸关系实现了和平发展”与实际不符,两岸关系仍面临挑战,尚未完全实现和平发展,错误;②两岸艺人共同发声,体现血脉相连的民族认同,正确;③“政治安全是国家安全的根本”表述正确,但题干重点是国家统一与公民义务,而非政治安全本身,排除;④支持一个中国原则是维护国家主权与领土完整的体现,属于公民维护国家安全的义务,正确。第三步,筛选正确选项:②④符合题意,故选择D。第7题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第8题详解8.唐某与某艺术培训机构签署合同,购买了课时“大包”。不久,该机构停业,唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权,下列维权顺序合理的是()①和解、②调解、③诉讼A.①→②→③ B.②→①→③ C.①→③→② D.③→②→①【答案】A【第8题详解】依法维权途径选择题题目:唐某与培训机构的纠纷,合理的维权顺序是()①和解、②调解、③诉讼A.①→②→③B.②→①→③C.①→③→②D.③→②→①解题思路:第一步,明确维权途径的优先级:维权应遵循“便捷高效、成本最低”的原则,从协商到第三方调解,再到司法诉讼,逐步升级。第二步,分析各途径特点:①和解是当事人自行协商,最便捷、成本最低,应作为首选;②调解是通过消费者协会等第三方介入,是和解不成后的下一步选择;③诉讼是通过法院审理,程序复杂、成本较高,是最后手段。第三步,确定顺序:和解→调解→诉讼,故选择A。第8题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第9题详解9.一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难,蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施:给菜农提供补贴,鼓励采摘蔬菜;组织人力疏通道路,保障蔬菜运输;到外地调运蔬菜,保证市场供应。当地蔬菜价格很快回落。由此可见,蔬菜价格()A.受天气影响 B.由政府决定 C.受供求影响 D.由菜农决定【答案】C【第9题详解】市场经济与政府调控选择题解题思路:第一步,分析价格变化的逻辑:大雪导致蔬菜采摘、运输困难→供应减少(供不应求)→价格上涨;政府措施增加供应→供求平衡→价格回落,核心变量是“供求关系”。第二步,逐一排除选项:A选项“受天气影响”是供应变化的诱因,而非价格变化的直接原因,排除;B选项“由政府决定”错误,政府调控影响供求,但价格由市场供求决定,排除;C选项“受供求影响”直接对应价格变化的核心逻辑,供不应求涨价、供求平衡回落,符合题意;D选项“由菜农决定”错误,菜农无法单独决定市场价格,价格由市场供求关系决定,排除。第三步,确定答案:价格受供求影响,故选择C。第9题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第10题详解10.下列连环画主要反映了我国()A.改革发展的成果惠及全体人民B.健康中国战略提升了人民的幸福感C.全面建成小康社会的梦想已实现D.改革开放以来人民生活水平不断提高【答案】D【第10题详解】改革开放成就选择题解题思路:第一步,解读连环画核心:通过不同时期饮食变化,展现从温饱到富足、便捷的生活变迁,时间跨度从改革开放起步至今。第二步,分析选项内涵:A选项“惠及全体人民”强调覆盖范围,连环画仅通过一个家庭的变化体现,未涉及“全体人民”的广泛性,排除;B选项“健康中国战略”聚焦健康政策,饮食变化体现的是生活水平提升,而非健康战略,排除;C选项“全面建成小康社会已实现”是结果表述,连环画展示的是长期变化过程,而非单一结果,排除;D选项“改革开放以来人民生活水平不断提高”直接对应饮食从温饱到多样、便捷的变迁,符合时间线与内容核心,符合题意。第三步,确定答案:连环画反映改革开放以来生活水平的提升,故选择D。第10题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第11题详解11.习近平总书记对“十五五”规划编制工作作出重要指示,强调要“问计于民”。“问计于民”体现了()A.科学决策 B.民主决策 C.民主监督 D.政治协商【答案】B【第11题详解】民主政治选择题解题思路:第一步,明确民主实践的不同形式:科学决策侧重专业知识与科学方法,民主决策侧重广泛征求群众意见,民主监督侧重对国家机关的监督,政治协商侧重政党、政协的协商。第二步,分析“问计于民”的内涵:直接体现决策过程中听取人民群众的意见和建议,让人民参与决策,符合民主决策的核心。第三步,逐一排除选项:A选项科学决策与“问计于民”的群众参与属性不符,排除;C选项民主监督是“监督行为”,题干是“决策过程”,排除;D选项政治协商的主体是政党、政协,与“问计于民”的广泛群众性不符,排除。第四步,确定答案:“问计于民”体现民主决策,故选择B。第11题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第12题详解12.棕头鸦雀是国家保护动物。2024年5月,某狩猎团伙捕捉棕头鸦雀并通过微信出售至全国各地。截至案发,该团伙已狩猎棕头鸦雀500余只,非法牟利4万余元。某人民检察院对其提起公诉。该狩猎团伙的行为()①属于刑事违法行为②触犯了生态保护的红线③属于行政违法行为④突破了资源利用的上线A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【第12题详解】违法行为与生态保护选择题解题思路:第一步,判断违法行为类型:检察院提起公诉是刑事诉讼的程序,说明该行为已构成犯罪,属于刑事违法行为,而非行政违法行为(行政违法行为由行政机关处罚)。第二步,分析行为的危害:非法捕猎国家保护动物,直接破坏生态环境,触犯生态保护红线,而非“资源利用上线”(资源利用上线侧重合理开发资源,本案是生态破坏)。第三步,逐一分析选项:①刑事违法行为正确,②触犯生态保护红线正确,③行政违法行为错误,④突破资源利用上线错误。第四步,筛选正确选项:①②符合题意,故选择A。第12题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第13题详解13.2010年,中国电影总票房首次突破100亿元时,有人预言:“国产电影票房迟早能与好莱坞大片票房一较高下。”2025年,某电影票房突破150亿元,进入全球电影票房榜前五、从“预言”到“现实”,进一步增强了()A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信【答案】D【第13题详解】文化自信选择题解题思路:第一步,明确“四个自信”的内涵:道路自信是对发展道路的认同,理论自信是对理论体系的信心,制度自信是对制度优越性的认可,文化自信是对自身文化价值、生命力的信心。第二步,分析题干载体:中国电影属于文化产业,其国际竞争力的提升直接体现中华文化的影响力与生命力,属于文化自信的范畴。第三步,逐一排除选项:A、B、C选项均与文化产业发展无关,排除。第四步,确定答案:电影产业的成就增强文化自信,故选择D。第13题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第14题详解14.对口支援新疆伊宁县是党中央和省委交给南通的光荣政治任务。多年来,在援疆征程中,一批批南通援疆干部人才俯下身、扎下根,用担当书写“通伊情深”,成为南通“援疆力量”的动人注脚。材料说明,南通“援疆力量”()A.促进了民族交流和团结B.促成了平等和谐的民族关系C.消除了各民族间的差异D.助力了伊宁经济高质量发展【答案】A【第14题详解】民族团结选择题解题思路:第一步,明确对口援疆的意义:对口援疆是促进民族交流、维护民族团结的重要举措,我国已确立平等、团结、互助、和谐的民族关系。第二步,逐一分析选项:A选项“促进民族交流和团结”直接对应对口援疆的核心意义,干部人才交流加强了两地联系,增进了民族团结,符合题意;B选项“促成了民族关系”错误,我国民族关系早已确立,援疆是深化而非促成,排除;C选项“消除了民族差异”错误,民族差异客观存在,应尊重而非消除,排除;D选项“助力经济高质量发展”题干未体现具体经济成果,重点强调“通伊情深”的民族情谊,排除。第三步,确定答案:援疆力量促进民族交流团结,故选择A。第14题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第15题详解15.近年来,中国与拉美国家的合作不断深入:首个5G网络全覆盖的环保轻工业园,街头穿梭的中国品牌电动出租车……一大批“一带一路”标志性工程落地生根,成为拉美现代化进程的“加速器”。由此可见()A.我国引领世界经济的发展B.我国的对外开放以“走出去”为主C.我国坚持与其他国家合作共赢D.经济全球化使各国经济日益相互依赖【答案】C【第15题详解】对外开放与合作共赢选择题解题思路:第一步,解读题干核心:中国与拉美国家的合作项目助力拉美发展,体现互利共赢的合作理念。第二步,逐一分析选项:A选项“引领世界经济发展”夸大我国作用,我国是世界经济的参与者、贡献者,而非引领者,排除;B选项“对外开放以‘走出去’为主”错误,我国坚持“引进来”和“走出去”并重,排除;C选项“坚持合作共赢”直接对应题干,合作项目既体现中国的对外开放,又助力拉美现代化,实现互利共赢,符合题意;D选项“经济全球化使各国相互依赖”表述正确,但题干更侧重“合作实践”而非“依赖关系”,排除。第三步,确定答案:题干体现合作共赢理念,故选择C。第15题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第16题详解16.山东省青岛市某市场监管局“轻微免罚”的执法方式引起社会广泛关注:2024年12月31日,该市场监管局接到举报后,现场检查某超市,发现货架上的5包黑糯米已超过保质期1天,涉案货值160.5元,违法所得83.7元。鉴于该超市初次违法,能如实说明供货来源,违法货值金额不超过500元,且及时对售出的过期食品发出召回通知,未发生食品安全事故并自行改正,市场监管局决定不予行政处罚。相关链接行政处罚法第三十三条规定:“违法行为轻微并及时改正,没有造成危害后果的,不予行政处罚。”请结合材料,运用所学知识回答:(1)市场监管局为什么对该超市不予行政处罚?(2)市场监管局“轻微免罚”的执法方式有何积极意义?【答案】(1)该超市初次违法,能如实说明供货来源,违法货值金额较少且及时整改到位,未发生食品安全事故,即没有造成危害后果。因此,依据《中华人民共和国行政处罚法》的相关规定,市场监管局对该超市不予行政处罚。(2)①体现了执法部门的执法温度,有利于增强政府的公信力。②体现了政府坚持依法行政,有利于建设法治政府。③体现了政府坚持为人民服务的宗旨,有利于建设人民满意的服务型政府。④体现了政府坚持依法办事,有利于规范政府的行政权。【第16题详解】法治政府与行政执法非选择题题目:某超市5包黑糯米过期1天,货值160.5元,初次违法且及时召回、未造成危害,市场监管局依据《行政处罚法》不予处罚。(1)市场监管局为什么对该超市不予行政处罚?(2)“轻微免罚”的执法方式有何积极意义?解题思路:(1)第一小问:第一步,明确设问核心:寻找“不予处罚”的法律依据与事实依据。第二步,提取材料关键信息:超市初次违法、如实说明供货来源、货值低(不超过500元)、及时召回、未发生食品安全事故(无危害后果)。第三步,链接法律依据:《行政处罚法》规定“违法行为轻微并及时改正,没有造成危害后果的,不予行政处罚”。第四步,整合答案:结合事实与法律,说明超市行为符合“轻微免罚”的法定条件,故不予处罚。(2)第二小问:第一步,明确设问角度:分析行政执法方式的积极意义,可从政府、社会、公民等角度切入。第二步,链接核心考点:依法行政、法治政府、政府宗旨(为人民服务)、政府公信力。第三步,推导意义:“轻微免罚”体现执法的灵活性与温度,而非机械执法,有利于增强政府公信力;符合《行政处罚法》规定,体现依法行政,规范政府行政权;本质是为人民服务,有利于建设服务型政府;引导企业自觉改正违法行为,促进社会和谐。第四步,组织答案:从政府公信力、法治政府、服务型政府、规范行政权等角度分层表述。第16题详解思维导图2025年江苏省南通市中考道德与法治真题第17题详解17.近年来,“行走的思政课”深受学生欢迎。某社团围绕“行走的思政课”开展探究活动,请你一起参与。社团成员参与了如下课堂:新农场课堂某新农场内,同学们对一位“新农人”产生了好奇。这位大学毕业的“新农人”依托分布在田间的高清摄像头和传感器设备,实时监测小麦生长情况,为农场提供科学的生产管理解决方案,从而促进了小麦的优质、高效生产。博物馆课堂某博物馆内,陈列的历史文物和照片吸引着同学们的目光,伴随着讲解员的生动讲述,同学们仿佛置身于那段烽火连天的岁月中,深刻感受到了革命先辈们为了民族独立和人民解放所付出的巨大牺牲和不懈努力。(1)请谈谈参与以上课堂的收获。围绕“行走的思政课”,社团成员进行了讨论,两位成员发表了如下观点:(2)请对以上观点进行综合评析。(3)请结合学校实际,另设计一种“行走的思政课”活动形式并说明活动目的。活
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