2025年学校少先队知识竞赛考试参考试题及答案

2025年学校少先队知识竞赛考试参考试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）。A.中国共产主义青年团B.中国共产党C.中华全国妇女联合会D.教育部答案：B解析：《中国少年先锋队章程》明确规定，中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童群团组织，党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。2.少先队的队旗图案是（）。A.五角星加火炬B.镰刀加锤头C.团徽加五角星D.红旗加向日葵答案：A解析：少先队队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。3.少先队的入队年龄要求是（）。A.6周岁到12周岁B.7周岁到13周岁C.6周岁到14周岁D.7周岁到14周岁答案：C解析：根据2023年修订的《中国少年先锋队章程》，凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准后成为队员。4.少先队的呼号是“准备着：为共产主义事业贡献力量！”，其前半句是（）。A.时刻准备着B.我们是共产主义接班人C.请党放心，强国有我D.人民利益高于一切答案：A解析：呼号由辅导员领呼：“准备着：为共产主义事业贡献力量！”全体队员回答：“时刻准备着！”5.少先队的队歌是（）。A.《我们是共产主义接班人》B.《中国少年先锋队队歌》C.《少年，少年，祖国的春天》D.《红星歌》答案：A解析：1978年10月，团十大一中全会通过决议，将《我们是共产主义接班人》确定为中国少年先锋队队歌。6.红领巾的规格为等腰三角形，底长（）厘米，腰长（）厘米。A.100，60B.120，70C.100，72D.120，60答案：B解析：根据《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》，红领巾面料为布质，标准规格为底长120厘米，腰长70厘米，系戴时保持平整。7.少先队的“五爱”教育内容是（）。A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物C.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义D.爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学、爱社会主义答案：A解析：“五爱”是少先队思想教育的核心内容，依据《新时代少先队工作规划（2021-2025年）》，具体为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。8.少先队大队旗的旗杆高度为（）。A.1.8米B.2米C.2.2米D.2.4米答案：C解析：大队旗尺寸为高90厘米、宽120厘米，旗杆高度2.2米；中队旗高80厘米、宽100厘米，旗杆高度1.8米。9.下列哪项不属于少先队“六会”内容？（）A.会戴红领巾B.会唱队歌C.会写队报D.会敬队礼答案：C解析：“六会”指会戴红领巾、会敬队礼、会呼号、会唱队歌、会背入队誓词、会写《入队申请书》。10.少先队的队徽由（）组成。A.五角星、火炬、写有“中国少先队”的红色绶带B.五角星、团徽、火炬C.五角星、向日葵、火炬D.团徽、火炬、红领巾答案：A解析：队徽是五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成的徽章，五角星、火炬和绶带为金色，背景为红色。11.2024年少先队开展的主题教育活动是（）。A.“红领巾心向党”B.“学习二十大，争做好队员”C.“传承红色基因”D.“争做新时代好队员”答案：B解析：2023-2025年，全国少工委持续深化“学习二十大，争做好队员”主题教育实践活动，引导少先队员学习贯彻党的二十大精神。12.少先队组织生活的基本形式是（）。A.中队会、大队会、小队会B.主题队会、民主生活会、实践活动C.队课、队日、少代会D.志愿服务、研学实践、劳动体验答案：A解析：少先队组织生活以小队会、中队会、大队会为基本形式，定期开展思想引领、成长激励、权益服务等活动。13.少先队员的标志是（）。A.队旗B.队徽C.红领巾D.队干部标志答案：C解析：红领巾是少先队员的标志，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。14.下列哪项是少先队的作风？（）A.诚实、勇敢、活泼、团结B.勤奋、好学、团结、进取C.爱国、敬业、诚信、友善D.文明、礼貌、互助、奉献答案：A解析：少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、团结”，这是由中国共产党对少年儿童的要求和少先队的性质决定的。15.少先队代表大会每（）年召开一次。A.1B.2C.3D.4答案：B解析：《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》规定，学校少代会一般每学年召开一次，县、市、省级少代会每5年召开一次，全国少代会每5年召开一次。但基层学校通常每2年召开一次。16.少先队辅导员的主要工作是（）。A.组织学科竞赛B.指导少先队活动C.管理学生纪律D.教授少先队历史答案：B解析：辅导员是少先队的指导者和引路人，主要职责是指导少先队开展思想引领、组织建设、实践活动等工作，帮助少先队员成长。17.下列哪项属于少先队的“实践育人”活动？（）A.红领巾争章B.队课学习C.少代会选举D.队旗知识测试答案：A解析：“红领巾争章”是少先队实践育人的重要载体，通过定章、争章、考章、颁章、护章等环节，激励少先队员在实践中成长。18.少先队的创立纪念日是（）。A.1949年10月13日B.1922年5月5日C.1930年8月1日D.1945年9月3日答案：A解析：1949年10月13日，中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》，后更名为中国少年先锋队，因此10月13日为建队纪念日。19.少先队员离队年龄是（）。A.12周岁B.14周岁C.15周岁D.16周岁答案：B解析：队员年满14周岁，一般应离队，由大队举行离队仪式。20.下列哪项是少先队鼓号队的标准乐器组合？（）A.大鼓、小鼓、钹、号B.钢琴、小提琴、鼓、号C.吉他、贝斯、鼓、号D.手风琴、口琴、鼓、号答案：A解析：少先队鼓号队由大鼓、小鼓、钹（镲）、号（分为大号、小号）组成，是少先队活动中重要的礼仪乐器。二、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.中国少年先锋队的队旗是五角星加______的红旗。答案：火炬2.少先队员要遵守队章，维护队的______，积极参加队的活动。答案：荣誉3.“请党放心，强国有我”是______年少先队建队日活动中少先队员的集体献词主题。答案：20214.少先队的入队誓词是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：______！”答案：为共产主义事业贡献力量5.少先队“红领巾奖章”分为基础章、______和______三个类别。答案：特色章、星级章6.少先队的队礼表示______高于一切。答案：人民利益7.少先队组织由______直接领导，在学校中由______负责具体指导。答案：中国共产主义青年团、中队辅导员8.少先队员的义务包括：遵守______，维护______，积极参加队的活动，热心为大家服务。答案：队章、队的荣誉9.少先队的“三个建设”是指组织建设、______建设、______建设。答案：阵地、辅导员队伍10.2024年少先队重点开展的“______”活动，旨在引导队员了解家乡发展，增强家国情怀。答案：红领巾讲解员三、判断题（共10题，每题2分，共20分，正确打“√”，错误打“×”）1.少先队队徽可以佩戴在左胸，也可以佩戴在右胸。（）答案：×解析：队徽应佩戴在左胸，与红领巾的位置协调，体现庄重性。2.入队时，新队员的红领巾由老队员为其佩戴。（）答案：√解析：入队仪式中，通常由已入队的少先队员为新队员佩戴红领巾，象征传承。3.少先队鼓号队演奏时，号手应持号于右肩，号口向前上方。（）答案：×解析：号手应持号于左肩，号口向前上方，符合鼓号队标准礼仪。4.少先队员可以在日常生活中佩戴队徽，无需特定场合。（）答案：×解析：队徽一般在参加少先队集会、活动时佩戴，日常佩戴需遵循《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》。5.少先队中队委员会由3至7人组成，设中队长、副中队长、组织委员、学习委员、宣传委员等。（）答案：√解析：中队委员会是中队的领导机构，通常由3-7人组成，分工负责各项工作。6.少先队活动课每周不少于1课时，纳入学校课程表。（）答案：√解析：根据《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》，少先队活动课要确保每周1课时，列入课表。7.红领巾可以用其他红色布料自制，无需符合标准尺寸。（）答案：×解析：红领巾必须符合标准规格（底长120cm，腰长70cm），面料为布质，确保标志的规范性。8.少先队员离队后，应将红领巾折叠保存，不再佩戴。（）答案：√解析：离队仪式后，红领巾由队员自行保存，作为成长纪念，不再日常佩戴。9.少先队大队旗上的五角星和火炬可以使用黄色或金色，颜色不影响标志意义。（）答案：×解析：队旗上的五角星和火炬必须为黄色，与红旗形成鲜明对比，体现标志的严肃性。10.少先队辅导员可以由党员、团员或优秀教师担任，无需专门培训。（）答案：×解析：辅导员需接受岗前培训和定期轮训，取得《少先队辅导员培训证书》后方可上岗。四、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述少先队“六知”的具体内容。答案：“六知”是少先队员入队前需掌握的基本知识：（1）知道队名：中国少年先锋队；（2）知道队旗：五角星加火炬的红旗；（3）知道队徽：五角星加火炬和“中国少先队”红色绶带组成的徽章；（4）知道队的标志：红领巾；（5）知道队的呼号：“准备着：为共产主义事业贡献力量！”“时刻准备着！”；（6）知道入队的意义：加入少先队是为了更好地学习、成长，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。2.请说明少先队“诚实、勇敢、活泼、团结”作风的具体要求。答案：（1）诚实：不说谎，不骗人，做老实人、说老实话、办老实事；（2）勇敢：面对困难不退缩，面对坏人坏事敢斗争，敢于坚持真理；（3）活泼：积极向上，乐观开朗，兴趣广泛，热爱生活；（4）团结：热爱集体，关心他人，互相帮助，共同进步。3.简述“红领巾争章”活动的实施流程。答案：“红领巾争章”分为定章、争章、考章、颁章、护章五个环节：（1）定章：根据不同年龄段队员的特点，设定基础章（如向阳章、传承章、小主人章等）和特色章；（2）争章：队员通过参与实践活动积累争章条件；（3）考章：由中队组织民主评议，确定达标队员；（4）颁章：举行庄重仪式颁发奖章；（5）护章：鼓励队员珍惜奖章，持续进步。4.少先队辅导员的主要职责有哪些？答案：（1）思想引领：引导队员学习党的理论，培育社会主义核心价值观；（2）组织建设：指导中队、小队开展活动，规范队务管理；（3）实践指导：设计并组织“红领巾争章”“研学实践”等活动；（4）成长服务：关注队员身心健康，维护队员合法权益；（5）家校协同：与家长、学校沟通，形成育人合力。5.新时代少先队员应如何践行“请党放心，强国有我”的誓言？答案：（1）坚定理想信念：学习党的历史，了解新时代成就，厚植爱党爱国情怀；（2）勤奋学习知识：课堂上认真听讲，课后拓展阅读，培养科学思维和创新能力；（3）积极参与实践：加入“红领巾小社团”“红领巾讲解员”等活动，在志愿服务中锻炼本领；（4）传承红色基因：参观红色场馆，讲述红色故事，争做红色文化的传播者；（5）锤炼品德修为：遵守社会公德，团结同学，从小事做起，养成良好行为习惯。五、论述题（共2题，每题15分，共30分）1.结合2024年少先队重点工作，论述如何通过实践活动增强少先队员的“光荣感”。答案：2024年少先队重点围绕“学习二十大，争做好队员”主题教育，通过以下实践活动增强光荣感：（1）仪式教育强化身份认同：规范入队、离队、队会等仪式，如入队时组织“我和红领巾的故事”分享会，由老队员讲述成长经历，新队员在庄严的队旗前宣誓，感受“我是少先队员”的责任；（2）争章活动激励成长进步：结合“红领巾奖章”，设置“科技章”“环保章”等特色章，队员通过参与“小小科学家”实验、社区垃圾分类志愿活动获得奖章，用具体成果体现“我能行”的自信；（3）红色研学传承精神谱系：组织参观本地红色纪念馆、革命遗址，开展“重走长征路”体验活动，邀请老党员讲述奋斗故事，让队员在沉浸式学习中理解“红领巾是红旗的一角”的深刻含义；（4）岗位锻炼培养责任意识：设立“中队小管家”“校园文明监督员”等岗位，队员轮流负责班级卫生、图书管理等工作，在服务集体中体会“我是小主人”的光荣；（5）成果展示激发自豪感：通过“少先队文化墙”“成果展”等形式，展示队员在争章、实践中的收获，如优秀研学报告、志愿服务照片，让队员看到自己的成长轨迹，增强“我很重要”的光荣感。2.作为少先队中队长，你将如何组织一次以“劳动最光荣”为主题的中队会？请详细说明活动方案。答案：活动主题：“劳动最光荣”主题中队会活动目标：引导队员认识劳动价值，培养劳动习惯，树立“劳动创造幸福”的观念。活动对象：四年级（1）中队全体队员（45人）活动时间：周五下午3:00-4:30