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PAGEPAGE42022年9月国家开放大学行管专科《社会调查研究与方法》期末纸质考试试题及答案一、单项选择题(每小题2分,共20分,每小题仅有一项答案正确)1.描述型研究是指(B)。A.探求社会状况之间的逻辑关系B.对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C.推断社会某一现象的发展趋势D.通过了解事物的过去、预测未来2.只有类别属性之分,而没有大小、优劣之别的变量是(A)。A.定类变量B.定序变量C.定比变量D.定距变量3.一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性是指(C)。A.效标效度B.外在效度C.内在效度D.结构效度4.在社会调查研究中,抽样主要解决的是(D)。A.调查资料的收集问题B.从个别认识一般的问题C.节约人力、财力和时间的问题D.调查对象的选取问题5.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法是(C)。A.文献法B.访谈法C.问卷法D.观察法6.个别访谈时,访谈时间控制在(C)比较合适。A.4~5小时B.3~4小时C.1~2小时D.0.5~1小时7.经典实验设计指的是(B)。A.单组前后测实验设计B.两组前后测实验设计C.两组无前测实验设计D.多组前后测实验设计8.文字资料的真实性审查也称(A)。A.信度审查B.效度审查C.资料校正D.资料分类9.对具有相关关系的两个或两个以上变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是(D)。A.离中量数分析B.相关分析C.集中量数分析D.回归分析10.(D)在撰写时偏重于对调查过程和调查得来的情况的客观叙述,较少议论。A.情况调查报告B.论说式调查报告C.合一式调查报告D.描述式调查报告二、多项选择题(每小题3分,共15分,多选、少选均不给分)11.以下属于社会调查研究中的社会组织的有(ABCD)。A.工厂B.学校C.医院D.报社12.社会调查研究依据调查对象的范围,可分为(ABD)。A.普查B.抽样调查C.重点调查D.个案调查13.按照实验的环境不同,实验法可分为(AB)。A.实验室实验B.现场实验C.单盲实验D.双盲实验14.常用的简单随机抽样方法有(ACD)。A.直接抽样法B.分类法C.随机数表法D.抽签法15.调查报告主体部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致,但基本结构方式主要有(ABC)。A.横式结构B.纵式结构C.交叉结构D.职能结构三、名词解释题(每小题5分,共15分)16.概率抽样:是指总体中每一个成员都有同等的进入样本的可能性,即每一个成员的被抽概率相等,而且任何个体之间彼此被抽取的机会是独立的。17.非结构式访谈:是一种无控制或半控制的访谈,事先没有统一问卷,而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲,由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈,具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。18.定性分析:是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法,着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。四、简答题(每小题10分,共30分)19.社会调查研究的对象与单位有哪些?答:社会调查研究的调查对象与调查单位有:(1)社会的基本要素:自然环境、人口和文化。(2)社会中的一切具体事物、具体现象:个人、社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、社会产品。20.简述文献法的优缺点。答:文献法的优点:第一,文献法具有间接性、无反应性的特点。第二,文献法的费用较低,效率却较高。第三,文献法可以研究那些年代久远及无法再现或接触不到的调查对象。第四,文献法适用于时间跨度大的纵贯剖析或趋势分析。第五,文献法成功的概率较高。文献法的缺点:第一,难以判断和把握文献的价值及质量。第二,对于一项专门的调查研究来说,既有的文献往往不够系统、完全,无法充分说明问题。第三,有些文献资料很难获得,而且往往是越有价值的文献越难搜集。第四,许多文献资料由于并非为调查研究课题的需要而编制,因此缺乏标准化的形式,难于编录和分析。21.简述问卷的基本结构。答:问卷的基本结构包括:标题、封面信、指导语、问题和答案、编码等。五、应用题(20分)22.根据观察者的角色不同,观察法可以分为非参与观察和参与观察两类,列出2种社会现象或社会事物,指出哪种适用于非参与观察,哪种适用于参与观察,并简要说明理由。答:参与观察:也称局内观察,就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中,并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。参与观察根据参与程度不同,又可分为完全参与观察和不完全参与观察。1.完全参与观察:(1)社会现象如有些社会学家长期生活在某工厂之中,完全以本厂普通工人的身份参加活动并进行观察;(2)他们适用于可在任何可能的情形下,参加该城镇的生活,交朋友,建立社会关系,就像住在城镇的居民一样尽他们的义务。(3)理由如下:完全参与观察可以获得许多深入的、真实的资料,但是总让人感到有“欺骗他人”之嫌,所以有人批评它违背社会伦理道德。2.不完全参与观察:(1)社会现象如很多人以调查者的身份去农村,和当地农民同吃、同住、同劳动,同时进行实进观察;(2)他们适用于有时和被观察者共同活动并进行观察,有时又作为旁观者进行观察;(3)理由是:这种方法会使被观察者时时感到他们正在被观察,从而有可能改变他们的行为方式,影响观察资料的真实性和准确性,而且观察结论易带观感情成分。非参与观察:1.如下几种社会现象:(1)如组织考察团到国外参观考察;(2)某电台新闻频道针对国家普通高等教育入学考试作弊、泄题等问题调查。2.它们适用于观察者不加入被观察者的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份进行观察。3.理由如下:方法的突出特点就是要使被观察者意识不到他们正在被观察,保证他们在极其自然的,不受观察者任何干
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