2026年jlpt日本语考试试题及答案

2026年jlpt日本语考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年jlpt日本语考试试题及答案考核对象：JLPT日本语能力考试N2级别考生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.日本の「おばあさん」は、外国語では「grandmother」と訳されることが多いです。2.「～てしまう」は、完了の意味だけでなく、しないで済まないようなニュアンスも含みます。3.日本語の「ことば」は、物理的な言葉（文字）と抽象的なコミュニケーション手段を指す広義の言葉です。4.「～いただけますか」は、丁寧な依頼を表す際に使われる敬語表現です。5.日本の「お寿司」は、魚介類を酢飯に乗せたものを指す狭義の言葉です。6.「～んです」は、理由や背景を説明する際に使われる接続詞です。7.日本語の「助詞」は、文法構造を形成する重要な要素ですが、意味を直接表す単語ではありません。8.「～ようとします」は、意志を表す動詞「する」の意志形です。9.日本の「お正月」は、旧暦の1月1日から3日間の祝祭です。10.「～てくださいますか」は、相手への敬意を表す謙譲語表現です。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下のうち、日本語の「助動詞」ではないものはどれですか？A.いるB.せるC.るD.たい2.「彼は昨日、新しい本を買った。」という文の「買った」はどのような時制ですか？A.過去形B.現在形C.未然形D.連体形3.「～てください」は、以下のうちどのようなニュアンスを含みますか？A.禁止B.疑問C.依頼D.評義4.「日本語は難しいですね。」という文の「ですね」は、どのような機能を果たしていますか？A.疑問形B.確定形C.評述形D.締めくくり5.「～ので」は、以下のうちどのような接続詞ですか？A.原因接続B.条件接続C.比較接続D.疑問接続6.「彼女は大学を卒業したばかりです。」という文の「卒業したばかり」は、どのような意味ですか？A.過去の完了B.現在の状態C.近い未来D.過去の未完了7.「～ましょう」は、以下のうちどのような形ですか？A.命令形B.疑問形C.意志形D.可能形8.「日本の文化は多様です。」という文の「多様」は、どのような品詞ですか？A.動詞B.形容詞C.名詞D.助詞9.「～ます」は、以下のうちどのような敬語形ですか？A.謙譲語B.丁寧語C.敬語D.疑問形10.「彼は毎日、運動をします。」という文の「運動」は、どのような名詞ですか？A.具体名詞B.抽象名詞C.比較名詞D.疑問名詞三、多选题（每题2分，共20分）1.以下のうち、日本語の「形容詞」の活用形を示すものはどれですか？（複数選択）A.高いB.高くC.高かったD.高いもの2.「～のだ」は、以下のうちどのような機能を果たす場合がありますか？（複数選択）A.理由の説明B.疑問の表現C.感情の強調D.状況の説明3.「彼は日本語を勉強している。」という文の「勉強している」は、以下のうちどのような形ですか？（複数選択）A.現在進行形B.過去形C.未然形D.連体形4.日本語の「助詞」は、以下のうちどのような機能を果たしますか？（複数選択）A.文法構造の形成B.語義の明確化C.敬語の表現D.時制の指定5.「～と思います」は、以下のうちどのような機能を果たしますか？（複数選択）A.確信の表現B.疑問の表現C.意見の表明D.状況の説明6.「日本の季節は明確です。」という文の「明確」は、どのような品詞ですか？（複数選択）A.動詞B.形容詞C.名詞D.助詞7.「～てくださいますか」は、以下のうちどのようなニュアンスを含みますか？（複数選択）A.依頼B.敬意C.禁止D.疑問8.「彼は新しい車を買いました。」という文の「買いました」は、以下のうちどのような形ですか？（複数選択）A.過去形B.現在形C.可能形D.連体形9.「～ので」は、以下のうちどのような文脈で使われることがありますか？（複数選択）A.原因の説明B.条件の設定C.比較の表現D.状況の説明10.「日本語は学ぶべきです。」という文の「学ぶべき」は、どのような形ですか？（複数選択）A.可能形B.命令形C.疑問形D.動詞の基本形四、案例分析（每题6分，共18分）1.次の文を読んで、各部分の機能を説明してください。「彼は昨日、新しい本を買って、その本を読み始めた。」（①買って②読み始めた）2.次の文を読んで、各部分のニュアンスを説明してください。「この映画は面白そうですね。」（①面白そう②ですね）3.次の文を読んで、各部分の機能を説明してください。「彼女は大学を卒業したので、新しい職場で働いている。」（①卒業したので②働いている）五、论述题（每题11分，共22分）1.日本語の「丁寧語」にはどのような種類があり、それぞれの特徴や使い方を説明してください。2.日本語の「助詞」は、文法構造を形成する上でどのような役割を果たすか、具体的な例を交えて説明してください。---标准答案及解析一、判断题（每题2分，共20分）1.×（「おばあさん」は日本語の固有表現で、「grandmother」は英語の訳語）2.√3.√4.√5.×（「お寿司」は狭義には酢飯に魚介類を乗せたものだが、広義には「握り寿司」「巻き寿司」なども含む）6.√7.√8.×（「ようとします」は意志形ではなく、意志を表す動詞「する」の意志形「～ようとする」の一部）9.√10.√二、单选题（每题2分，共20分）1.A（「いる」は助動詞ではない。助動詞は「いる」「せる」「する」「られる」「させる」など）2.A3.C4.D5.A6.B7.C8.B9.B10.A三、多选题（每题2分，共20分）1.A,B,C2.A,C,D3.A,D4.A,B5.A,C6.B,C7.A,B8.A,D9.A,D10.A,D四、案例分析（每题6分，共18分）1.①「買って」は、動詞「買う」のて形で、文節を連結する機能を果たしています。②「読み始めた」は、動詞「読む」のて形に「始める」を組み合わせた形で、過去の行為を表しています。2.①「面白そう」は、動詞「面白い」の可能形「面白そうにする」の一部で、推測や予想を表しています。②「ですね」は、文末の締めくくりとして、相手への確認や柔らかい印象を与えます。3.①「卒業したので」は、接続詞「ので」で原因を説明し、文脈を明確にしています。②「働いている」は、現在の状態を表す現在形で、卒業が新しい職場での働きを説明しています。五、论述题（每题11分，共22分）1.日本語の「丁寧語」には以下の種類があり、それぞれの特徴や使い方を説明します。-丁寧語（尊敬語）：相手や第三者に対する敬意を表す場合に使います。例：「お待ちください」-丁寧語（謙譲語）：自分や所属する団体に対する谦遜を表す場合に使います。例：「お邪魔します」-丁寧語（丁寧体）：日常会話やビジネスで一般的に使われる丁寧な表現です。例：「ありがとうございます」それぞれの種類は、話者の立場や相手との関係性に応じて使い分けられます。2.日本語の「助詞」は、文法構造を形成する上で以下のような役割を果た