2026年社会学研究方法与实践技能试题

2026年社会学研究方法与实践技能试题一、单选题（每题2分，共20题）1.在研究中国城市化进程中流动人口的社会融入问题时，研究者采用问卷调查法收集数据，最适合的数据分析方法是？A.内容分析法B.相关性分析C.聚类分析D.参与式观察法2.社会学研究中的“抽样偏差”主要指什么？A.样本量过小B.样本代表性不足C.数据录入错误D.问卷设计不合理3.在分析中国社会分层问题时，研究者常使用“基尼系数”这一指标，其主要衡量的是什么？A.教育机会均等B.收入分配差异C.医疗资源分配D.城乡发展差距4.中国家庭结构变迁研究中，研究者采用“定性访谈”方法，其主要优势在于？A.数据量大且标准化B.可深入挖掘个体经验C.便于快速量化分析D.成本低且效率高5.社会学研究中的“实验法”最适用于哪种研究情境？A.探究复杂社会现象B.检验因果关系C.描述群体行为模式D.分析历史变迁过程6.在研究中国“双减”政策对基础教育的影响时，研究者采用“案例研究法”，其主要目的是？A.描述政策实施效果B.推断普遍规律C.比较不同群体差异D.验证理论假设7.社会学研究中的“二手数据分析”主要依赖哪些资料？A.实地调研记录B.政府统计数据C.访谈录音D.问卷调查结果8.在分析中国社会网络对职业发展的影响时，研究者常使用“社会网络分析”方法，其核心指标是什么？A.中心性B.离散度C.相关性系数D.方差分析9.中国老龄化研究中，研究者采用“生命历程方法”分析个体经历，其主要关注什么？A.经济收入变化B.家庭关系变迁C.健康状况波动D.政策实施效果10.社会学研究中的“民族志”方法最适用于哪种研究情境？A.大规模数据统计B.小范围深度观察C.快速量化分析D.验证理论模型二、多选题（每题3分，共10题）1.中国社区治理研究中，研究者常使用哪些研究方法？A.问卷调查B.深度访谈C.实地观察D.案例研究2.社会学研究中的“信度”和“效度”分别指什么？A.信度：测量结果的一致性B.效度：测量工具的准确性C.信度：样本代表性D.效度：数据分析方法3.在研究中国社会思潮变迁时，研究者可能采用哪些资料来源？A.社交媒体数据B.报纸杂志文章C.政府政策文件D.个体访谈记录4.社会学研究中的“质性研究”方法包括哪些？A.访谈法B.参与式观察C.内容分析D.实验法5.中国“乡村振兴”政策研究中，研究者可能关注哪些变量？A.农业收入水平B.基础设施建设C.人口流动趋势D.环境污染状况6.社会学研究中的“统计推断”主要依赖哪些前提？A.样本随机性B.数据正态分布C.样本量足够大D.理论模型完整7.在分析中国社会性别问题时，研究者可能使用哪些理论视角？A.交叉性理论B.社会建构主义C.功能主义理论D.符号互动论8.中国“双减”政策对教育公平的影响研究中，研究者可能采用哪些研究方法？A.实验对比B.相关性分析C.定性访谈D.二手数据分析9.社会学研究中的“伦理审查”主要关注哪些问题？A.知情同意B.数据匿名化C.研究者偏见D.研究对象权益10.中国“数字乡村”建设研究中，研究者可能关注哪些技术影响？A.互联网普及率B.远程教育发展C.社会治理创新D.农业生产效率三、简答题（每题5分，共6题）1.简述中国社会学研究中的“民族志”方法的基本特征。2.解释社会学研究中的“抽样误差”及其控制方法。3.简述中国社会分层研究中“职业声望量表”的应用。4.描述社会学研究中的“定性数据分析”的基本步骤。5.简述中国社会网络分析中的“中介效应”研究方法。6.解释社会学研究中的“政策评估”方法及其在中国情境中的应用。四、论述题（每题10分，共2题）1.结合中国社会转型背景，论述“参与式观察法”在社区研究中的适用性与局限性。2.分析中国社会调查中的“问卷设计”技巧，并举例说明如何避免常见的“引导性问题”。答案与解析一、单选题1.B-问卷调查法适合收集定量数据，通过相关性分析可探究流动人口社会融入与社会资本、就业等因素的关系。其他选项不适用于大规模问卷调查数据分析。2.B-抽样偏差指样本未能代表总体特征，导致研究结论偏差。其他选项描述的是样本量、数据质量或研究设计问题，而非抽样偏差本身。3.B-基尼系数是衡量收入分配差异的常用指标，数值越高代表收入差距越大。其他选项描述的是其他社会指标或政策影响。4.B-定性访谈适合深入挖掘个体经验，如家庭结构变迁中的情感变化、社会支持等。其他选项描述的是量化研究或实验法优势。5.B-实验法通过控制变量检验因果关系，如“双减”政策对学习时间的影响。其他选项描述的是定性研究或描述性研究。6.A-案例研究法适合深入描述政策实施效果，如某地区的“双减”具体影响。其他选项描述的是理论验证或比较研究。7.B-二手数据分析依赖政府统计数据、调查报告等已有资料。其他选项描述的是一手数据收集方法。8.A-社会网络分析中的中心性指标（如度中心性、中介中心性）衡量个体在网络中的影响力。其他选项描述的是数据分析或统计指标。9.B-生命历程方法关注个体经历如何影响老龄化过程，如家庭支持、社会参与等。其他选项描述的是经济或健康因素。10.B-民族志适合小范围深度观察，如某个少数民族社区的文化实践。其他选项描述的是量化研究或理论验证。二、多选题1.A、B、C、D-社区治理研究可结合问卷调查、深度访谈、实地观察和案例研究，全面分析治理效果。2.A、B-信度指测量结果一致性，效度指测量工具准确性。其他选项描述的是样本或数据分析问题。3.A、B、C、D-社交媒体、报纸杂志、政策文件和个体访谈均可用于研究社会思潮。4.A、B、C-定性研究方法包括访谈、参与式观察和内容分析。实验法属于定量研究。5.A、B、C-乡村振兴研究关注农业收入、基础设施和人口流动，环境污染是次要变量。6.A、B、C-统计推断依赖样本随机性、数据正态分布和样本量足够大。理论模型完整性非必要前提。7.A、B、D-社会性别研究可使用交叉性理论、社会建构主义和符号互动论，功能主义理论较少应用于此领域。8.A、B、C-“双减”政策影响研究可采用实验对比、相关性和定性访谈，二手数据分析较少直接用于政策效果评估。9.A、B、D-伦理审查关注知情同意、数据匿名化和研究对象权益，研究者偏见属于研究设计问题。10.A、B、C、D-数字乡村研究关注互联网普及、远程教育、社会治理和农业生产效率等技术影响。三、简答题1.民族志方法的基本特征-深入田野长期观察，参与式体验，记录文化细节，强调研究者与被研究者的互动，注重文化解释而非价值评判。2.抽样误差及其控制方法-抽样误差指样本与总体存在差异，可通过增大样本量、随机抽样、分层抽样等方法控制。3.职业声望量表的应用-职业声望量表通过调查公众对不同职业的评价，量化职业地位，常用于社会分层研究。4.定性数据分析步骤-数据编码、主题归纳、概念提炼、理论构建，常用方法包括内容分析和话语分析。5.中介效应研究方法-社会网络分析中，中介效应指某变量通过影响网络结构间接作用于结果变量，如社会资本通过社会网络促进职业发展。6.政策评估方法及其应用-政策评估方法包括实验对比、前后对比、多案例分析等，在中国常用于教育、医疗等政策效果评估。四、论述题1.参与式观察法在社区研究中的适用性与局限性-适用性：深入