2026年高考语文模拟题及答案详解

2026年高考语文模拟题及答案详解一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。材料近年来，长三角地区推动数字经济与实体经济深度融合，涌现出一批“数字工厂”“智能车间”。某研究机构调查显示，采用智能装备和工业互联网平台的制造企业，生产效率平均提升20%，产品合格率提高15%。这一现象背后，是数据成为关键生产要素的深刻变革。传统制造业依赖经验驱动，而数字经济时代，数据驱动成为核心逻辑。例如，上海某汽车零部件企业通过采集生产线数据，建立AI分析模型，实现了从“经验修理工”到“数据诊断师”的转变，设备故障率下降30%。但数据要素市场化仍面临挑战，如数据确权难、交易成本高、安全风险大等问题，亟需完善制度设计。1.下列对材料中“数据成为关键生产要素”的理解，不正确的一项是（）A.数据与传统生产资料（如土地、资本）共同构成现代生产力的基础。B.数据要素的价值体现在优化生产流程、提升决策效率等方面。C.数字经济条件下，数据要素的配置效率决定产业竞争力。D.数据要素市场化需要突破法律、技术等多维度障碍。2.材料中“从‘经验修理工’到‘数据诊断师’”的表述，主要强调了（）A.制造业人才结构的数字化转型。B.AI技术在设备维护中的应用。C.数据要素对传统经验型管理的颠覆。D.智能制造对劳动力素质的新要求。3.结合材料，推断当前长三角地区数字经济发展面临的主要制约因素可能是（）A.企业数字化转型意识不足。B.数字基础设施投入不足。C.数据要素市场规则不完善。D.人工智能技术尚未成熟。答案与解析1.A（材料未提及数据与传统生产资料共同构成“基础”，且数据要素与土地、资本等传统要素的关联性在文本中未明确表述。）2.C（“经验修理工”象征传统依赖人工经验的管理方式，“数据诊断师”体现数据驱动决策的变革，突出数据要素对旧模式的颠覆性影响。）3.C（材料明确指出“数据确权难、交易成本高、安全风险大”等问题，属于市场规则不完善的表现。）（二）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成4-6题。材料青瓦匠阿木是杭州某古建筑修复工作室的年轻匠人。去年冬天，他接到一项修复雷峰塔砖雕的任务。塔砖历经千年，部分残缺，修复难度极大。阿木翻阅古籍，请教老匠人，甚至用3D扫描技术重建缺失部分。某次下雪天，他蹲在塔下数小时观察砖雕的细微纹理，冻得通红的手指却依旧精准地粘贴着碎块。修复期间，阿木结识了当地一位退休教师林伯。林伯常带孙子参观工地，指着破损的砖雕讲述百年前的故事。阿木渐渐意识到，修复不仅是技术活，更是文化传承。他开始为每一块砖雕配注文字说明，让游客了解其背后的传说。竣工那天，雷峰塔管理处邀请专家验收，阿木展示的修复报告得到高度评价，但最令他欣慰的是林伯孙子说：“爷爷，原来塔上的龙会说话！”4.（5分）请概括阿木修复雷峰塔砖雕过程中的三个关键行动。5.（6分）林伯和孙子在故事中起到了什么作用？请结合文本分析。6.（4分）本文以“青瓦匠”为题有何用意？答案与解析4.（1）研究古籍，请教老匠人；（2）运用现代技术（如3D扫描）重建残缺部分；（3）为砖雕配注文字说明，增强文化传播。5.林伯作为传统文化传播者，通过讲述砖雕故事为修复工作提供人文背景；孙子作为见证者，其童言童语（“龙会说话”）既呼应砖雕细节，又使修复工作更具温度和感染力。6.以“青瓦匠”突出匠人专注、坚守的职业精神，暗示修复工作不仅是对文物本身的修补，更是对地域文化的守护。（三）实用类文本阅读（11分）阅读下面的文字，完成7-9题。材料“数字乡村”建设中的乡土智慧某县在推进“数字乡村”时，注重融合传统农耕经验与现代技术。例如，在水稻种植领域，当地农业部门联合高校研发“稻虾共养”智能管理系统，通过物联网传感器监测水质、温湿度，结合农户反馈调整灌溉方案。老农张德贵参与项目时提出：“虾喜欢浑水，但秧苗怕涝。”技术人员据此优化算法，使系统兼顾两物需求。此外，该县还建立“非遗数字化”平台，用VR技术还原蚕桑制作流程，吸引年轻人学习传统技艺。7.（3分）材料中“稻虾共养”智能管理系统体现了怎样的设计理念？8.（4分）张德贵的建议对系统优化有何作用？这一事例体现了乡村振兴中的什么特点？9.（4分）请结合材料，分析“数字乡村”建设如何平衡科技与传统智慧的关系。答案与解析7.设计理念是“因地制宜”，通过科技手段解决实际问题，并兼顾不同生物的需求。8.张德贵的建议使系统更符合实际生产场景，体现了乡村振兴中“科技+经验”的协同模式。9.“数字乡村”建设通过技术赋能传统产业（如稻虾共养），同时用数字化手段记录和传播乡土文化（如蚕桑技艺），实现科技与传统的双向赋能。二、古诗文阅读（30分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。材料李惺，字汝贤，福建南安人。万历二十三年进士，授刑部主事。时魏忠贤专权，恶言者皆得贬。惺抗疏曰：“忠贤以口舌乱政，今欲安国家，非去忠贤不可。”帝大怒，谪广济典史。未几，迁南京吏部员外郎。天启初，擢太仆少卿。忠贤已诛，擢右佥都御史，巡抚江西。江西民困于矿税，惺疏请尽罢之。疏入，帝曰：“惺可谓知体矣。”即罢江西税使。崇祯初，召为户部右侍郎，寻拜尚书。时边饷不继而流寇充斥，惺请尽罢巡盐御史，以苏民困。帝从之。寻加太子少保，总督京营及三边军务。未几，以疾乞休。卒，赠太子太保，谥“忠毅”。10.（3分）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.抗疏曰“疏”：“奏章”的意思。B.擢右佥都御史“擢”：提拔。C.民困于矿税“困”：困苦。D.赠太子太保“赠”：生前封赏。11.（3分）下列对文中信息的概括，不正确的一项是（）A.李惺因弹劾魏忠贤被贬，后因功绩擢升。B.李惺任江西巡抚时，力主取消矿税以减轻民生负担。C.崇祯初年，李惺提出整顿盐务以缓解边饷压力。D.李惺最终因病辞职，获赠谥号“忠毅”。12.（5分）简述李惺在任期间的主要政绩。13.（8分）结合全文，分析李惺的性格特点及其历史意义。答案与解析10.D（“赠”为死后追赠，非生前封赏。）11.C（材料未提及盐务整顿与边饷问题的直接关联。）12.（1）任刑部主事时弹劾魏忠贤，因直言被贬，后升迁至太仆少卿、右佥都御史；（2）任江西巡抚时，奏请取消矿税，缓解民困；（3）崇祯初年，任户部尚书时，建议裁撤巡盐御史以节省开支；（4）总督京营及三边军务，虽以病休，但政绩卓著。）13.性格特点：刚正不阿（如弹劾魏忠贤）、体恤民情（取消矿税）、务实敢言（提出整顿盐务）、忠诚履职（累官至太子太保）。历史意义：李惺在明朝后期及崇祯年间，始终以民生和社稷为重，其改革举措对缓解财政危机、稳定地方秩序有重要作用，体现传统士大夫的担当精神。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的诗歌，完成14-15题。材料登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。14.（5分）请分析颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的写景特色。15.（6分）诗人为何在“万里悲秋常作客”后紧接着写“百年多病独登台”？答案与解析14.（1）以“无边”“不尽”夸张写景，突出时空广阔，营造萧瑟氛围；（2）用“萧萧下”和“滚滚来”拟声，动静结合，视听兼备；（3）以落叶之凋零喻人生之衰老，以江水之奔流象征世事之不可逆转，寓情于景。）15.前一句写羁旅之悲（漂泊异乡、时逢悲秋），后一句写年老多病之苦（独登高台、身心俱衰）；二者形成递进关系，将个人遭遇与时空背景结合，深化悲秋主题，体现诗人深沉的家国情怀与人生感慨。三、语言文字运用（20分）（一）情景默写（5分）根据提示，补写下列句子。①《论语》中“______，______”两句，强调君子应注重自身修养而非外在形式。②杜甫《蜀道难》中“______，______”两句，用夸张手法描绘蜀道之险。答案①正心修身，齐家治国②连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（二）语言表达（15分）1.（7分）某地博物馆举办“数字非遗”展，要求游客用手机扫描展品后，观看3D动画了解工艺流程。请为该展品撰写一段文字说明（60字左右）。答案本展品为宋代青瓷龙纹瓶，瓶身龙纹栩栩如生。扫描二维码可观看3D动画，了解其釉色配方与成型技艺，感受非遗匠人的智慧结晶。2.（8分）下面是某社区垃圾分类宣传标语，存在三处语病，请指出并修改。>垃圾分类好处多，美化家园靠你我。>旧物回收再利用，减少污染好生活。>错放是垃圾，分类是资源。答案①“好处多”改为“好处大”；②“旧物回收再利用”改为“旧物可回收再利用”；③“错放是垃圾，分类是资源”改为“错放成垃圾，分类变资源”。四、作文（60分）题目阅读下面的材料，根据要求写作。材料某地传统茶农老陈在手机短视频平台直播采茶，意外走红。他不仅展示古