第9单元 JavaScript进阶-直播评论弹幕页面制作（教案8：2 学时）

教学设计一、基本信息课程名称Web前端开发技术课题名称JavaScript进阶——直播评论弹幕页面制作授课班级授课时间授课类型理实一体化、综合实训课授课地点机房（有网络，配备超星教学平台）授课学时40分钟*2学时教材分析本节选自《Web前端开发技术（AIGC版）》第九单元9.3内容，是JavaScript综合交互的核心实训模块。以直播弹幕页面为载体，融合DOM动态创建、定时器动画、表单事件处理及AIGC辅助优化，衔接前两节AJAX、Tab交互知识，综合考查学生技能应用能力，是前端开发实操的典型场景。学情分析1.前置基础：已掌握HTML/CSS布局、JavaScript语法、DOM操作、事件绑定及AIGC辅助编程，能完成Tab、动态列表等基础交互效果。

2.学情特点：对直播弹幕等热门场景兴趣浓厚，动手能力强，但综合应用能力薄弱，对“定时器动画”“多事件协同”逻辑把控不足，需分步引导。

3.潜在基础：能熟练运用VSCode及AIGC插件，可借助工具解决复杂代码编写问题，适配综合实训需求。教学目标【知识目标】：

1.理解弹幕页面核心原理，掌握定时器（setInterval）、表单提交事件、DOM动态移除的核心逻辑。

2.学会用AIGC生成弹幕动画代码，掌握多事件协同处理的方法。

【能力目标】：

1.能独立搭建弹幕页面结构样式，实现弹幕发送、滚动、清除等核心功能。

2.能借助AIGC优化弹幕动画效果，排查定时器泄漏、样式错位等问题。

【素质目标】：

1.培养综合应用与创新思维，养成模块化、规范化编码习惯。

2.提升问题排查与小组协作能力，树立“学以致用”的技术理念。教学重点1.弹幕核心功能实现（发送表单处理、动态创建弹幕元素、定时器滚动动画）。

2.表单事件绑定与数据验证的结合应用。教学难点1.控制弹幕滚动速度、位置及移除时机，避免页面性能问题（定时器泄漏）。

2.多事件协同处理（发送、滚动、清除），实现功能联动与效果优化。教学准备1.硬件：机房计算机、网络环境、投影仪、教学控制台。

2.软件：VSCode（LiveServer、通义灵码插件）、超星教学平台（上传实训素材、动画演示视频）。

3.素材：弹幕页面实训包（HTML模板、CSS样式文件、测试数据、AIGC提示词模板）、任务单、常见问题排查手册。教学方法1.核心方法：项目引领任务驱动教学法。

2.辅助方法：理实一体化教学法、案例演示法、讲练结合法、小组协作法、效果迭代法。板书设计核心内容：1.弹幕逻辑：表单提交→创建元素→定时器滚动→超出移除。定时器：setInterval启动→clearInterval销毁。3.AIGC提示词：功能+动画参数+性能优化。二、教学设计教学环节教学内容师生活动设计意图/时间环节一：场景导入，任务拆解1.场景展示：通过超星平台演示直播弹幕成品效果（发送、滚动、清除），结合热门直播平台案例，说明弹幕功能的应用场景及核心价值。

2.任务发布：本节课核心任务——制作直播评论弹幕页面，实现3大功能（发送弹幕、滚动动画、一键清除）。

3.任务拆解：3个子任务（搭建结构样式、实现发送与滚动、优化动画与清除），明确AIGC辅助重点及教学重难点。教师：1.演示成品效果，互动提问“弹幕是如何实现滚动的”，激活前置知识（定时器）。2.发布任务并拆解，展示实训素材及效果验收标准。3.强调本节课亮点——定时器动画优化与AIGC性能调试。

学生：1.观察效果，明确任务目标。2.结合任务单梳理子任务，关联已学定时器、表单事件知识，提出疑问。设计意图：用热门场景激发兴趣，任务拆解降低综合实训难度，契合职校生具象思维。时间（第1学时）：8分钟环节二：原理精讲，案例演示1.核心原理：讲解弹幕实现三要素（表单提交获取内容、动态创建DOM元素、定时器控制滚动位置），重点说明定时器工作机制。

2.代码演示：分步演示核心代码——表单提交事件绑定与数据验证、弹幕元素动态创建、定时器控制left值实现滚动。

3.AIGC辅助：演示用AIGC生成弹幕动画代码（提示词：原生JS实现弹幕滚动，控制速度与位置，避免重叠），讲解代码适配方法。教师：1.用VSCode分步编写代码，标注关键参数（滚动速度、定时器间隔）。2.用通俗语言解释“定时器泄漏”危害，演示clearInterval的正确使用。3.故意演示弹幕重叠问题，引导学生思考解决方案。

学生：1.跟随编写代码，记录关键逻辑及参数。2.理解定时器工作机制，记录易错点（重叠、泄漏）。3.参与问题讨论，强化记忆。设计意图：理论结合实操演示，具象化综合逻辑，为后续实操铺垫。时间（第1学时）：12分钟环节三：分组实操，基础攻坚（子任务1-2）子任务1：搭建结构样式。1.打开实训素材，完善HTML结构（弹幕容器、发送表单、按钮）。2.编写CSS样式，设置弹幕容器、输入框、按钮样式，调整布局美观度。

子任务2：实现发送与滚动。1.借助AIGC生成表单提交及滚动代码，修改适配实训素材。2.添加表单验证（非空判断），测试弹幕发送及滚动效果。3.排查元素创建失败、滚动无效果等问题，提交阶段性成果。教师：1.分组（4-5人/组），明确分工（结构编写、样式调试、代码优化、效果测试）。2.巡视指导，重点解决表单事件绑定、定时器参数设置等共性问题。3.收集典型错误案例，为后续点评做准备。

学生：1.小组协作完成子任务，借助AIGC生成代码并校验适配。2.自主排查错误，小组内互助解惑，记录遇到的性能问题。3.提交阶段性成果，反馈实操难点。设计意图：强化动手能力，小组协作突破基础难点，AIGC辅助降低综合代码编写门槛。时间（第1学时）：20分钟环节四：成果点评，难点突破1.成果点评：展示2-3组成果，表扬规范编码案例，针对共性错误（表单验证缺失、定时器未销毁、弹幕重叠）集中讲解。

2.难点突破：讲解弹幕优化方案——随机高度避免重叠、定时器销毁防止泄漏、控制滚动速度均匀性；演示一键清除功能代码（获取所有弹幕元素并移除，销毁定时器）。

3.过渡任务：布置子任务3，要求优化弹幕效果并实现一键清除功能。教师：1.借助超星平台展示学生成果，针对性给出优化建议。2.用控制台演示优化前后效果对比，具象化难点解决方案。3.提供AIGC优化提示词模板，指导学生生成优化代码。

学生：1.倾听点评，修改本组代码错误。2.理解优化逻辑及清除功能原理，记录操作步骤。3.小组讨论优化思路，明确子任务3目标。设计意图：点评强化知识掌握，针对性突破性能与联动难点，为深化实操铺垫。时间（第2学时）：10分钟环节五：深化实操，优化拓展（子任务3）1.效果优化：借助AIGC添加随机高度、滚动速度微调功能，解决弹幕重叠问题；完善表单验证（禁止空格提交）。2.功能拓展：实现一键清除功能，编写代码获取所有弹幕元素、销毁定时器并移除元素。3.性能优化：测试页面性能，排查定时器泄漏问题，完善代码注释。4.整体验收：启动LiveServer，验证发送、滚动、清除功能完整性，优化样式细节。教师：1.巡视指导，重点关注性能优化、清除功能逻辑完整性。2.提供性能测试方法，指导学生自主排查定时器泄漏问题。3.对能力较强小组，布置额外拓展任务（如添加弹幕颜色随机功能）。

学生：1.小组协作完成优化与拓展，借助AIGC调试性能问题。2.自主验收效果，规范代码注释，测试功能联动性。3.能力较强小组尝试拓展任务，提交最终成果。设计意图：深化综合应用能力，培养性能优化意识，兼顾不同层次学生需求。时间（第2学时）：20分钟环节六：总结回顾，作业布置1.总结回顾：梳理弹幕页面实现全流程、定时器应用技巧及AIGC辅助优化方法，回顾第九单元整体知识体系（AJAX、Tab、弹幕）。2.拓展延伸：介绍弹幕在实际项目中的进阶应用（如弹幕屏蔽、@功能）。3.布置课后作业，明确提交要求及评价标准。教师：1.引导学生共同构建单元知识框架，强化综合应用记忆。2.展示进阶案例，激发后续学习兴趣。3.明确作业内容及提交时间，讲解评价要点。

学生：1.跟随总结梳理单元知识，形成技能体系。2.了解拓展知识，明确技术应用方向。3.记录作业内容，疑问及时提问。设计意图：梳理单元知识，形成技能闭环，为课后巩固及后续学习铺垫。时间（第2学时）：10分钟三、课后作业和教学反思课后作业优化弹幕页面：添加弹幕颜色随机功