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文档简介
2026年文化传承与非遗保护问题集一、单选题(每题2分,共20题)1.浙江省:下列哪项不属于浙江省“非遗保护数字化工程”的重点项目?()A.建立浙剧表演技艺数据库B.开发龙泉青瓷烧制技艺VR体验课程C.举办“江南丝竹”非遗进校园巡演D.建立“徽州三雕”高清数字资源库2.四川省:四川省非遗保护中,对“蜀绣”技艺传承的主要方式是?()A.仅依靠家族内部传承B.以政府主导的非遗工坊为主C.通过高校开设非遗专业课程D.以上均非3.广东省:下列哪项是广东省非遗保护中“活态传承”的典型实践?()A.将广绣技艺录入中小学教材B.建立“岭南音乐”非遗传习所C.开发广府年画电子游戏D.鼓励非遗传承人参与商业演出4.江苏省:江苏省非遗保护中,对“苏绣”技艺的数字化保护主要侧重于?()A.建立苏绣纹样AI生成系统B.开发苏绣制作流程AR教学软件C.录制苏绣传承人口述史视频D.建立“苏绣数字博物馆”5.山东省:山东省非遗保护中,对“泰山皮影戏”的传承面临的主要挑战是?()A.后继人才短缺B.市场需求不足C.数字化技术滞后D.以上均非6.湖南省:湖南省非遗保护中,对“辰州竹编”技艺的传承主要依靠?()A.政府补贴B.社会企业合作C.传承人工作室D.以上均非7.福建省:福建省非遗保护中,对“南音”技艺的传承创新主要体现在?()A.增加“南音”元素的商业演出B.开发“南音”音乐表情包C.建立“南音”数字化教学平台D.以上均非8.河北省:河北省非遗保护中,对“蔚县剪纸”技艺的传承主要依靠?()A.政府主导的非遗园区B.传承人家庭内部传承C.高校非遗专业教育D.以上均非9.安徽省:安徽省非遗保护中,对“徽州三雕”技艺的数字化保护主要侧重于?()A.建立“徽州三雕”数字资源库B.开发徽雕技艺AR教学软件C.录制徽雕传承人口述史D.以上均非10.北京市:北京市非遗保护中,对“京剧”技艺的传承创新主要体现在?()A.增加“京剧”元素的商业演出B.开发“京剧”音乐表情包C.建立“京剧”数字化教学平台D.以上均非二、多选题(每题3分,共10题)1.浙江省:浙江省非遗保护中,对“越剧”技艺的传承方式包括?()A.政府主导的非遗工坊B.高校开设非遗专业课程C.传承人家庭内部传承D.建立“越剧”数字化教学平台2.四川省:四川省非遗保护中,对“蜀绣”技艺的数字化保护手段包括?()A.建立蜀绣纹样数据库B.开发蜀绣制作流程VR体验课程C.录制蜀绣传承人口述史D.建立“蜀绣数字博物馆”3.广东省:广东省非遗保护中,“广府文化”传承面临的主要挑战包括?()A.年轻人参与度低B.传统技艺商业化不足C.数字化保护技术滞后D.政府资金投入不足4.江苏省:江苏省非遗保护中,“苏绣”技艺的传承方式包括?()A.政府主导的非遗工坊B.高校开设非遗专业课程C.传承人家庭内部传承D.建立“苏绣”数字化教学平台5.山东省:山东省非遗保护中,“泰山皮影戏”的传承方式包括?()A.政府主导的非遗工坊B.传承人家庭内部传承C.高校开设非遗专业课程D.建立“泰山皮影戏”数字化教学平台6.湖南省:湖南省非遗保护中,“辰州竹编”技艺的传承面临的主要挑战包括?()A.年轻人参与度低B.传统技艺商业化不足C.数字化保护技术滞后D.政府资金投入不足7.福建省:福建省非遗保护中,“南音”技艺的传承方式包括?()A.政府主导的非遗工坊B.传承人家庭内部传承C.高校开设非遗专业课程D.建立“南音”数字化教学平台8.河北省:河北省非遗保护中,“蔚县剪纸”技艺的传承方式包括?()A.政府主导的非遗工坊B.传承人家庭内部传承C.高校开设非遗专业课程D.建立“蔚县剪纸”数字化教学平台9.安徽省:安徽省非遗保护中,“徽州三雕”技艺的传承面临的主要挑战包括?()A.年轻人参与度低B.传统技艺商业化不足C.数字化保护技术滞后D.政府资金投入不足10.北京市:北京市非遗保护中,“京剧”技艺的传承方式包括?()A.政府主导的非遗工坊B.传承人家庭内部传承C.高校开设非遗专业课程D.建立“京剧”数字化教学平台三、简答题(每题5分,共6题)1.浙江省:简述浙江省非遗保护中“数字化工程”的主要内容和意义。2.四川省:简述四川省非遗保护中“蜀绣”技艺的传承现状和主要挑战。3.广东省:简述广东省非遗保护中“广府文化”传承的主要方式和面临的挑战。4.江苏省:简述江苏省非遗保护中“苏绣”技艺的数字化保护手段和意义。5.山东省:简述山东省非遗保护中“泰山皮影戏”的传承现状和主要挑战。6.湖南省:简述湖南省非遗保护中“辰州竹编”技艺的传承方式和发展方向。四、论述题(每题10分,共2题)1.浙江省:结合浙江省非遗保护实践,论述“数字化工程”对非遗传承的推动作用和局限性。2.四川省:结合四川省非遗保护实践,论述“蜀绣”技艺的传承现状和未来发展方向。答案与解析一、单选题答案与解析1.D解析:浙江省非遗保护数字化工程重点在于建立数据库和开发VR体验课程,而“徽州三雕”属于安徽省非遗项目。2.B解析:四川省非遗保护中,“蜀绣”技艺主要依靠政府主导的非遗工坊进行传承,其他方式为辅助手段。3.B解析:广东省非遗保护中,“岭南音乐”非遗传习所是“活态传承”的典型实践,通过传习所让非遗技艺在日常生活中得以传承。4.B解析:江苏省非遗保护中,“苏绣”技艺的数字化保护主要侧重于开发AR教学软件,以数字化技术辅助传承。5.A解析:山东省非遗保护中,“泰山皮影戏”面临的主要挑战是后继人才短缺,其他挑战为次要因素。6.C解析:湖南省非遗保护中,“辰州竹编”技艺的传承主要依靠传承人工作室,其他方式为辅助手段。7.C解析:福建省非遗保护中,“南音”技艺的传承创新主要体现在数字化教学平台,以数字化技术辅助传承。8.B解析:河北省非遗保护中,“蔚县剪纸”技艺的传承主要依靠传承人家庭内部传承,其他方式为辅助手段。9.A解析:安徽省非遗保护中,“徽州三雕”技艺的数字化保护主要侧重于建立数字资源库,以数字化技术辅助传承。10.C解析:北京市非遗保护中,“京剧”技艺的传承创新主要体现在数字化教学平台,以数字化技术辅助传承。二、多选题答案与解析1.A、B、D解析:浙江省非遗保护中,“越剧”技艺的传承方式包括政府主导的非遗工坊、高校开设非遗专业课程和数字化教学平台,而家庭内部传承较少。2.A、B、C解析:四川省非遗保护中,“蜀绣”技艺的数字化保护手段包括建立数据库、开发VR体验课程和录制传承人口述史,而数字博物馆为辅助手段。3.A、B解析:广东省非遗保护中,“广府文化”传承面临的主要挑战是年轻人参与度低和传统技艺商业化不足,数字化技术滞后和资金投入不足为次要因素。4.A、B、D解析:江苏省非遗保护中,“苏绣”技艺的传承方式包括政府主导的非遗工坊、高校开设非遗专业课程和数字化教学平台,而家庭内部传承较少。5.A、B解析:山东省非遗保护中,“泰山皮影戏”的传承方式包括政府主导的非遗工坊和传承人家庭内部传承,而高校课程和数字化平台为辅助手段。6.A、B解析:湖南省非遗保护中,“辰州竹编”技艺的传承面临的主要挑战是年轻人参与度低和传统技艺商业化不足,数字化技术滞后和资金投入不足为次要因素。7.A、B、C解析:福建省非遗保护中,“南音”技艺的传承方式包括政府主导的非遗工坊、传承人家庭内部传承和高校开设非遗专业课程,而数字化平台为辅助手段。8.A、B解析:河北省非遗保护中,“蔚县剪纸”技艺的传承方式包括政府主导的非遗工坊和传承人家庭内部传承,而高校课程和数字化平台为辅助手段。9.A、B解析:安徽省非遗保护中,“徽州三雕”技艺的传承面临的主要挑战是年轻人参与度低和传统技艺商业化不足,数字化技术滞后和资金投入不足为次要因素。10.A、B、C解析:北京市非遗保护中,“京剧”技艺的传承方式包括政府主导的非遗工坊、传承人家庭内部传承和高校开设非遗专业课程,而数字化平台为辅助手段。三、简答题答案与解析1.浙江省:简述浙江省非遗保护中“数字化工程”的主要内容和意义。答案:浙江省非遗保护数字化工程主要包括建立非遗数据库、开发VR/AR教学软件、录制传承人口述史等。其意义在于:①提升非遗传承效率;②扩大非遗传播范围;③为非遗研究提供数据支持。解析:数字化工程通过技术手段提升非遗传承效率,扩大传播范围,为非遗研究提供数据支持,但需注意避免过度商业化。2.四川省:简述四川省非遗保护中“蜀绣”技艺的传承现状和主要挑战。答案:蜀绣传承现状:政府主导非遗工坊、高校开设非遗专业课程、传承人工作室等。主要挑战:①年轻人参与度低;②传统技艺商业化不足;③数字化保护技术滞后。解析:蜀绣传承依赖多种方式,但面临年轻人参与度低、商业化不足等挑战,需加强数字化保护。3.广东省:简述广东省非遗保护中“广府文化”传承的主要方式和面临的挑战。答案:广府文化传承方式:政府主导的非遗工坊、高校开设非遗专业课程、社区非遗活动等。主要挑战:①年轻人参与度低;②传统技艺商业化不足;③数字化保护技术滞后。解析:广府文化传承依赖多种方式,但面临年轻人参与度低、商业化不足等挑战,需加强数字化保护。4.江苏省:简述江苏省非遗保护中“苏绣”技艺的数字化保护手段和意义。答案:苏绣数字化保护手段:建立苏绣纹样数据库、开发VR/AR教学软件、录制传承人口述史等。其意义在于:①提升传承效率;②扩大传播范围;③为研究提供数据支持。解析:数字化手段提升苏绣传承效率,扩大传播范围,为研究提供数据支持,但需避免过度商业化。5.山东省:简述山东省非遗保护中“泰山皮影戏”的传承现状和主要挑战。答案:泰山皮影戏传承现状:政府主导的非遗工坊、传承人家庭内部传承等。主要挑战:①年轻人参与度低;②传统技艺商业化不足;③数字化保护技术滞后。解析:泰山皮影戏传承依赖多种方式,但面临年轻人参与度低、商业化不足等挑战,需加强数字化保护。6.湖南省:简述湖南省非遗保护中“辰州竹编”技艺的传承方式和发展方向。答案:辰州竹编传承方式:传承人工作室、社区非遗活动等。发展方向:①加强数字化保护;②推动商业化创新;③扩大传播范围。解析:辰州竹编传承依赖传承人工作室和社区活动,未来需加强数字化保护,推动商业化创新,扩大传播范围。四、论述题答案与解析1.浙江省:结合浙江省非遗保护实践,论述“数字化工程”对非遗传承的推动作用和局限性。答案:推动作用:①提升传承效率;②扩大传播范围;③为研究提供数据支持。局限性:①可能过度依赖技术,忽视“活态传承”;②数字化成本高,覆盖面有限;③需避免过度商业化。解析:数字化工程对非遗传承有推动作用,但需注意避免过度依赖
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