2025秋季学期最好一次行政班子会上校长讲话：阅己、悦己、越己

2025秋季学期最好一次行政班子会上，校长讲话：阅己、悦己、越己各位行政班子的同仁们：大家好！在这辞旧迎新的关键节点，我们齐聚一堂，既是对2025秋季学期各项工作的复盘总结，也是对2026马年寒假及新学期工作的统筹部署。行政班子作为学校发展的核心枢纽，是各项决策落地的排头兵、师生权益的守护者、学校发展的领航员。过去一学期，我们并肩作战、攻坚克难，在繁杂的管理事务中锚定方向、精准发力，圆满完成了各项既定目标，这份成绩离不开每一位的恪尽职守与协同奋进。回首这一学期，我们在统筹推进中彰显担当：从开学初的整体工作部署到学期末的复盘总结，从教学质量的稳步提升到校园安全的筑牢防线，从师生服务的优化升级到重大活动的圆满落地，每一项成果的背后，都凝聚着班子成员的智慧与汗水。我们既要直面教育改革的新形势、新要求，在课程建设、数字化转型等方面主动探索；也要兼顾校园管理的细枝末节，在后勤保障、师生诉求回应等方面精益求精；更要协调各方资源、破解发展难题，在部门协同、家校联动等方面持续发力。正是这份时时放心不下的责任感，让我们在压力中前行、在实干中成长，为学校的稳定发展筑牢了坚实基础。时光流转，2026马年将至。寒假既是休整蓄力的时期，更是谋划新篇的关键阶段。行政班子作为学校管理的核心力量，更需在假期中保持定力、提前布局。今天，我结合阅己、悦己、越己的成长理念，与大家探讨行政工作的进阶方向，既是对过往工作的反思，更是对未来履职的期许。一、阅己：在复盘反思中校准管理方向老子曾言：“知人者智，自知者明。”对于行政管理者而言，阅己就是对管理工作的深度复盘与自我审视。过去一学期，我们的决策部署是否科学精准？工作推进是否高效顺畅？部门协同是否无缝衔接？服务师生是否精准到位？这些都需要我们静下心来认真梳理：审视决策层面：哪些政策落地效果超出预期？哪些部署在执行中遇到了阻碍？是否存在拍脑袋决策、脱离实际的情况？审视执行层面：各项工作的时间节点、责任分工是否明确？过程管控是否到位？是否存在重部署、轻落实的问题？审视协同层面：部门之间的沟通机制是否顺畅？遇到交叉事务时，是否存在推诿扯皮、效率低下的情况？审视服务层面：师生的核心诉求是否得到及时回应？后勤保障、教学支持等服务是否还有优化空间？唯有通过这样的自我叩问与复盘，我们才能清晰认知管理工作中的优势与短板，校准未来的工作方向，让管理更具针对性、实效性。二、悦己：在责任担当中共筑团队合力行政工作繁杂琐碎，既要对上负责、对下服务，也要统筹协调、破解难题，往往承载着更大的压力与责任。悦己对我们而言，是认可行政岗位的核心价值，接纳工作中的不完美，在履职尽责中收获成就感与归属感。要悦纳责任之重：行政班子的每一项决策、每一次部署，都关乎学校的发展大局、师生的切身利益。我们要以功成不必在我，功成必定有我的境界，坦然面对压力，主动担当作为，在破解难题中实现自我价值。要悦纳团队之暖：行政工作从来不是孤军奋战，班子成员各司其职、相互补位，才是推动工作的关键。我们要珍惜这份并肩作战的情谊，在工作中多一份理解、多一份支持，在协作中感受团队的力量，让行政班子成为一个有温度、有凝聚力的集体。要悦纳成长之美：管理工作没有标准答案，每一次应对挑战、每一次解决问题，都是成长的契机。我们要学会在忙碌中寻觅成长的乐趣，在复盘中学到经验、在协作中提升能力，让每一次付出都成为自我沉淀的养分。同时，也希望大家在寒假里真正卸下疲惫，兼顾工作与生活，多陪伴家人、调养身心，以更饱满的状态迎接新学期的挑战。三、越己：在创新突破中引领学校发展2026马年象征着奋进与超越，龙马精神正是我们行政班子应有的精气神。作为学校发展的领航员，我们不能困于传统思维的舒适区，更不能满足于守成，必须以越己的勇气，推动管理创新、破解发展瓶颈。突破思维局限：面对教育数字化转型、双减政策深化等新形势，我们要主动跳出路径依赖，多思考如何优化、如何创新，比如在精细化管理、特色品牌打造、家校社协同等方面探索新路径、新方法。突破能力边界：每位班子成员都要主动提升跨界能力，不仅要精通分管领域的工作，还要了解学校发展的全局，熟悉其他部门的业务，在协同作战中更好地补位补台、形成合力。突破工作瓶颈：针对过去一学期存在的部门协同不畅、资源调配不合理、服务精准度不足等问题，我们要敢于直面、勇于破解，通过建立更高效的沟通机制、更科学的考核体系、更精准的服务模式，推动学校管理水平再上新台阶。各位同仁，寒假是休整期，更是谋划期。结合新学期的工作目标，我对假期及后续工作提几点具体要求：筑牢安全防线：严格落实假期值班值守制度，明确值班责任，做好校园安全巡查、突发事件应急响应；离校前全面排查校园水电、消防、安防等设施，确保校园安全无死角。提前谋划新学期：各部门要利用假期梳理新学期重点工作，明确工作目标、时间节点、责任分工，形成详细的工作方案；针对分管领域的短板弱项，提前制定改进措施，为新学期工作开好局、起好步奠定基础。强化协同联动：假期中保持沟通畅通，对于涉及多部门的重点工作，提前做好对接协调，形成工作合力；开学前组织一次部门联动会议，细化分工、明确要求，确保各项工作无缝衔接。坚持自我提升：利用假期主动学习教育管理新理念、新方法，关注教育政策动态，结合分管工作进行深度思考，不断提升管理能力与决策水平。最后，在2026马年即将到来之际，我谨代表学校，向各位行政同仁致以最诚挚的祝福！祝愿大家在新的一年里：身体健康如龙马精神，工作顺遂如马到成功，