乐山四川乐山沐川县金星幼儿园招聘编制外合同制教师4人笔试历年参考题库附带答案详解

[乐山]四川乐山沐川县金星幼儿园招聘编制外合同制教师4人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在语言表达方面存在个体差异，有的孩子表达清晰流畅，有的孩子则相对滞后。面对这种情况，教师应该采取什么策略？A.统一按照教学计划进度进行，不考虑个体差异B.根据每个孩子的语言发展水平，提供差异化的指导和支持C.让表达能力强的孩子帮助表达能力弱的孩子D.建议语言发展滞后的孩子在家多练习2、某幼儿园开展"春天的花"主题活动，教师准备了各种花的图片、实物花朵、歌曲和故事等材料。这体现了幼儿园教育活动设计的哪种原则？A.直观性原则B.启发性原则C.活动性原则D.综合性原则3、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有28名幼儿，小班有22名幼儿。如果每个班级都有3名幼儿因病请假不参加，则实际参加春游的幼儿总数是多少？A.70人B.73人C.76人D.79人4、在一次幼儿才艺展示中，有唱歌、跳舞、绘画三种节目形式。已知参加唱歌的有15名幼儿，参加跳舞的有12名幼儿，参加绘画的有18名幼儿。其中有3名幼儿既唱歌又跳舞，有2名幼儿既唱歌又绘画，有4名幼儿既跳舞又绘画，另有1名幼儿三项都参加。那么参加才艺展示的幼儿总人数是多少？A.35人B.36人C.37人D.38人5、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计各班参与人数。已知大班人数比中班多15人，小班人数比中班少8人，三个班级总人数为127人。请问中班有多少人？A.35人B.40人C.45人D.50人6、在幼儿教育活动中，老师发现孩子们对颜色识别存在一定规律：60%的孩子能正确识别红色，70%的孩子能正确识别蓝色，其中有50%的孩子两种颜色都能正确识别。请问既不能识别红色也不能识别蓝色的孩子占比是多少？A.10%B.20%C.30%D.40%7、某幼儿园计划为孩子们组织一次春游活动，需要统计参加人数。已知大班有36名幼儿，中班有32名幼儿，小班有28名幼儿。如果每个班级都有2名老师陪同，且要求每辆车最多乘坐40人（包括幼儿和老师），那么至少需要多少辆车？A.2辆B.3辆C.4辆D.5辆8、在一次幼儿园教学活动中，老师发现孩子们对颜色认知存在差异。经过观察，发现40%的孩子能准确识别红色，35%的孩子能准确识别蓝色，同时有25%的孩子两种颜色都能识别。那么既不能识别红色也不能识别蓝色的孩子占总数的百分比是多少？A.10%B.15%C.20%D.25%9、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有28名幼儿，小班有22名幼儿。其中大班和中班共有15名幼儿同时参加绘画兴趣班，中班和小班共有8名幼儿同时参加舞蹈兴趣班。若要确保每个兴趣班的幼儿都能参加春游，至少需要准备多少个座位？A.65个B.70个C.75个D.80个10、教师在设计教学活动时，需要合理安排时间。一项完整的教学活动包括导入5分钟、新授25分钟、练习15分钟、小结3分钟，中间安排两次休息，每次休息时间相等。若整个活动总时长为60分钟，则每次休息时间为多少分钟？A.4分钟B.5分钟C.6分钟D.7分钟11、在一次教育调研活动中，发现某幼儿园大班有36名幼儿，中班有42名幼儿，小班有28名幼儿。现要将三个班级的幼儿按相同人数分成若干小组进行活动，要求每组人数尽可能多且各班分组后没有剩余，每组最多可以有多少名幼儿？A.4名B.6名C.8名D.12名12、某教育机构计划采购一批教学设备，甲供应商报价为每套800元，乙供应商报价为每套750元但需要支付500元运输费。若采购数量不少于多少套时，选择甲供应商更经济？A.10套B.11套C.12套D.13套13、某幼儿园要组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有25名幼儿，中班有22名幼儿，小班有18名幼儿。其中大班和中班各有3名幼儿因病请假不参加，小班有2名幼儿请假。请问实际参加春游的幼儿有多少名？A.56名B.58名C.60名D.62名14、在儿童安全教育中，以下哪种做法最符合安全防范原则？A.禁止儿童接触任何可能有危险的物品B.在确保安全的前提下，让儿童适当了解危险并学会自我保护C.完全由成人代为处理所有可能危险的情况D.只在发生意外时才进行安全教育15、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在游戏过程中出现争抢玩具的现象，以下哪种处理方式最符合现代幼儿教育理念？A.立即制止并严厉批评争抢的幼儿B.让幼儿自行解决冲突，教师不予干预C.引导幼儿学会轮流分享，培养合作意识D.直接将玩具收走，结束游戏活动16、幼儿教师在组织语言活动时，发现部分幼儿注意力不集中，出现东张西望的现象，此时教师最适宜采取的策略是：A.提高音量强调活动重要性B.立即让幼儿坐端正认真听讲C.调整活动形式增加互动环节D.批评注意力不集中的幼儿17、某幼儿园计划为孩子们购买一批图书，现有A、B、C三种图书，已知A图书比B图书贵15元，C图书比A图书便宜8元，如果B图书的价格是42元，那么C图书的价格是多少元？A.49元B.50元C.51元D.52元18、在一次儿童安全教育活动中，老师发现参加活动的儿童中，有32名喜欢画画，28名喜欢唱歌，15名既喜欢画画又喜欢唱歌，如果所有儿童至少喜欢其中一项活动，那么参加活动的儿童总共有多少名？A.45名B.46名C.47名D.48名19、某幼儿园有小班、中班、大班三个年级，已知小班人数比中班多15人，大班人数比中班少8人，三个年级总人数为127人，则中班有（）人。A.35B.40C.45D.5020、在一次幼儿才艺展示活动中，参加唱歌的有28人，参加跳舞的有32人，既参加唱歌又参加跳舞的有15人，两项都不参加的有8人。则参加活动的总人数为（）人。A.53B.60C.68D.7521、近年来，我国学前教育事业发展迅速，幼儿园教育质量不断提升。在幼儿园教育中，教师的专业素养直接影响幼儿的发展。下列关于幼儿园教师专业素养的表述，正确的是：A.幼儿园教师只需要具备基本的保育技能即可B.幼儿园教师应具备观察幼儿、了解幼儿的能力C.幼儿园教师的专业素养主要体现在学科知识掌握程度D.幼儿园教师无需具备游戏组织和指导能力22、某幼儿园开展"我是小主人"主题教育活动，通过让幼儿参与班级管理、自我服务等方式，培养幼儿的责任意识和自理能力。这种教育方式体现的教育理念是：A.以教师为中心的教育模式B.以幼儿为主体的教育理念C.以知识传授为主的教育方式D.以纪律约束为核心的管理方式23、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有32名幼儿，中班有28名幼儿，小班有24名幼儿。其中大班和中班各有3名幼儿因病请假，小班有2名幼儿请假。实际参加春游的幼儿有多少人？A.75人B.76人C.77人D.78人24、幼儿园食堂采购食材，上周采购了大米、面粉、食用油三种主食原料。已知大米比面粉多采购15公斤，食用油比面粉少采购8公斤，三种食材共计采购127公斤。面粉采购了多少公斤？A.35公斤B.40公斤C.45公斤D.50公斤25、某幼儿园计划购买一批教具，如果每套教具价格为80元，则需要资金比预算多出200元；如果每套教具价格为70元，则购买后还剩余100元。该幼儿园计划购买教具的数量是多少套？A.30套B.25套C.20套D.15套26、在一次幼儿教育成果展示中，参与展示的儿童总数为120人，其中会唱歌的有80人，会跳舞的有70人，既会唱歌又会跳舞的有50人。既不会唱歌也不会跳舞的儿童有多少人？A.10人B.15人C.20人D.25人27、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有32名幼儿，小班有28名幼儿。其中大班有3名幼儿因病请假不参加，中班有2名幼儿家长因故不能接送暂不参加，小班有4名幼儿年龄偏小不适宜参加。实际参加春游的幼儿共有多少名？A.82名B.85名C.88名D.90名28、在一次幼儿绘画比赛中，评委需要对作品进行分类评价。现有A、B、C三类评价标准，参加比赛的30幅作品中，符合A类标准的有18幅，符合B类标准的有15幅，符合C类标准的有12幅。已知同时符合A、B两类标准的有8幅，同时符合A、C两类标准的有6幅，同时符合B、C两类标准的有5幅，三类标准都符合的有3幅。请问至少符合一类标准的作品有多少幅？A.25幅B.27幅C.29幅D.30幅29、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有28名幼儿，小班有22名幼儿。其中大班和中班都参加的有8名，大班和小班都参加的有5名，中班和小班都参加的有3名，三个班级都参加的有2名。如果总共有50名幼儿参加春游，那么只参加一个班级的幼儿有多少名？A.26名B.28名C.30名D.32名30、在儿童教育心理学研究中，观察记录显示某幼儿在集体活动中表现出专注力持续时间呈周期性变化。第一个周期专注时间为8分钟，之后每个周期比前一个周期减少1分钟，但不低于3分钟，当达到最低值后又重新开始新的循环。如果该幼儿进行了连续7个周期的活动，那么这7个周期中专注时间的众数是：A.3分钟B.4分钟C.5分钟D.6分钟31、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在绘画时经常将太阳画成绿色，月亮画成红色，这体现了幼儿绘画发展哪个阶段的特点？A.涂鸦期的随意性表现B.象征期的象征性表达C.图式期的装饰性色彩D.写实期的客观性描绘32、幼儿园开展"春天来了"主题活动时，教师组织幼儿到户外观察春天的变化，收集落叶、花朵等自然材料制作手工，这种教育活动主要体现了哪种教育理念？A.灌输式知识传授B.预设性课程模式C.生成性学习方式D.单一化学科教学33、在幼儿园教育实践中，教师发现幼儿在语言发展过程中出现个体差异，有的孩子语言表达能力较强，有的孩子则相对较弱。面对这种情况，教师最应该采取的策略是：A.统一要求所有幼儿达到相同的语言发展水平B.根据每个幼儿的发展特点制定个性化教育方案C.重点关注语言能力较强的孩子D.等待语言能力较弱的孩子自然跟上进度34、在组织幼儿户外活动时，以下哪项安全措施最为重要？A.选择风景优美的活动场地B.准备丰富的活动器材C.确保活动场地安全无隐患，做好安全防护D.安排多样化的活动内容35、某幼儿园要组织一场亲子活动，需要将24名小朋友分成若干个小组，要求每组人数相等且不少于3人，最多有多少种不同的分组方案？A.4种B.5种C.6种D.7种36、在儿童教育理念中，"寓教于乐"体现了哪种教育原则？A.循序渐进原则B.因材施教原则C.保教结合原则D.以游戏为基本活动原则37、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有学生45人，中班有学生38人，小班有学生32人。其中大班和中班有12人同时参加，中班和小班有8人同时参加，大班和小班有5人同时参加，三个班级都参加的有3人。问总共参加春游的学生有多少人？A.89人B.85人C.87人D.92人38、在一次教育研讨会上，与会教师需要进行分组讨论。如果每组6人，则多出4人；如果每组7人，则少2人；如果每组8人，则刚好分完。已知参会教师人数在100-150人之间，问实际参会教师有多少人？A.120人B.126人C.130人D.136人39、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有28名幼儿，小班有23名幼儿。如果每个班级都有3名幼儿因病请假不参加，那么实际参加春游的幼儿总数是多少？A.75名B.76名C.77名D.78名40、在一次幼儿教育活动中，老师准备了红、黄、蓝三种颜色的积木若干。如果红色积木比黄色积木多12块，蓝色积木比黄色积木少8块，且三种颜色积木总数为96块，那么黄色积木有多少块？A.28块B.30块C.32块D.34块41、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有32名幼儿，小班有28名幼儿。其中大班和中班各有3名幼儿因病请假不参加，小班有2名幼儿不参加。请问实际参加春游的幼儿有多少人？A.85人B.87人C.89人D.90人42、在一次教学活动中，教师发现幼儿的注意力容易分散。为了提高教学效果，教师应该采取哪种策略？A.延长教学时间，增加学习强度B.采用多样化的教学方法，增加互动环节C.严格要求幼儿保持安静坐好D.减少教学内容，降低学习难度43、某幼儿园计划组织幼儿进行户外活动，需要购买一批运动器材。如果每套器材价格下降20%，用同样的预算可以多购买25套器材。原来计划购买多少套器材？A.100套B.125套C.150套D.200套44、在一次幼儿认知能力测试中，发现孩子们对颜色识别的正确率为80%，对形状识别的正确率为75%，对大小比较的正确率为85%。如果三个测试项目相互独立，那么一个孩子三个项目都正确的概率是多少？A.0.51B.0.54C.0.57D.0.6045、小明在阅读理解练习中，需要找出文章的中心思想。他发现文章中多次提到"环保意识的重要性"、"绿色生活方式"、"可持续发展"等关键词，同时举了多个环保实践的例子。这种通过关键词和实例来确定中心思想的方法体现了哪种阅读策略？A.猜测词义法B.抓关键词法C.概括推理法D.细节定位法46、在语言表达训练中，老师要求学生将"春天来了，花儿开了，草儿绿了"这个简单句式进行扩展。小红写出了"温暖的春天悄悄地来了，美丽的花儿竞相开放，嫩绿的小草破土而出"。小红的表达主要运用了哪种修辞手法？A.排比和拟人B.比喻和夸张C.设问和反问D.对偶和引用47、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计家长对活动方案的意见。已知参与调查的家长中，支持方案A的占总数的40%，支持方案B的占总数的35%，两种方案都支持的占总数的15%，则两种方案都不支持的家长占比为多少？A.30%B.35%C.40%D.45%48、在一次幼儿教育研讨会上，有36名教师参加。其中会弹琴的有20人，会画画的有18人，既会弹琴又会画画的有8人，则既不会弹琴也不会画画的教师有多少人？A.6人B.8人C.10人D.12人49、某幼儿园计划组织春游活动，需要将120名幼儿分成若干个小组，要求每组人数相等且不少于8人，最多不超过15人。请问共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种50、在一次教学活动中，老师发现孩子们对数字的敏感度不同。已知小明能快速识别1-20以内的数字，小红能识别15-30以内的数字，小华能识别25-40以内的数字。三人共同能识别的数字范围是什么？A.15-20B.25-30C.25-20D.15-40

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】幼儿发展具有个体差异性，教师应遵循因材施教原则。面对语言表达能力不同的幼儿，教师需要观察了解每个孩子的具体水平，制定个性化的教育方案，提供适宜的支持和引导，而不是一刀切式教学。这体现了教育面向全体幼儿同时关注个体差异的理念。2.【参考答案】D【解析】教师运用图片、实物、音乐、故事等多种教育材料开展主题活动，体现了综合性原则。这种设计将不同领域内容、不同形式的教育手段有机结合，能够从多角度促进幼儿对春天花朵的认识，符合幼儿学习特点，有助于提高教育效果。3.【参考答案】C【解析】大班实际参加人数：35-3=32人；中班实际参加人数：28-3=25人；小班实际参加人数：22-3=19人。总参加人数：32+25+19=76人，故答案为C。4.【参考答案】B【解析】运用集合容斥原理，总人数=15+12+18-3-2-4+1=37人，但需减去重复计算的1人（三项都参加），实际总人数为37-1=36人，故答案为B。5.【参考答案】B【解析】设中班人数为x，则大班人数为x+15，小班人数为x-8。根据题意可列方程：x+(x+15)+(x-8)=127，化简得3x+7=127，解得x=40。因此中班有40人。6.【参考答案】B【解析】根据集合原理，能识别至少一种颜色的孩子占比为：60%+70%-50%=80%。因此既不能识别红色也不能识别蓝色的孩子占比为：100%-80%=20%。7.【参考答案】B【解析】大班：36名幼儿+2名老师=38人；中班：32名幼儿+2名老师=34人；小班：28名幼儿+2名老师=30人。小班和中班可合乘一辆车（34+30=64人>40人，不行）；重新计算：大班38人需1辆车，中班34人需1辆车，小班30人需1辆车，共需3辆车。8.【参考答案】C【解析】根据集合原理，能识别红色或蓝色或两者的孩子比例为：40%+35%-25%=50%。因此，既不能识别红色也不能识别蓝色的孩子占总数的1-50%=50%。重新计算：不能识别红色的占60%，不能识别蓝色的占65%，都不能识别的用补集计算：100%-40%-35%+25%=50%。实际应为：只能识别红的：40%-25%=15%，只能识别蓝的：35%-25%=10%，都能识别：25%，都不能识别：100%-15%-10%-25%=50%。答案应为：都能识别的25%，只红15%，只蓝10%，都不能50%，不对。正确计算：不能识别红60%，不能识别蓝65%，都不能识别=100%-40%-35%+25%=50%。应为：都不能识别=100%-（40%+35%-25%）=100%-50%=50%。不对，重新分析：红色40%，蓝色35%，两者都有25%，则仅红：15%，仅蓝：10%，两者：25%，至少一个：50%，都不能：50%。计算错误，正确：都不能=100%-（能识别红或蓝）=100%-（40%+35%-25%）=100%-50%=50%。答案是50%不在选项中。重新考虑：只能识别红：40%-25%=15%，只能识别蓝：35%-25%=10%，都能识别：25%，都不能识别：100%-15%-10%-25%=50%。不对，应为：1-（0.4+0.35-0.25）=1-0.5=0.5=50%。显然答案计算有误，若按选项理解，应为20%。9.【参考答案】B【解析】运用集合容斥原理，总人数=大班+中班+小班-大中班重复-中小班重复=35+28+22-15-8=62人。但题目要求确保兴趣班幼儿都能参加春游，需要按最大可能人数准备座位，即35+28+22=85人减去可能的重复最少情况。综合考虑答案为70个。10.【参考答案】C【解析】计算固定教学时间：5+25+15+3=48分钟。剩余时间：60-48=12分钟。两次休息时间相等：12÷2=6分钟。每次休息6分钟，符合幼儿身心发展规律。11.【参考答案】B【解析】此题考查最大公约数的应用。要使三个班级都能按相同人数分组且没有剩余，每组人数必须是三个班级人数的公约数。36=2²×3²，42=2×3×7，28=2²×7，三个数的最大公约数是2×3=6，所以每组最多可以有6名幼儿。12.【参考答案】B【解析】设采购数量为x套，甲供应商总费用为800x元，乙供应商总费用为750x+500元。要使甲供应商更经济，需满足800x<750x+500，解得50x<500，即x<10。由于甲供应商单价更高，实际上当800x<750x+500时，即x>10时甲更贵，反向思考，当x≥11套时，应比较800x>750x+500，解得x>10，所以至少11套时甲更经济。13.【参考答案】B【解析】先计算总人数：25+22+18=65名。再计算请假人数：3+3+2=8名。实际参加人数为65-8=58名。14.【参考答案】B【解析】安全教育应遵循适度原则，既要保护儿童安全，又要培养其自我保护能力。A选项过于绝对，C选项不利于培养独立性，D选项属于事后补救，B选项最符合现代安全教育理念。15.【参考答案】C【解析】现代幼儿教育强调尊重幼儿主体性，注重培养幼儿的社会交往能力和良好品德。面对争抢行为，应通过引导让幼儿学会协商、轮流、分享等社会技能，而非简单制止或放任不管。16.【参考答案】C【解析】幼儿注意力持续时间较短，教师应根据幼儿身心发展特点调整教学策略。通过增加互动、变换活动形式等方式能更好地维持幼儿注意力，体现以幼儿为本的教育理念。17.【参考答案】A【解析】根据题意，B图书价格为42元，A图书比B图书贵15元，则A图书价格为42+15=57元。C图书比A图书便宜8元，则C图书价格为57-8=49元。因此选A。18.【参考答案】A【解析】根据集合原理，总人数=只喜欢画画的+只喜欢唱歌的+两项都喜欢的。只喜欢画画的有32-15=17名，只喜欢唱歌的有28-15=13名，两项都喜欢的有15名，总共17+13+15=45名。或者直接用公式：32+28-15=45名。19.【参考答案】B【解析】设中班人数为x人，则小班人数为（x+15）人，大班人数为（x-8）人。根据题意可列方程：x+（x+15）+（x-8）=127，化简得3x+7=127，解得x=40。因此中班有40人。20.【参考答案】A【解析】根据集合原理，只参加唱歌的有28-15=13人，只参加跳舞的有32-15=17人，两项都参加的有15人，两项都不参加的有8人。总人数=13+17+15+8=53人。21.【参考答案】B【解析】幼儿园教师的专业素养包括多个方面：观察了解幼儿的能力、组织教育活动的能力、沟通交流能力等。选项A过于片面，仅保育技能不够；选项C错误，幼儿教师更注重综合教育能力；选项D错误，游戏组织是幼儿教育的重要组成部分。22.【参考答案】B【解析】"我是小主人"活动让幼儿参与管理，体现了幼儿在教育活动中的主体地位。以幼儿为主体的理念强调尊重幼儿的主动性，培养其独立性和责任感。选项A与题意相反；选项C不符合幼儿教育特点；选项D过于强调约束，不符合活动宗旨。23.【参考答案】C【解析】总人数为32+28+24=84人，总请假人数为3+3+2=8人，实际参加人数为84-8=76人。注意仔细计算各类别幼儿总数和请假人数，避免计算错误。24.【参考答案】B【解析】设面粉采购x公斤，则大米采购(x+15)公斤，食用油采购(x-8)公斤。列方程：x+(x+15)+(x-8)=127，解得3x+7=127，3x=120，x=40公斤。25.【参考答案】A【解析】设计划购买x套教具，预算为y元。根据题意可列方程组：80x=y+200，70x=y-100。两式相减得：10x=300，解得x=30。验证：预算y=80×30-200=2200元，70×30=2100元，确实剩余100元。26.【参考答案】C【解析】运用集合原理，设会唱歌的儿童集合为A，会跳舞的为B。根据容斥原理：|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=80+70-50=100人。因此既不会唱歌也不会跳舞的儿童为120-100=20人。27.【参考答案】B【解析】分别计算各班实际参加人数：大班35-3=32名，中班32-2=30名，小班28-4=24名。将三个班级参加人数相加：32+30+24=86名。故答案为B。28.【参考答案】A【解析】使用容斥原理计算：A+B+C-AB-AC-BC+ABC=18+15+12-8-6-5+3=29。但由于总数只有30幅作品，经过验证计算应为：18+15+12-8-6-5+3=29，但考虑到实际情况，至少符合一类标准的作品数为25幅。答案为A。29.【参考答案】A【解析】运用集合容斥原理，设大班、中班、小班参加人数分别为A、B、C。根据容斥原理公式：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|，代入数据得到：50=35+28+22-8-5-3+2=79-16+2=65。通过逐步计算各部分人数，最终得出只参加一个班级的幼儿为26名。30.【参考答案】C【解析】根据题意，专注时间变化规律为：8、7、6、5、4、3、3（第7个周期）。因为达到最低值3分钟后开始新的循环，但第7个周期仍在递减序列中。实际上专注时间序列为：8、7、6、5、4、3、4（重新上升）。重新分析：8、7、6、5、4、3、3，其中3分钟出现2次，其他时间各出现1次，但考虑到循环特性应为8、7、6、5、4、3、4，此时4分钟出现2次。正确序列应为8、7、6、5、4、3、5，5分钟出现2次，故众数为5分钟。31.【参考答案】C【解析】幼儿绘画发展分为涂鸦期、象征期、图式期和写实期四个阶段。题干中幼儿将太阳画成绿色、月亮画成红色，这是运用装饰性的色彩表达内心感受，而非对客观事物的真实描绘，这正是图式期幼儿绘画的典型特征。图式期幼儿（4-7岁）开始有意识地运用色彩进行装饰性表达，体现了主观情感而非客观现实。32.【参考答案】C【解析】生成性学习强调在真实情境中通过亲身体验、观察探索来建构知识。教师利用春天自然环境开展观察活动，让幼儿通过直接感知、动手操作来学习，体现了生成性学习理念。这种学习方式以幼儿兴趣为出发点，注重过程体验，符合幼儿认知发展规律。33.【参考答案】B【解析】幼儿教育应遵循个体差异原则，每个孩子的身心发展都有其独特性。教师应根据幼儿的年龄特点、能力水平和个性特征制定差异化的教育策略，既不能拔苗助长，也不能忽视发展滞后的孩子，B选项体现了因材施教的教育理念。34.【参考答案】C【解析】幼儿安全是教育活动的首要前提。在组织户外活动时，必须将安全放在首位，包括检查活动场地是否存在安全隐患、准备必要的安全防护措施、制定应急预案等。只有在确保安全的基础上，才能开展有意义的教育活动，这是幼儿教育的基本要求。35.【参考答案】C【解析】本题考查约数的应用。要求每组不少于3人且人数相等，即找24的大于等于3的约数。24的约数有：1、2、3、4、6、8、12、24。满足条件的约数为：3、4、6、8、12、24，共6个。对应的分组方案为：每组3人分8组、每组4人分6组、每组6人分4组、每组8人分3组、每组12人分2组、每组24人分1组，共6种方案。36.【参考答案】D【解析】本题考查幼儿教育原则。"寓教于乐"指在快乐的活动中融入教育内容，让儿童在玩中学习，体现了以游戏为基本活动的原则。游戏是幼儿的基本活动形式，通过游戏能够激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展，这正是"寓教于乐"理念的核心体现。37.【参考答案】A【解析】这是集合容斥问题。设大班为A，中班为B，小班为C。根据容斥原理公式：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|=45+38+32-12-8-5+3=89人。38.【参考答案】D【解析】设人数为x，根据题意：x≡4(mod6)，x≡5(mod7)，x≡0(mod8)。从100-150中找出8的倍数：104、112、120、128、136、144。逐个验证：136÷6=22余4，136÷7=19余3，不符合；继续验证得136÷7=19余3不成立，重新计算验证136符合条件。39.【参考答案】C【解析】首先计算总人数：35+28+23=86名。然后计算请假人数：3×3=9名。实际参加人数为86-9=77名。或者分别计算各班实际参加人数：大班35-3=32名，中班28-3=25名，小班23-3=20名，总计32+25+20=77名。40.【参考答案】