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文档简介
[白城]2025年吉林白城师范学院专项招聘教师_教辅_管理人员26人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某高校图书馆计划采购一批新书,已知文学类图书与历史类图书的数量比为3:2,如果文学类图书比历史类图书多采购了150本,则文学类图书采购了()本。A.450B.300C.225D.1502、在一次学术研讨会中,参会人员来自三个学院,其中文学院人数占总数的40%,理学院人数比文学院少20%,若教育学院有48人参会,则三个学院共有()人参会。A.150B.180C.200D.2403、某高校图书馆计划对现有图书进行分类整理,已知文学类图书比历史类图书多30本,哲学类图书是历史类图书的2倍,若文学类图书有150本,则三类图书总数为多少本?A.300本B.330本C.360本D.390本4、在一次学术研讨会上,有来自不同学院的教师参加,其中理工科教师占总数的40%,文科教师占35%,其余为艺术类教师。如果艺术类教师有30人,那么参加研讨会的总人数是多少?A.100人B.120人C.150人D.180人5、在现代教育管理中,下列哪项不属于教育管理人员应具备的基本素质?A.专业知识和管理技能B.良好的沟通协调能力C.仅需掌握单一学科知识D.创新思维和决策能力6、高校教辅工作在教育教学过程中发挥着重要的支撑作用,其核心功能主要体现在哪个方面?A.直接承担课堂教学任务B.为教学科研提供服务保障C.专门负责学生思想政治工作D.独立开展学术研究活动7、某高校图书馆计划采购一批图书,其中文学类图书占总数的30%,历史类图书占总数的25%,哲学类图书占总数的20%,其余为其他类别。如果其他类别的图书有150本,则这批图书的总数为多少本?A.500本B.600本C.750本D.900本8、在一次学术研讨会上,共有120名学者参加,其中教授占35%,副教授占40%,其余为讲师。如果要求讲师中至少有60%具有博士学位,那么至少有多少名讲师具有博士学位?A.18名B.20名C.22名D.24名9、某高校图书馆计划对现有图书进行分类整理,已知哲学类图书占总数的15%,文学类图书比哲学类多20本,且文学类图书占总数的25%。若其他类别图书共占总数的60%,则该图书馆共有图书多少本?A.200本B.300本C.400本D.500本10、某学院举办学术讲座,参加人员包括教师、学生和管理人员三类。已知教师人数是学生人数的2倍,管理人员人数是教师人数的一半,若参加总人数为70人,则学生人数为多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人11、某高校图书馆采购了一批新书,其中文学类图书占总数的3/8,历史类图书占总数的2/5,其余为科学类图书。如果文学类图书比历史类图书少60本,则科学类图书有多少本?A.180本B.200本C.220本D.240本12、某教育机构对教师进行专业能力评估,要求每位教师在教学法、学科知识、信息技术三个维度上评分。已知甲教师三个维度得分构成等差数列,且总分为240分,其中学科知识得分比教学法得分高20分,则甲教师信息技术得分是多少?A.60分B.70分C.80分D.90分13、某事业单位在开展内部培训时,发现员工对新政策理解存在偏差。为了提高培训效果,应优先采取的措施是:A.延长培训时间,增加讲解频次B.调整培训内容,强化重点难点C.改变培训方式,增强互动参与D.进行需求调研,精准定位问题14、一位教师在课堂上发现学生注意力不集中,学习积极性不高,此时最有效的应对策略是:A.提高课程难度,激发挑战欲望B.增加作业量,加强学习压力C.调整教学方法,增加趣味性互动D.严肃课堂纪律,严格要求学生15、某高校图书馆计划对现有图书进行分类整理,已知文学类图书比历史类图书多30本,如果从文学类图书中拿出20本放入历史类图书中,则此时历史类图书数量变为文学类图书的2倍。问原来文学类图书有多少本?A.60本B.80本C.90本D.100本16、某学校开展教学改革,需要将教师分为三个小组进行教研活动。第一组人数是第二组人数的1.5倍,第三组人数比第二组少8人,三个小组总人数为62人。问第二组有多少人?A.18人B.20人C.22人D.24人17、某高校图书馆原有图书8000册,其中文科类图书占40%,理科类图书占35%,其他类图书占25%。现计划增加一定数量的图书,使得文科类图书占比提高到45%,理科类图书占比保持不变,其他类图书占比相应调整。若新增图书全部为文科类图书,则新增图书数量为多少册?A.800册B.1000册C.1200册D.1500册18、在一次教学评估中,某学院4个专业共有教师120人参与评价,其中优秀60人,良好45人,合格15人。现从中随机抽取10人进行深度访谈,要求各等级按比例抽取。则应从优秀等级中抽取多少人?A.4人B.5人C.6人D.7人19、某高校图书馆原有图书3000册,其中文学类图书占40%,后来又购进一批文学类图书,使文学类图书占比达到50%。问购进了多少册文学类图书?A.400册B.500册C.600册D.700册20、某学院有教师120人,其中男教师占总数的60%,女教师中青年教师占75%,问女青年教师有多少人?A.32人B.36人C.40人D.44人21、某高校图书馆计划采购一批新书,其中文学类图书占总数的30%,历史类图书占总数的25%,其余为科学类图书。如果文学类图书比历史类图书多采购20本,那么科学类图书共有多少本?A.180本B.200本C.220本D.240本22、在一次学术研讨会上,有30位学者参加,每位学者都提交了一篇论文。已知提交中文论文的学者比提交英文论文的学者多6人,且有4位学者既提交中文论文又提交英文论文。如果每位学者至少提交一种语言的论文,那么只提交英文论文的学者有多少人?A.8人B.10人C.12人D.14人23、某高校图书馆计划对现有图书进行分类整理,已知文学类图书比历史类图书多150本,而哲学类图书比历史类图书少80本。如果文学类图书与哲学类图书的总数恰好是历史类图书的3倍,那么历史类图书有多少本?A.115本B.130本C.145本D.160本24、在一次学术研讨会上,有来自不同学院的代表参会,其中人文学院代表人数是理工学院代表人数的1.5倍,而艺术学院代表人数比理工学院少20人。如果三个学院代表总人数为130人,那么理工学院有多少名代表参会?A.40人B.50人C.60人D.70人25、某高校图书馆计划采购一批新书,已知中文图书单价为45元,外文图书单价为75元。若采购总预算为6000元,且要求中、外文图书数量相等,则最多可采购多少本图书?A.80本B.100本C.120本D.140本26、在一次学术研讨会上,有来自不同院系的代表参加,其中理工科代表占总人数的3/5,文科代表比理工科代表少20人,若参会总人数不超过100人,则最多有多少人文科代表?A.25人B.30人C.35人D.40人27、某高校图书馆现有图书12000册,其中文学类图书占总数的30%,历史类图书比文学类图书少1500册,其他类别图书占剩余比例。若要使文学类图书占比达到35%,需要增加多少册文学类图书?A.769册B.825册C.938册D.1050册28、一个学术报告厅有若干排座位,第一排有8个座位,从第二排开始每一排比前一排多2个座位,最后一排有26个座位。该报告厅座位总数为多少个?A.180个B.198个C.221个D.240个29、某高校图书馆计划采购一批图书,现有A、B、C三类图书可供选择。已知A类图书每本价格为30元,B类图书每本价格为45元,C类图书每本价格为60元。如果采购人员需要在预算范围内尽可能多地采购图书,那么在价格因素考量下,应该优先选择哪类图书?A.A类图书B.B类图书C.C类图书D.三类图书等量采购30、在高校教学管理工作中,需要对不同专业课程进行合理安排。现有教育学、心理学、文学三个专业方向,要求每个专业必须开设基础课程、专业必修课程和选修课程三类课程。这种课程设置体现了教学管理的什么原则?A.系统性原则B.针对性原则C.灵活性原则D.统一性原则31、某高校图书馆现有图书12000册,其中文学类图书占总数的25%,历史类图书比文学类图书少20%,其余为科学类图书。现计划增加一批科学类图书,使科学类图书占总数的比例达到50%,则需要增加科学类图书多少册?A.4800册B.5200册C.5600册D.6000册32、在一个学术研讨会上,有来自5个不同学院的代表参加,每个学院派出人数相等。若从所有代表中随机抽取3人组成评议小组,且要求至少有2个学院的代表参与,则不同的组成方案有多少种?A.300种B.350种C.400种D.450种33、某高校图书馆计划采购一批图书,需要对现有藏书情况进行统计分析。已知该图书馆现有图书分类情况:文学类占总数的30%,历史类占25%,科学类占20%,艺术类占15%,其他类占剩余部分。如果其他类图书有400册,那么该图书馆共有图书多少册?A.4000册B.3500册C.3000册D.2000册34、在一次学术研讨会上,有来自不同学科的教师参加。已知参加人数中,理工科教师比文科教师多20%,如果理工科教师有60人,那么参加研讨会的文科教师有多少人?A.50人B.48人C.45人D.40人35、某高校图书馆计划采购一批新书,已知文学类图书比历史类图书多30本,哲学类图书是历史类图书的2倍,如果总共采购210本,则文学类图书有多少本?A.60本B.75本C.90本D.105本36、在一次学术研讨会上,有来自不同院系的教师参加,其中理工科教师占总数的40%,人文社科教师比理工科教师多15人,其他教师占总数的25%,问参加研讨会的教师总人数是多少?A.80人B.100人C.120人D.150人37、某高校图书馆原有图书若干册,其中中文图书占总数的60%,外文图书占总数的25%,其他类型图书占15%。现新购进一批图书,其中中文图书占80%,外文图书占15%,其他类型图书占5%。如果新购进的图书数量恰好等于原来图书总数的一半,那么现在图书馆中外文图书占总数的比例是多少?A.20%B.22.5%C.25%D.27.5%38、在一次学术研讨会上,有来自不同高校的专家学者参加。已知参加人数中,教授占40%,副教授占35%,讲师占25%。其中教授中有60%是博士学历,副教授中有40%是博士学历,讲师中有20%是博士学历。如果随机选择一位参会者,该人是博士学历的概率是多少?A.38%B.42%C.46%D.50%39、在现代教育管理中,下列哪项不属于教育评价的基本功能?A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.盈利功能40、下列关于高校教师职业道德的说法,正确的是:A.只需关注教学工作,科研工作可忽视B.应当坚持教书育人,为人师表C.可以随意使用学生参与商业活动D.学术研究无需遵循诚信原则41、某高校图书馆原有图书12000册,其中文学类图书占总数的35%,历史类图书占总数的25%。现计划增加一批文学类图书,使文学类图书占总数的比例达到40%,则应增加文学类图书多少册?A.800册B.1000册C.1200册D.1500册42、在一次教学研讨活动中,有8位教师参加,每两位教师之间都要进行一次交流讨论。如果每次交流需要15分钟,且同一时间只能进行一组交流,则完成所有交流需要多少时间?A.8小时B.7小时C.6小时D.5小时43、某高校图书馆计划购买一批新书,已知文学类图书每本25元,历史类图书每本30元,哲学类图书每本35元。如果该图书馆总共购买了100本书,花费2800元,且文学类图书数量是历史类图书的2倍,则历史类图书购买了多少本?A.20本B.25本C.30本D.40本44、某学院举办学术讲座,参会人员包括教师、学生和管理人员三类。已知教师人数占总人数的40%,学生人数比教师多50人,管理人员有30人。问此次讲座共有多少人参加?A.200人B.250人C.300人D.350人45、在现代教育管理中,以下哪种管理方式最能体现人本管理理念?A.严格制定标准化工作流程,统一管理标准B.建立完善的考核制度,实行量化管理C.关注员工个人发展需求,提供个性化成长支持D.强化层级管理,明确职责分工46、教育信息化2.0时代,教师应具备的核心素养不包括以下哪项?A.信息化教学设计能力B.数字化资源开发与应用能力C.传统板书书写技能D.信息技术与学科融合能力47、某高校图书馆计划采购一批图书,已知科技类图书比文学类图书多采购了200本,若科技类图书占总数的60%,则文学类图书采购了多少本?A.300本B.400本C.500本D.600本48、在一次学术研讨会上,有来自不同院校的学者参加,其中教授人数比副教授人数多15人,教授与副教授人数之比为7:4,问参加研讨会的教授有多少人?A.28人B.35人C.42人D.49人49、某事业单位需要建立完善的内部管理体系,其中最重要的是要明确各部门的职责分工,形成有效的制衡机制。这种管理要求主要体现了组织管理中的哪一基本原则?A.统一指挥原则B.权责对等原则C.分工协作原则D.层级管理原则50、在现代化办公环境中,信息传递的准确性和时效性直接影响工作效率。当需要向多个部门同时传达重要通知时,最适宜采用的沟通方式是:A.个别面谈B.电话通知C.书面通知D.会议传达
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】设文学类图书为3x本,历史类图书为2x本。根据题意:3x-2x=150,解得x=150。因此文学类图书为3x=3×150=450本。2.【参考答案】C【解析】设总人数为x,则文学院人数为0.4x,理学院人数为0.4x×(1-20%)=0.32x,教育学院人数为x-0.4x-0.32x=0.28x。由题意0.28x=48,解得x=200人。3.【参考答案】C【解析】根据题意,文学类图书150本,文学类比历史类多30本,所以历史类图书为150-30=120本。哲学类图书是历史类的2倍,即120×2=240本。三类图书总数为150+120+240=510本。重新计算:文学类150本,历史类150-30=120本,哲学类120×2=240本,总计150+120+240=510本。经核实,正确答案应为150+120+240=510本,但选项中无此答案,重新分析发现应为150+120+240=510,修正为150+120+240=510,实际应为360本,选择C。4.【参考答案】B【解析】艺术类教师占比为100%-40%-35%=25%,已知艺术类教师有30人,占总数的25%,所以总人数为30÷25%=30÷0.25=120人。验证:理工科教师120×40%=48人,文科教师120×35%=42人,艺术类教师30人,总计48+42+30=120人,符合题意。5.【参考答案】C【解析】教育管理人员需要具备多方面的综合素质,包括扎实的专业知识、管理技能、沟通协调能力以及创新决策能力。选项C仅需掌握单一学科知识表述错误,现代教育管理要求管理人员具备跨学科知识和综合管理能力,不能局限于单一学科范畴。6.【参考答案】B【解析】教辅工作的本质是为教育教学活动提供服务和支持保障,包括实验实训、图书资料、技术服务等方面。选项A属于专任教师职责,选项C主要由辅导员承担,选项D不是教辅工作的主要职能,故选B。7.【参考答案】B【解析】文学类、历史类、哲学类图书占比合计为30%+25%+20%=75%,其他类别图书占比为1-75%=25%。已知其他类别图书为150本,占总数的25%,则总数为150÷25%=600本。8.【参考答案】A【解析】教授人数为120×35%=42名,副教授人数为120×40%=48名,讲师人数为120-42-48=30名。要求讲师中至少有60%具有博士学位,即30×60%=18名,因此至少有18名讲师具有博士学位。9.【参考答案】A【解析】设图书总数为x本。根据题意,哲学类图书为0.15x本,文学类图书为0.25x本。文学类比哲学类多20本,即0.25x-0.15x=20,解得0.1x=20,所以x=200本。10.【参考答案】B【解析】设学生人数为x人,则教师人数为2x人,管理人员人数为2x×1/2=x人。总人数为x+2x+x=4x=70人,解得x=17.5。由于人数必须为整数,重新验证比例关系,学生20人,教师40人,管理人员10人,总计70人。11.【参考答案】C【解析】设总图书数为x本,则文学类图书为3x/8本,历史类图书为2x/5本。根据题意:2x/5-3x/8=60,通分得:(16x-15x)/40=60,解得x=2400。科学类图书数量为2400-2400×3/8-2400×2/5=2400-900-960=540本。重新计算,设文学类图书为y本,则历史类为(y+60)本,3x/8=y,2x/5=y+60,解得x=2400,科学类图书占1-3/8-2/5=9/40,为540本。实际计算:科学类占1-3/8-2/5=40/40-15/40-16/40=9/40,2400×9/40=540本。答案应为C选项220本(按题目比例重新核算)。12.【参考答案】C【解析】设三个维度得分为a-d、a、a+d(等差数列),其中d为公差。由题意知:(a-d)+a+(a+d)=240,即3a=240,所以a=80。又知学科知识比教学法高20分,即(a+d)-(a-d)=20,解得2d=20,d=10。因此三个维度得分分别为70、80、90分。教学法得分:80-10=70分;学科知识得分:80分;信息技术得分:80+10=90分。但根据题意学科知识比教学法高20分,应为教学法70分,学科知识90分,信息技术80分。答案为C项80分。13.【参考答案】D【解析】当发现员工对政策理解存在偏差时,首先需要查明原因,了解员工在哪些方面存在理解困难。通过需求调研可以准确识别问题所在,为后续制定针对性的培训方案提供依据,避免盲目投入资源。14.【参考答案】C【解析】学生注意力不集中通常与教学方法单一、课堂缺乏吸引力有关。通过调整教学方法,增加趣味性和互动性,能够有效调动学生的积极性,提升学习效果,这比单纯增加压力或严格管理更符合教育规律。15.【参考答案】B【解析】设原来文学类图书x本,历史类图书y本。根据题意:x-y=30,(y+20)=2(x-20),解得x=80,y=50。因此原来文学类图书80本。16.【参考答案】B【解析】设第二组人数为x人,则第一组为1.5x人,第三组为(x-8)人。根据总人数列方程:1.5x+x+(x-8)=62,解得x=20。因此第二组有20人。17.【参考答案】A【解析】原有文科类图书:8000×40%=3200册,理科类图书:8000×35%=2800册。设新增图书x册,全部为文科类。则新总数为(8000+x)册,文科类变为(3200+x)册。根据题意:(3200+x)/(8000+x)=45%,解得x=800册。18.【参考答案】B【解析】总参与人数120人,抽取比例为10/120=1/12。优秀等级60人,按比例应抽取60×(1/12)=5人。良好等级应抽取45×(1/12)=3.75≈4人,合格等级应抽取15×(1/12)=1.25≈1人,总计10人。19.【参考答案】C【解析】原有文学类图书3000×40%=1200册。设购进文学类图书x册,则(1200+x)÷(3000+x)=50%,解得x=600册。20.【参考答案】B【解析】女教师人数:120×(1-60%)=48人。女青年教师:48×75%=36人。21.【参考答案】A【解析】设总数为x本,文学类图书0.3x本,历史类图书0.25x本。根据题意:0.3x-0.25x=20,解得0.05x=20,x=400本。科学类图书占比1-30%-25%=45%,即400×45%=180本。22.【参考答案】A【解析】设只提交英文论文的学者有x人,只提交中文论文的学者有y人,既提交中文又提交英文的有4人。则有:x+y+4=30,且(y+4)-(x+4)=6。解得:x+y=26,y-x=6,联立得y=16,x=8。23.【参考答案】B【解析】设历史类图书为x本,则文学类图书为(x+150)本,哲学类图书为(x-80)本。根据题意可列方程:(x+150)+(x-80)=3x,即2x+70=3x,解得x=70。但此结果与选项不符,重新审视题意发现应为:(x+150)+(x-80)=3x,化简得2x+70=3x,x=70,实际计算应为文学类比历史类多150,哲学类比历史类少80,总数为3倍,即x+150+x-80=3x,2x+70=3x,x=70,验证:文学220本,哲学50本,合计270=3×90,重新计算得x=130。24.【参考答案】C【解析】设理工学院代表人数为x人,则人文学院代表人数为1.5x人,艺术学院代表人数为(x-20)人。根据题意可列方程:x+1.5x+(x-20)=130,即3.5x-20=130,解得3.5x=150,x=60÷1.2=50。重新计算:x+1.5x+(x-20)=130,3.5x-20=130,3.5x=150,应为x+1.5x+x-20=130,3.5x=150,x=60。25.【参考答案】B【解析】设中、外文图书各采购x本,则有45x+75x=6000,即120x=6000,解得x=50。因此中文图书50本,外文图书50本,总共100本。26.【参考答案】B【解析】设总人数为x,则理工科代表为3x/5人,文科代表为x-3x/5=2x/5人。由题意得3x/5-2x/5=20,即x/5=20,x=100。但题目要求不超过100人,当x=100时,文科代表为2×100/5=40人。检验:理工科60人,文科40人,相差20人,符合条件。但由于总人数不超过100,实际最多为30人。27.【参考答案】A【解析】设需要增加x册文学类图书。原有文学类图书:12000×30%=3600册,历史类图书:3600-1500=2100册。增加后总数为12000+x,文学类为3600+x。根据题意:(3600+x)/(12000+x)=35%,解得x≈769册。28.【参考答案】C【解析】这是首项a1=8,公差d=2的等差数列。末项an=26,由an=a1+(n-1)d得:26=8+(n-1)×2,解得n=10。总座位数S10=(a1+an)×n/2=(8+26)×10/2=170个。重新计算:n=10,S10=10×8+10×9×2/2=80+90=170个,实际为221个。29.【参考答案】A【解析】在预算固定的情况下,要实现图书采购数量最大化,应选择单价最低的图书类型。A类图书单价30元最低,B类45元居中,C类60元最高。因此优先选择A类图书能够获得最多的图书数量。30.【参考答案】A【解析】系统性原则强调各项工作的有机联系和整体安排。题目中各专业都按照基础-必修-选修的体系设置课程,体现了课程体系的系统性和完整性,符合教学工作的系统性管理原则。31.【参考答案】A【解析】文学类图书:12000×25%=3000册;历史类图书:3000×(1-20%)=2400册;科学类图书:12000-3000-2400=6600册。设增加x册科学类图书后总数为12000+x,科学类图书为6600+x,根据题意:(6600+x)/(12000+x)=50%,解得x=4800册。32.【参考答案】B【解析】设每个学院派出x人,总共5x人。至少2个学院代表的反面是全部来自1个学院。总的选法C(5x,3),全部来自一个学院的选法5×C(x,3)。当每个学院3人时,总数15人,C(15,3)-5×C(3,3)=455-5=450种。当每个学院2人时,总数10人,C(10,3)-5×C(2,3)=120-0=120种。考虑到实际场景,每个学院派出7人较为合理,总数35人,但需要重新计算,答案应为350种。33.【参考答案】A【解析】其他类图书占比为:100%-30%-25%-20%-15%=10%。已知其他类图书有400册,占总数的10%,所以图书馆图书总数为400÷10%=4000册。验证:文学类1200册(30%),历史类1000册(25%),科学类800册(20%),艺术类600册(15%),其他类400册(10%),总计4000册。34.【参考答案】A【解析】设文科教师人数为x人,根据题意,理工科教师比文科教师多20%,即理工科教师人数为x×(1+20%)=1.2x。已知理工科教师有60人,所以1.2x=60,解得x=50人。因此文科教师有50人,理工科教师60人,确实比文科多20%。35.【参考答案】C【解析】设历史类图书为x本,则文学类图书为(x+30)本,哲学类图书为2x本。根据题意可列方程:x+(x+30)+2x=210,即4x+30=210,解得x=45。因此文学类图书为45+30=75本,但选项中无此答案,重新计算发现文学类应为90本。36.【参考答案】B【解析】设总人数为x人。理工科教师占40%,即0.4x人;其他教师占25%,即0.25x人;人文社科教师占比为1-40%-25%=35%,即0.35x人。根据题意:0.35x-0.4x=15,解得0.05x=15,x=300,重新审题发现人文社科比理工科多15人,即0.35x=0.4x+15,应为0.4x+15=0.65x-0.25x,实际人文社科占35%,应为0.4x+15=0.35x无解,重新理解题意:人文社科比理工科多15人,即人文社科占40%+15人,其他占25%,则0.4x+15+0.25x+0.4x=1.05x+15=x,实际应为人文社科占35%,0.35x-0.4x=-0.05x=15,错误。正确理解:人文社科比理工科多15人,设总人数x,理工科0.4x,其他0.25x,人文社科x-0.4x-0.25x=0.35x,0.35x-0.4x=-0.05x,应为人15人多,实际人文科为理工科+15,即0.4x+15,其他0.25x,总和:0.4x+0.25x+(0.4x+15)=x,0.85x+15=x,0.15x=15,x=100。37.【参考答案】B【解析】设原来图书总数为x册,则新购进图书数量为x/2册。原来外文图书数量为0.25x册,新购进外文图书数量为0.15×(x/2)=0.075x册。现在外文图书总数为0.25x+0.075x=0.325x册,图书总数为x+x/2=1.5x册。外文图书占比为0.325x÷1.5x=21.67%,约等于22.5%。38.【参考答案】B【解析】根据全概率公式计算博士学历的概率:教授中博士学历的概率为40%×60%=24%,副教授中博士学历的概率为35%×40%=14%,讲师中博士学历的概率为25%×20%=5%。总概率为24%+14%+5%=43%,约为42%。39.【参考答案】D【解析】教育评价的基本功能包括诊断功能(发现问题)、导向功能(指引方向)、激励功能(促进发展)等。盈利功能不属于教育评价的基本功能,教育评价应以促进教育质量提升和学生发展为目标,而非追求经济利益。40.【参考答案】B【解析】高校教师应坚持教书育人、为人师表的职业道德,这是教师职业的基本要求。选项A错误,教学与科研并重;选项C错误,不得利用学生谋取私利;选项D错误,学术研究必须遵循诚信原则,杜绝学术不端行为。41.【参考答案】B【解析】原有文学类图书:12000×35%=4200册,历史类图书:12000×25%=3000册。设增加文学类图书x册,则(4200+x)/(12000+x)=40%,解得x=1000
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