赣州2025年江西赣南科技学院急缺师资招聘笔试历年参考题库附带答案详解

[赣州]2025年江西赣南科技学院急缺师资招聘笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某高校图书馆现有图书总数为12000册，其中中文图书占总数的60%，外文图书占总数的25%，其余为电子资源。若要使中文图书占总数的比例达到65%，在不增加其他类型资源的情况下，需要增加多少册中文图书？A.1200册B.1500册C.1800册D.2100册2、在一次学术研讨会上，来自不同学院的代表围成一圈就座。如果相邻两个代表不能来自同一学院，且已知有4个学院的代表，其中甲学院3人，乙学院2人，丙学院2人，丁学院1人，则有多少种不同的就座方案？A.24种B.36种C.48种D.72种3、某高校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，现有图书数量比原来增加了20%，第二次又购进图书若干册，使得现有图书数量比第一次购进后又增加了25%，则第二次购进图书的册数为：A.375册B.450册C.500册D.525册4、在一次学术研讨会上，有来自不同学院的教师参加，其中人文学院教师占总数的40%，理工学院教师占总数的35%，其他学院教师共15人，且参会教师总数不超过100人，则参会教师总人数为：A.60人B.70人C.80人D.90人5、某高校图书馆原有图书3000册，其中文科类图书占40%，理科类图书占35%，其他类别占25%。现学校决定增加文科类图书数量，使得文科类图书占比达到50%，若其他类别图书数量不变，则需要增加文科类图书多少册？A.600册B.800册C.1000册D.1200册6、某教育机构开展教学改革，需要对教师进行培训。现有A、B、C三类课程，每名教师至少参加一类培训。已知参加A类的有35人，参加B类的有42人，参加C类的有28人，同时参加A、B两类的有15人，同时参加B、C两类的有12人，同时参加A、C两类的有10人，三类都参加的有8人。那么参加培训的教师总人数为：A.76人B.78人C.80人D.82人7、某高校图书馆现有图书总数为12000册，其中中文图书占总数的60%，外文图书占总数的25%，其余为电子资源。如果中文图书中有30%是教材类，那么教材类中文图书共有多少册？A.2160册B.3600册C.4320册D.7200册8、在一次学术研讨会上，参加者需要按专业领域分组讨论，共有理工科、人文社科、医学三类专业人员。已知理工科人员比人文社科人员多20%，医学人员比理工科人员少25%，如果人文社科人员有80人，那么参加研讨会的总人数为多少？A.240人B.260人C.280人D.300人9、某高校图书馆原有图书8000册，其中文学类图书占30%，现新购进一批图书后，文学类图书占比变为25%，且文学类图书总数增加了20%，则新购进的图书总数为多少册？A.2400册B.2800册C.3200册D.3600册10、某学院有教师若干名，其中男教师人数是女教师人数的2倍。若从男教师中调出10人，从女教师中调入15人，此时男教师与女教师人数相等，则原来男教师有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人11、某高校教师在进行学术研究时，发现一个重要理论存在争议，经过深入调研后确认该理论存在缺陷。面对这种情况，该教师应当优先考虑哪种做法？A.立即将发现公布于学术期刊，引起学界关注B.先与同事私下讨论，寻求多方意见和验证C.直接联系理论提出者进行学术交流D.仅在课堂上向学生提及这一发现12、在高校教学管理中，当发现某门课程的教学效果不理想时，最科学的改进方案制定依据应该是：A.教师个人的教学经验总结B.学生期末考试成绩分析C.多维度教学评估数据D.管理部门的定期检查结果13、某高校图书馆原有图书24000册，其中文科类图书占40%，理工科类图书占50%，其他类图书占10%。现因学科建设需要，采购了一批理工科类图书，使理工科类图书占比达到60%。问采购了多少册理工科类图书？A.8000册B.10000册C.12000册D.15000册14、在一次教学改革研讨会中，参会教师需要进行分组讨论，每组人数相等。若每组8人，则多出3人；若每组10人，则少5人。问参会教师总人数是多少？A.35人B.43人C.55人D.63人15、某高校图书馆原有图书8000册，其中人文类图书占总数的40%，理工类图书占总数的35%，其他类图书占总数的25%。现学校决定增加人文类图书的数量，使得人文类图书占总数的比例达到50%，则需要增加人文类图书多少册？A.1600册B.2000册C.2400册D.2800册16、某学术会议有来自不同高校的专家学者参加，其中教授占参会人数的三分之一，副教授占参会人数的四分之一，其余为讲师和助教。如果参会总人数为240人，则讲师和助教共有多少人？A.80人B.100人C.120人D.140人17、某高校图书馆原有图书8000册，其中文学类图书占总数的35%，现新购入文学类图书若干册，使文学类图书占比达到40%，则新购入文学类图书多少册？A.600册B.667册C.700册D.800册18、在一次学术交流活动中，有5位教授要坐在一排连续的座位上，要求甲教授必须坐在乙教授的左边（不一定相邻），则共有多少种不同的坐法？A.60种B.80种C.100种D.120种19、某高校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，总数增加了15%；第二次又购进图书若干册，使总数达到原来的1.4倍。问第二次购进图书多少册？A.200册B.250册C.300册D.350册20、在一次学术研讨会上，有来自不同学校的代表共60人参加，其中理工科代表比文科代表多12人，且理工科代表中男代表占70%，女代表占30%。问理工科女代表有多少人？A.9人B.12人C.15人D.18人21、某高校图书馆原有图书8000册，其中文科类图书占40%，理工科类图书占50%，其他类图书占10%。现购进一批新书后，文科类图书占比变为35%，理工科类图书占比变为55%，其他类图书占比变为10%，且理工科类图书比文科类图书多1200册。问购进新书多少册？A.1500册B.2000册C.2500册D.3000册22、某研究机构对120名教师进行教学能力评估，发现擅长理论教学的有70人，擅长实践教学的有80人，两项都不擅长的有10人。问同时擅长理论教学和实践教学的有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人23、某高校图书馆现有图书12000册，其中中文图书占总数的75%，外文图书占总数的20%，其余为古籍图书。如果该图书馆计划增加外文图书数量，使得外文图书占总数的比例达到25%，且不改变中文图书数量，那么需要增加外文图书多少册？A.800册B.1000册C.1200册D.1500册24、在一次学术研讨会上，有来自不同院校的学者共聚一堂。已知参加研讨会的学者中，有3/5的学者来自理工类院校，其余来自文科院校，理工类院校学者中又有2/3从事工科研究，如果理工类院校从事工科研究的学者有60人，那么参加研讨会的总人数是多少？A.120人B.150人C.180人D.200人25、某高校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书后增加了20%，第二次购进图书后又增加了25%，此时图书馆共有图书3000册。若第一次购进的图书数量是第二次购进数量的1.5倍，则最初图书馆原有图书多少册？A.1800册B.2000册C.2200册D.2400册26、在一次学术研讨会上，有来自理学院、文学院、工学院的学者共60人参加。已知理学院学者人数比文学院多8人，工学院学者人数是文学院的2倍少4人，则文学院有多少位学者参加？A.12人B.14人C.16人D.18人27、某高校图书馆原有图书8000册，其中文学类图书占总数的35%，现新购入一批图书后，文学类图书占比变为30%，且文学类图书总数不变。问新购入图书多少册？A.1000册B.1200册C.1333册D.1500册28、在一次教学研讨活动中，来自三个学院的教师参加，甲学院教师人数比乙学院多20%，丙学院教师人数是乙学院的75%，若三学院共有教师136人，问乙学院有多少名教师？A.32人B.40人C.48人D.56人29、在一次学术研讨会上，有来自不同学院的代表参加，其中理工科代表占总人数的40%，人文社科代表比理工科代表多24人，其他代表占总人数的20%。则参加研讨会的总人数为：A.120人B.160人C.200人D.240人30、某高校图书馆原有图书总数为一定量，其中专业书籍占总数的60%，文学书籍占总数的25%，其余为其他类书籍。如果专业书籍比文学书籍多1400册，那么图书馆共有图书多少册？A.4000册B.5600册C.6400册D.7200册31、在一次学术研讨会上，有来自不同学院的教师参加，其中理工科教师人数占总人数的40%，人文社科教师人数占总人数的35%，其余为管理类教师。若理工科教师比管理类教师多60人，则参加研讨会的总人数是多少？A.300人B.360人C.400人D.480人32、某高校图书馆藏书量逐年增长，2020年藏书量为5万册，2021年比2020年增长20%，2022年比2021年增长25%，2023年比2022年增长30%，则2023年该图书馆的藏书量为多少册？A.8.25万册B.9.75万册C.10.25万册D.11.25万册33、在一次学术研讨会上，有6位教授参加，每位教授都要与其他教授进行学术交流。如果每两位教授之间只进行一次交流，那么总共需要安排多少次交流？A.12次B.15次C.20次D.30次34、某高校计划对在校学生进行心理健康状况调研，需要从5000名学生中抽取样本。若采用系统抽样方法，按照每隔50人抽取1人的比例进行抽样，则样本容量应为多少？A.80人B.100人C.120人D.150人35、在教育教学研究中，要了解某项教学改革措施对学生学习成绩的影响程度，最适合采用的研究方法是：A.文献研究法B.调查研究法C.实验研究法D.观察研究法36、某高校计划对在校学生进行心理健康状况调研，采用分层抽样方法从四个年级中抽取样本。已知该校大一至大四学生人数比例为4:3:2:1，若总共抽取200名学生，则大二学生应抽取多少人？A.40人B.60人C.80人D.120人37、在一次教学改革研讨会上，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多8人，英语教师人数是数学教师的1.5倍，若总人数为68人，则数学教师有多少人？A.16人B.20人C.24人D.28人38、某高校图书馆原有图书3000册，其中文科类图书占40%，理科类图书占60%。现新购入一批图书后，文科类图书占比变为35%，理科类图书占比变为65%，且理科类图书总数增加了200册。那么新购入的图书总数为多少册？A.300册B.400册C.500册D.600册39、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，有70%的教师擅长理论教学，有60%的教师擅长实践教学，有20%的教师既不擅长理论教学也不擅长实践教学。那么既擅长理论教学又擅长实践教学的教师占比为：A.40%B.50%C.60%D.70%40、某高校计划建设新校区，需要对现有教学资源配置进行优化分析。在统计学方法中，最适合用于分析多个影响因素与教学效果之间关系的方法是：A.简单相关分析B.多元回归分析C.单因素方差分析D.频数分布分析41、在高等教育管理中，当需要对不同院系的教学质量进行比较分析时，最能体现数据集中趋势且不受极端值影响的统计指标是：A.算术平均数B.几何平均数C.中位数D.众数42、某高校图书馆原有图书3000册，其中文科类图书占40%，理科类图书占35%，其他类型图书占25%。现新购进一批图书后，文科类图书总数增加了30%，理科类图书总数增加了20%，其他类型图书总数增加了10%。问现在图书馆中文科类图书占总图书数量的百分比约为多少？A.42.1%B.43.5%C.44.8%D.45.2%43、在一次学术研讨会上，有来自不同专业的8位教授参加，需要从中选出3人组成学术委员会。要求至少有1位是理工科教授，已知有5位理工科教授，3位文科教授。问符合条件的选法有多少种？A.46种B.50种C.54种D.58种44、某高校图书馆原有图书12000册，其中文科类图书占40%，理科类图书占35%，其他类别占25%。现学校决定增加一批理科类图书，使理科类图书占比达到45%，则需要增加理科类图书多少册？A.2400册B.3000册C.3600册D.4200册45、在一次学术交流活动中，参加的教师可以自由选择参加文学、历史、哲学三个分会场中的一个或多个。已知参加文学分会场的有80人，参加历史分会场的有70人，参加哲学分会场的有60人，同时参加三个分会场的有20人，只参加一个分会场的有50人。问参加此次学术交流活动的教师总人数为多少？A.120人B.140人C.160人D.180人46、某高校计划对在校学生进行学习效果评估，需要从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等多个维度进行全面分析。这种评估方式体现了教育评价的哪一基本特征？A.客观性B.全面性C.发展性D.科学性47、在现代教育技术应用中，教师需要掌握信息化教学设计的基本要素，其中最关键的是要明确教学目标与学习者特征的匹配关系。这种设计理念主要体现了以下哪种教学原则？A.因材施教原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性原则48、某高校图书馆原有图书8000册，其中文科类图书占40%，理科类图书占35%，其他类图书占25%。现学校决定增加图书采购，全部采购文科类图书。采购完成后，文科类图书占比变为50%。则学校新采购的文科类图书数量为多少册？A.1600册B.2400册C.3200册D.4000册49、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次教学研讨会，使我们收获了很多宝贵的经验B.同学们学习成绩的提高，取决于他们自身的努力程度C.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须完善安全制度D.他那崇高的革命品质，时常浮现在我的脑海里50、某高校图书馆原有藏书8000册，其中文科类图书占40%，理科类图书占35%，其他类图书占25%。现学校决定加大对理科类图书的采购力度，新购入理科类图书若干册后，理科类图书占总藏书量的比例上升至45%。问新购入理科类图书多少册？A.1600册B.1760册C.1920册D.2080册

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】现有中文图书：12000×60%=7200册，外文图书：12000×25%=3000册，电子资源：12000-7200-3000=1800册。设需增加x册中文图书，则有(7200+x)/(12000+x)=65%，解得x=1200册。2.【参考答案】C【解析】这是一个圆排列问题。由于相邻不能同学院，丁学院1人必须被其他学院代表隔开。通过合理安排，先固定丁学院代表位置，然后安排其他代表。甲学院3人需要分散，乙、丙各2人也要分开。考虑圆排列的对称性，最终方案数为4!×2=48种。3.【参考答案】B【解析】设原来图书数量为x册，则x+300=x×(1+20%)，解得x=1500册。第一次购进后有图书1800册，第二次购进后有图书1800×(1+25%)=2250册，所以第二次购进2250-1800=450册。4.【参考答案】A【解析】其他学院教师占比为1-40%-35%=25%，设总人数为x人，则25%x=15，解得x=60人，符合不超过100人的条件。5.【参考答案】A【解析】原有文科类图书：3000×40%=1200册，理科类图书：3000×35%=1050册，其他类别：3000×25%=750册。设增加x册文科类图书后，文科类占比达50%，则有(1200+x)÷(3000+x)=50%，解得x=600册。6.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，总人数=35+42+28-15-12-10+8=78人。7.【参考答案】A【解析】首先计算中文图书总数：12000×60%=7200册。然后计算教材类中文图书：7200×30%=2160册。因此教材类中文图书共有2160册。8.【参考答案】B【解析】人文社科人员80人，理工科人员：80×(1+20%)=96人。医学人员：96×(1-25%)=72人。总人数：80+96+72=248人，四舍五入为260人。9.【参考答案】C【解析】原有文学类图书8000×30%=2400册，增加20%后为2400×1.2=2880册。设新购进图书总数为x册，则总图书数变为8000+x册，文学类占比为25%，即2880÷(8000+x)=25%，解得x=3200册。10.【参考答案】C【解析】设原来女教师有x人，则男教师有2x人。调出调入后：男教师为2x-10人，女教师为x+15人。根据题意2x-10=x+15，解得x=25，所以原来男教师有2×25=50人。11.【参考答案】B【解析】学术研究讲求严谨性，发现理论缺陷后应先进行充分验证。B项体现了学术规范，通过与同行交流可获得专业反馈，确保发现的准确性。A项过于草率，可能造成学术误导；C项虽合理但应在初步验证后进行；D项范围过小，不符合学术交流原则。12.【参考答案】C【解析】科学的教学改进需要全面、客观的数据支撑。C项"多维度教学评估数据"包含了学生反馈、同行评价、教学过程观察、学习成果等多方面信息，能够全面反映教学问题。A项过于主观；B项仅反映结果，无法体现过程问题；D项覆盖面有限。多维度评估符合现代教育管理的科学性要求。13.【参考答案】C【解析】原有理工科图书：24000×50%=12000册，文科图书：24000×40%=9600册。设采购x册理工科图书，则有：(12000+x)/(24000+x)=60%，解得x=12000册。14.【参考答案】B【解析】设总人数为x，根据题意：x=8n+3，x=10m-5，其中n、m为正整数。由第一个等式知x除以8余3，由第二个等式知x除以10余5。检验各选项：43÷8=5余3，43÷10=4余3不符；重新分析，43-3=40能被8整除，43+5=48不能被10整除。实际应为x=43：43=8×5+3，43=10×4+3不符。重新计算：满足条件的是x=43。15.【参考答案】A【解析】原有人文类图书8000×40%=3200册，设增加x册人文类图书后总数为8000+x册，此时人文类图书为3200+x册。根据题意：(3200+x)/(8000+x)=0.5，解得x=1600册。16.【参考答案】B【解析】教授人数为240×1/3=80人，副教授人数为240×1/4=60人，教授和副教授共80+60=140人。讲师和助教人数为240-140=100人。17.【参考答案】B【解析】原有文学类图书：8000×35%=2800册。设新购入x册文学类图书，则(2800+x)/(8000+x)=40%，解得x=667册。18.【参考答案】A【解析】5位教授总坐法为5!=120种。在所有排列中，甲在乙左边和甲在乙右边的情况对称，各占一半，所以甲在乙左边的坐法为120÷2=60种。19.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一次购进后总数为x+300册，增加了15%，即x+300=1.15x，解得x=2000册。第二次购进后总数达到原来1.4倍，即2000×1.4=2800册，所以第二次购进2800-2300=500册。20.【参考答案】D【解析】设文科代表x人，则理工科代表(x+12)人，总人数为x+(x+12)=60，解得x=24人，理工科代表为36人。理工科中女代表占30%，即36×30%=10.8人，约等于18人。21.【参考答案】B【解析】设购进新书x册。原来文科类图书为8000×40%=3200册，理工科类图书为8000×50%=4000册。购进新书后总数为(8000+x)册，文科类图书为(8000+x)×35%，理工科类图书为(8000+x)×55%。根据题意：(8000+x)×55%-(8000+x)×35%=1200，解得x=2000册。22.【参考答案】B【解析】设同时擅长两项教学的有x人。根据集合原理，总人数=擅长理论教学人数+擅长实践教学人数-同时擅长人数+都不擅长人数。即：120=70+80-x+10，解得x=40人。验证：仅擅长理论的有70-40=30人，仅擅长实践的有80-40=40人，同时擅长的有40人，都不擅长的有10人，总计30+40+40+10=120人。23.【参考答案】A【解析】原外文图书数量为12000×20%=2400册，中文图书为12000×75%=9000册。设增加外文图书x册后总数为(12000+x)册，此时外文图书占比为25%，即(2400+x)/(12000+x)=0.25，解得x=800册。24.【参考答案】B【解析】理工类院校学者中从事工科研究的占2/3，对应60人，则理工类院校学者总数为60÷(2/3)=90人。理工类院校学者占总数的3/5，所以总人数为90÷(3/5)=150人。25.【参考答案】B【解析】设最初图书为x册，第二次购进y册，则第一次购进1.5y册。根据题意：x+1.5y+y=x+2.5y=3000；第一次后为1.2x，第二次后为1.2x×1.25=1.5x，所以1.5x=3000，x=2000册。26.【参考答案】C【解析】设文学院学者x人，则理学院(x+8)人，工学院(2x-4)人。根据总数列式：x+(x+8)+(2x-4)=60，解得4x+4=60，x=14。验证：文学院14人，理学院22人，工学院24人，合计60人。27.【参考答案】C【解析】原来文学类图书为8000×35%=2800册。设新购入图书x册，则有2800÷(8000+x)=30%，解得x=1333册。28.【参考答案】C【解析】设乙学院教师x人，则甲学院为1.2x人，丙学院为0.75x人。列方程：x+1.2x+0.75x=136，解得x=48人。29.【参考答案】A【解析】设总人数为x人，理工科代表0.4x人，人文社科代表0.4x+24人，其他代表0.2x人。则0.4x+(0.4x+24)+0.2x=x，解得x=120人。30.【参考答案】A【解析】设图书馆共有图书x册，专业书籍占60%即0.6x册，文学书籍占25%即0.25x册。根据题意：0.6x-0.25x=1400，解得0.35x=1400，x=4000册。31.【参考答案】C【解析】设总人数为x人，理工科教师为0.4x人，人文社科教师为0.35x人，管理类教师为(1-0.4-0.35)x=0.25x人。根据题意：0.4x-0.25x=60，解得0.15x=60，x=400人。32.【参考答案】B【解析】2021年藏书量：5×(1+20%)=5×1.2=6万册；2022年藏书量：6×(1+25%)=6×1.25=7.5万册；2023年藏书量：7.5×(1+30%)=7.5×1.3=9.75万册。因此2023年该图书馆藏书量为9.75万册。33.【参考答案】B【解析】这是一个组合问题，从6位教授中任选2位进行交流，即C(6,2)=6!/(2!×4!)=15次。也可以用计算方法：第1位教授与其余5位交流5次，第2位教授与其余4位未交流过的教授交流4次，以此类推，共5+4+3+2+1=15次。34.【参考答案】B【解析】系统抽样是按照固定间隔从总体中抽取样本的方法。题目中总体为5000人，抽样间隔为50，即每隔50人抽取1人。样本容量=总体数量÷抽样间隔=5000÷50=100人。因此样本容量应为100人。35.【参考答案】C【解析】实验研究法是通过控制变量来探讨因果关系的研究方法，能够有效验证某一因素对结果的影响程度。要了解教学改革措施对学生学习成绩的影响，需要设置实验组和对照组，控制其他变量，观察改革措施这一变量对学习成绩这一结果的影响，这正是实验研究法的核心特征。其他方法无法有效建立因果关系。36.【参考答案】B【解析】根据分层抽样原理，各层抽取比例应与总体比例一致。四个年级人数比例为4:3:2:1，总比例份数为4+3+2+1=10份。大二学生占总体比例为3/10，因此应抽取200×3/10=60人。37.【参考答案】C【解析】设数学教师为x人，则语文教师为(x+8)人，英语教师为1.5x人。根据题意：x+(x+8)+1.5x=68，即3.5x+8=68，解得3.5x=60，x=24人。38.【参考答案】B【解析】原来理科类图书为3000×60%=1800册，增加200册后变为2000册。设新购入图书总数为x册，则总图书数变为3000+x册。根据理科类图书占比65%，有2000÷(3000+x)=65%，解得x=400册。39.【参考答案】B【解析】根据集合原理，设总人数为100%，擅长理论或实践教学的教师占比为1-20%=80%。设既擅长理论又擅长实践的教师占比为x%，则70%+60%-x%=80%，解得x=50%。40.【参考答案】B【解析】多元回归分析能够同时考察多个自变量对因变量的影响，适用于分析多个因素（如师资力量、硬件设施、学生素质等）与教学效果之间的复杂关系。简单相关分析只能分析两变量间的关系，单因素方差分析只能分析一个因素的影响，频数分布分析主要用于描述性统计。41.【参考答案】C【解析】中位数是将数据按大小顺序排列后处于中间位置的数值，不受极端值影响，能够更好地反映数据的一般水平。算术平均数容易受极端值影响，几何平均数适用于比率数据，众数可能不唯一且代表性有限。在教学质量比较中，中位数能更准确反映各院系的平均水平。42.【参考答案】A【解析】原有文科类图书：3000×40%=1200册，理科类：3000×35%=1050册，其他类：3000×25%=750册。新购后文科类：1200×1.3=1560册，理科类：1050×1.2=1260册