2026年心理咨询师技能提升心理健康评估与治疗方法题目集

2026年心理咨询师技能提升：心理健康评估与治疗方法题目集一、单选题（每题2分，共20题）1.在心理健康评估中，以下哪项不属于标准化评估工具的范畴？A.《症状自评量表（SCL-90）》B.《贝克抑郁自评量表（BDI）》C.《罗森茨威格人格问卷（RAS）》D.《心理咨询师临床访谈记录表》2.以下哪种方法不属于心理评估的定性方法？A.访谈法B.问卷调查法C.叙事疗法D.行为观察法3.在评估焦虑障碍时，以下哪项生理指标最常被用于客观评估？A.血压B.心率C.体重D.血糖4.心理评估中，"全面性"原则要求评估者做到什么？A.仅关注量表得分B.结合主观和客观信息C.仅依赖家属报告D.仅评估当前症状5.以下哪种心理治疗方法强调"此时此地"的体验？A.认知行为疗法（CBT）B.存在主义疗法C.人本主义疗法D.行为主义疗法6.在评估儿童心理健康时，以下哪项工具最常被用于筛查注意力缺陷多动障碍（ADHD）？A.《焦虑自评量表（SAS）》B.《康奈尔家长问卷（CPS）》C.《贝克抑郁自评量表（BDI）》D.《儿童行为量表（CBCL）》7.心理评估中的"保密性"原则，在以下哪种情况下可能需要例外？A.当来访者主动透露自伤意图时B.当来访者拒绝支付费用时C.当来访者要求公开隐私时D.当来访者表达对家人的不满时8.在评估人格障碍时，以下哪项维度最常被用于鉴别？A.认知功能B.情绪稳定性C.社会功能受损程度D.应激反应模式9.心理治疗方法中，"系统式家庭治疗"的理论基础是什么？A.行为主义理论B.精神分析理论C.家庭系统理论D.认知理论10.在评估进食障碍时，以下哪项实验室检查最常被用于辅助诊断？A.肝功能检查B.甲状腺功能检查C.肾功能检查D.血常规检查二、多选题（每题3分，共10题）1.心理评估中常用的客观评估工具包括哪些？A.《明尼苏达多项人格测验（MMPI）》B.《症状自评量表（SCL-90）》C.《汉密尔顿焦虑量表（HAMA）》D.《贝克抑郁自评量表（BDI）》2.以下哪些是心理治疗方法中常用的"干预技术"？A.认知重构B.行为激活C.情绪表达D.人际交往训练3.在评估青少年心理健康时，以下哪些因素需要重点关注？A.学业压力B.同伴关系C.家庭冲突D.自我认同问题4.心理评估中的"文化敏感性"原则要求评估者做到什么？A.考虑文化背景对心理行为的影响B.避免使用文化偏见C.必须使用双语评估工具D.仅评估主流文化中的行为模式5.心理治疗方法中，"人本主义疗法"的核心概念包括哪些？A.自我实现B.无条件积极关注C.真实性D.替代性治疗6.在评估抑郁症时，以下哪些症状属于核心症状？A.持续情绪低落B.兴趣减退C.睡眠障碍D.自我评价降低7.心理评估中的"信息来源"包括哪些？A.来访者自述B.家属报告C.学校记录D.实验室检查8.心理治疗方法中，"认知行为疗法（CBT）"的技术包括哪些？A.识别自动化思维B.评估思维功能C.行为实验D.改变认知模式9.在评估创伤后应激障碍（PTSD）时，以下哪些症状需要关注？A.闪回B.避免与创伤相关的记忆C.过度警觉D.社会功能受损10.心理评估中的"伦理原则"包括哪些？A.保密性B.自愿性C.不伤害原则D.公平性三、案例分析题（每题10分，共5题）1.案例背景：一名25岁女性，因"情绪低落、失眠、食欲减退"前来咨询。自述近3个月来感到"生活失去意义"，多次出现自伤行为。家属报告其"性格内向，平时很少与人交流"。心理咨询师在评估中注意到其回避社交场合，对过去的事件回忆模糊。问题：-该来访者可能存在哪些心理问题？-在评估中需要注意哪些关键点？-建议采用哪种心理治疗方法？2.案例背景：一名12岁男孩，因"注意力不集中、多动、易怒"被家长送至咨询。学校老师报告其"上课经常做小动作，难以完成作业"。家长自述其"出生时早产，3岁后才学会走路"。在评估中，来访者表现出明显的冲动行为，但情绪调节能力尚可。问题：-该来访者可能存在哪些问题？-在评估中需要使用哪些工具？-建议采用哪种干预方法？3.案例背景：一名40岁男性，因"焦虑、胸闷、心悸"前来咨询。自述近1年来越来越担心"工作失败"，多次出现"濒死感"。体检结果显示"无器质性病变"。在评估中，来访者表现出典型的回避行为，如拒绝参加重要会议。问题：-该来访者可能存在哪些心理问题？-在评估中需要注意哪些细节？-建议采用哪种治疗方法？4.案例背景：一名18岁女性，因"强迫行为、过度清洁"前来咨询。自述近半年来"必须反复洗手，否则会感到焦虑"。家人报告其"从小被教育要'保持卫生'"。在评估中，来访者表现出明显的仪式化行为，但认知功能正常。问题：-该来访者可能存在哪些心理问题？-在评估中需要关注哪些方面？-建议采用哪种干预策略？5.案例背景：一名65岁老人，因"记忆力下降、情绪暴躁"前来咨询。自述近1年来越来越"容易忘事，对子女发脾气"。家属报告其"近期经历丧偶，生活孤独"。在评估中，来访者表现出明显的回避行为，如拒绝回忆过去的事件。问题：-该来访者可能存在哪些心理问题？-在评估中需要使用哪些工具？-建议采用哪种支持性方法？答案与解析一、单选题答案与解析1.D解析：《心理咨询师临床访谈记录表》属于个案记录工具，而非标准化评估工具。其他选项均为常用量表。2.C解析：叙事疗法属于心理治疗方法，而非评估方法。其他选项均为评估方法。3.B解析：焦虑障碍常伴随心率加快，心率是常用的生理指标。其他选项与焦虑关系较弱。4.B解析：全面性原则要求结合多种信息来源，而非仅依赖单一指标。5.B解析：存在主义疗法强调"此时此地"的体验，关注当下选择与意义。6.B解析：《康奈尔家长问卷（CPS）》是筛查儿童ADHD的常用工具。7.A解析：保密性原则的例外情况包括自伤或伤害他人风险。8.C解析：人格障碍评估的核心是鉴别社会功能受损程度。9.C解析：系统式家庭治疗基于家庭系统理论，关注家庭成员互动模式。10.B解析：进食障碍常伴随内分泌失调，甲状腺功能检查可辅助诊断。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D解析：均为常用的客观评估工具。2.A、B、C、D解析：均为心理治疗方法中的常用干预技术。3.A、B、C、D解析：青少年评估需关注学业、同伴、家庭及自我认同。4.A、B解析：文化敏感性要求考虑文化差异，避免偏见。5.A、B、C解析：人本主义疗法强调自我实现、无条件积极关注和真实性。6.A、B、D解析：核心症状包括情绪低落、兴趣减退和自我评价降低。7.A、B、C、D解析：信息来源包括自述、家属、学校记录和实验室检查。8.A、B、C、D解析：CBT技术包括识别思维、评估功能、行为实验和改变认知。9.A、B、C解析：PTSD核心症状包括闪回、回避和过度警觉。10.A、B、C解析：伦理原则包括保密性、自愿性和不伤害原则。三、案例分析题答案与解析1.答案：-可能问题：抑郁症、创伤后应激障碍（PTSD）可能伴随抑郁。-关键点：注意自伤行为、回避行为、情绪低落。-治疗方法：认知行为疗法（CBT）或精神动力学疗法。2.答案：-可能问题：注意力缺陷多动障碍（ADHD）。-评估工具：康奈尔家长问卷、教师评定量表。-治疗方法：行为疗法、家长培训。3.答案：-可能问题：广泛性焦虑障碍。-关键点：注意回避行为、体检结果排除器质性病变。-治疗方法：认知行为疗法（CBT）。4.