2026年自然科学知识与实验技能题库

2026年自然科学知识与实验技能题库一、选择题（每题2分，共20题）1题（2分）：下列哪种物质在标准状况下为气体？A.钠B.氯化钠C.氧气D.硫磺2题（2分）：地球大气层中含量最多的气体是？A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氩气3题（2分）：下列哪个实验操作会导致测量结果偏大？A.用已润湿的烧杯称量固体B.用托盘天平称量时，游码未归零C.用移液管移取液体时，仰视读数D.用量筒量取液体时，平视读数4题（2分）：光合作用的主要产物是？A.氧气和二氧化碳B.氧气和甲烷C.二氧化碳和水D.氧气和糖类5题（2分）：下列哪个现象属于光的折射？A.日食B.月食C.海市蜃楼D.彩虹6题（2分）：人体内调节血糖水平的主要激素是？A.肾上腺素B.胰岛素C.甲状腺素D.生长激素7题（2分）：下列哪个生物属于生态系统中的生产者？A.鱼类B.虾类C.水草D.蚯蚓8题（2分）：下列哪个实验操作会导致溶液pH值测定结果偏小？A.用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上B.用湿润的pH试纸测定溶液pH值C.用干燥的pH试纸测定溶液pH值D.将pH试纸放入溶液中搅拌9题（2分）：下列哪个地质现象与板块运动无关？A.海底扩张B.火山喷发C.风化作用D.地震10题（2分）：下列哪个实验操作会导致实验失败？A.配制稀硫酸时，将水缓慢加入浓硫酸中B.进行蒸馏实验时，温度计水银球位于支管口处C.进行过滤实验时，滤纸低于漏斗边缘D.进行燃烧实验时，使用酒精灯外焰加热二、填空题（每空1分，共10空，共10分）1.植物的光合作用发生在细胞的______中，主要吸收光谱为______。2.地球大气层的温度随高度变化的规律是：自地面到高空，温度先______后______。3.测量物体质量常用的仪器有______和______。4.光的色散现象表明白光是由______组成的。5.人体内主要的消化腺包括______、______和胰腺。6.生态系统中的能量流动遵循______规律，最终来源于______。7.化学反应中，放热反应的ΔH______0，吸热反应的ΔH______0。8.水的电解实验表明水由______和______组成。9.地质年代划分的基本单位是______和______。10.物质的状态变化包括______、______、______和______。三、简答题（每题5分，共4题，共20分）1题（5分）：简述光合作用的过程及其重要意义。2题（5分）：简述实验中如何防止误差的产生。3题（5分）：简述生态系统中的物质循环过程及其意义。4题（5分）：简述地震的成因及其对人类活动的影响。四、实验题（每题10分，共2题，共20分）1题（10分）：设计一个实验，验证“植物进行光合作用需要光”。请写出实验步骤、所需材料和预期现象。2题（10分）：设计一个实验，验证“燃烧需要氧气”。请写出实验步骤、所需材料和预期现象。五、计算题（每题10分，共2题，共20分）1题（10分）：某学生用托盘天平称量固体，左盘放置砝码，右盘放置固体，当天平平衡时，砝码质量为23.5g，游码质量为0.2g。求所称固体的实际质量。2题（10分）：某学生用100mL量筒量取50mL水，量筒的最小分度值为1mL。若量筒内液面弯月面底部与50mL刻度线对齐，求实际量取的体积（假设无误差）。答案与解析一、选择题1.C（氧气在标准状况下为气体，其余均为固体或液体）2.B（氮气占大气体积的78%，含量最多）3.C（仰视读数会导致读数偏小，实际体积偏大，故测量结果偏大）4.D（光合作用主要产物为氧气和糖类）5.C（海市蜃楼是光线在不同密度空气中折射形成的）6.B（胰岛素主要调节血糖水平）7.C（水草为生产者，其余为消费者或分解者）8.B（湿润的pH试纸会稀释待测液，导致pH值测定结果偏小）9.C（风化作用与板块运动无关，是岩石受自然因素破坏的过程）10.A（配制稀硫酸时，应将浓硫酸缓慢加入水中，否则会发生剧烈放热导致危险）二、填空题1.叶绿体，蓝紫光2.降低，升高3.托盘天平，电子天平4.多种色光5.胃，肠6.能量传递，太阳能7.小于，大于8.氢，氧9.代，期10.固态，液态，气态，等离子态三、简答题1.光合作用过程及其意义-过程：光能被叶绿体中的色素吸收，水分解为氧气和氢，氢与二氧化碳结合生成糖类。-意义：提供氧气，维持大气平衡；为植物和动物提供能量来源。2.防止误差的方法-使用标准仪器，校准设备；-多次测量取平均值；-控制实验条件，避免外界干扰；-严格按照操作规程进行实验。3.物质循环过程及其意义-过程：生产者（如植物）吸收二氧化碳，消费者（如动物）通过呼吸作用释放二氧化碳，分解者（如微生物）分解有机物释放二氧化碳。-意义：维持生态系统中元素的平衡，支持生命活动。4.地震成因及其影响-成因：地壳板块运动积累应力，超过岩石承受极限时发生断裂释放能量。-影响：破坏建筑物，引发次生灾害（如滑坡、海啸），威胁人类生命安全。四、实验题1.验证“植物进行光合作用需要光”的实验-材料：天竺葵、烧杯、酒精、碘液、光灯、黑暗环境。-步骤：1.将天竺葵部分叶片遮光，部分叶片暴露在光下；2.烘干叶片，用酒精脱色；3.滴加碘液，观察颜色变化。-预期现象：曝光叶片变蓝（淀粉遇碘变蓝），遮光叶片不变蓝。2.验证“燃烧需要氧气”的实验-材料：白磷、红磷、烧杯、水。-步骤：1.将白磷放入水中，观察是否燃烧；2.将红磷放入水中，观察是否燃烧；3.将白磷点燃后放入密闭容器中，观察是否熄灭。-预期现象：白磷、红磷在空气中燃烧，水中白磷不燃烧，密闭容器中白磷熄灭。五、计算题1.固体质量计算-砝码质量+