2025-2026三年级语文知识竞赛试题

三年级语文知识竞赛试题竞赛时间：60分钟满分：100分班级：________姓名：________得分：________第一部分积累运用（50分）一、拼音小能手（8分）给下列加点字选择正确的读音，在括号里画“√”。（4分）

（1）盛饭（chéng√shèng）茂盛（chéngshèng√）

（2）转圈（zhuǎnzhuàn√）转身（zhuǎn√zhuàn）

（3）似乎（sì√shì）似的（sìshì√）

（4）角色（jué√jiǎo）牛角（juéjiǎo√）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（4分）

bōli（玻璃）yánliào（颜料）zhǔnbèi（准备）zhīshi（知识）

fǎngfú（仿佛）yīnggāi（应该）bàoyǔ（暴雨）qiānxū（谦虚）

二、字词积累库（22分）比一比，再组词。（6分）

辩（辩论）燥（干燥）泊（停泊）搭（搭车）

辨（分辨）躁（急躁）伯（伯父）答（回答）

辫（辫子）澡（洗澡）拍（拍手）塔（宝塔）

补充下列词语，并按要求答题。（8分）

秋（高）气爽金（桂）飘香（层）林尽染五谷（丰）登

提（心）吊（胆）面（红）耳（赤）手（忙）脚（乱）眼（疾）手（快）

（1）第一行词语都与________（季节）有关，这样的词语我还能写一个：________。

（2）第二行词语都与________有关，这样的词语我还能写一个：________。

选词填空。（4分）

热烈激烈猛烈亲切

（1）这场足球比赛进行得非常（激烈）。

（2）狂风（猛烈）地吹打着窗户，发出“呼呼”的响声。

（3）老师（亲切）地抚摸着我的头，鼓励我继续努力。

（4）当校长宣布比赛结果时，台下响起了（热烈）的掌声。

写出下列词语的近义词和反义词。（4分）

（1）近义词：忽然——（突然）马上——（立刻）

（2）反义词：仔细——（马虎）快乐——（悲伤）

三、句子训练营（12分）按要求改写句子。（6分）

（1）小明把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）

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（2）树叶飘落下来。（改为比喻句）

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（3）难道我们不应该好好学习吗？（改为陈述句）

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判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。（4分）

（1）小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。（比喻）

（2）荷花有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵儿。（排比）

（3）顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。（拟人）

（4）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

修改病句（用修改符号在原句上修改）。（2分）

（1）我们要认真克服并善于发现学习中的问题。

（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

四、日积月累坊（8分）根据课文内容填空。（4分）

（1）天门中断楚江开，________________。（李白《望天门山》）

（2）________________，淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（3）停车坐爱枫林晚，________________。（杜牧《山行》）

（4）________________，最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）

根据提示写名言。（4分）

（1）强调读书要勤奋的名言：________________，________________。

（2）告诉我们做人要守信用的名言：________________，________________。

第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（14分）阅读《秋天的雨》片段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。片段中“五彩缤纷”的意思是________________，它的近义词有________、________。（3分）片段中作者把秋天的雨比作________________，具体写了它把________、________、________、________等颜色分给了不同的景物。（5分）用“____”画出片段中的一个比喻句，用“波浪线”画出一个拟人句。（4分）读了片段，你仿佛看到了怎样的画面？（2分）

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二、课外阅读（16分）阅读短文，回答问题。________________清晨，小蚂蚁来到树林里找吃的。走着走着，他看见一棵树上结满了金黄的果子，就急忙爬上去。可是，果子太高了，他怎么也够不着。小蚂蚁急得团团转。这时，一只小松鼠从树上跳下来，看见小蚂蚁着急的样子，就问：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁指着树上的果子说：“我想摘果子，可是够不着。”小松鼠笑着说：“别急，我来帮你！”说完，他飞快地爬上树，摘了一个最大的果子扔了下来。小蚂蚁连忙接住果子，连声道谢：“谢谢你，小松鼠！”小松鼠摆摆尾巴说：“不用谢，我们是好朋友，就应该互相帮助呀！”过了一会儿，天空乌云密布，眼看就要下雨了。小蚂蚁抱着果子走在回家的路上，发现小松鼠还在树上睡觉呢！他心想：不好，下雨会把小松鼠淋湿的。于是，小蚂蚁急忙跑回自己的洞穴，拖出一片大大的树叶，又飞快地跑回树下，把树叶举到小松鼠的头顶上。小松鼠醒来，看见头顶上的树叶和浑身湿漉漉的小蚂蚁，感动地说：“小蚂蚁，谢谢你为我遮雨！”小蚂蚁笑着说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助呀！”雨停了，太阳出来了。小蚂蚁和小松鼠一起坐在树下，开心地分享着甜甜的果子。给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）短文主要写了小蚂蚁和小松鼠之间的两件事，请用简洁的语言概括出来。（4分）

（1）________________________________________________

（2）________________________________________________

从短文中找出描写小蚂蚁动作的词语，写在下面的横线上。（至少写4个）（4分）

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小松鼠和小蚂蚁都互相说了“好朋友之间就应该互相帮助呀！”这句话，你从中明白了什么道理？（3分）

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如果你是小蚂蚁，在小松鼠帮助你之后，你会怎么做？请写一写。（3分）

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第三部分创意表达（20分）题目：一件令我________的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”“难忘”“感动”“后悔”等，使题目完整。

2.写一件发生在自己身边的真实事情，把事情的经过写清楚，写具体，同时写出自己的感受。

3.语句通顺，不写错别字，字数在300字左右。________________________________________________________________

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________________________________________________________________参考答案及评分标准第一部分积累运用（50分）一、拼音小能手（8分）1.每空0.5分，共4分。答案略（按题目要求标注）。2.每词0.5分，共4分。答案略（按题目要求书写）。二、字词积累库（22分）1.每空0.5分，共6分。答案不唯一，合理即可。2.补充词语每空0.5分，共8分；（1）（2）每空1分。答案：秋高气爽、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快；（1）秋天，示例：天高云淡；（2）人体器官，示例：口干舌燥。3.每空1分，共4分。答案：（1）激烈；（2）猛烈；（3）亲切；（4）热烈。4.每空1分，共4分。答案不唯一，合理即可。示例：（1）突然、立刻；（2）马虎、悲伤。三、句子训练营（12分）1.每句2分，共6分。答案：（1）教室被小明打扫得干干净净。（2）示例：树叶像蝴蝶一样飘落下来。（3）我们应该好好学习。2.每空1分，共4分。答案：（1）比喻；（2）排比；（3）拟人；（4）夸张。3.每句1分，共2分。答案：（1）将“认真克服”和“善于发现”调换位置；（2）删去“通过”或“使”。四、日积月累坊（8分）1.每空1分，共4分。答案：（1）碧水东流至此回；（2）欲把西湖比西子；（3）霜叶红于二月花；（4）一年好景君须记。2.每空1分，共4分。答案不唯一，合理即可。示例：（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；（2）与朋友交，言而有信。第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（14分）1.第一空1分，后两空各1分，共3分。答案：颜色繁多，非常好看；示例：五颜六色、五彩斑斓。2.每空1分，共5分。答案：一盒五彩缤纷的颜料；黄色、红色、金黄色、橙红色。3.比喻句、拟人句各2分，共4分。答案：比喻句示例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；拟人句示例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。4.2分。答案示例：我仿佛看到了黄黄的银杏叶像小扇子一样摆动，红红的枫叶像邮票一样飘落，田野像金色的海洋，橘子、柿子挂满枝头，菊花竞相开放的美丽画面。二、课外阅读（16分）1.2分。答案示例：互相帮助的好朋友、小蚂蚁和小松鼠。2.每